22春“小學(xué)教育”專業(yè)《小學(xué)生心理健康教育》在線作業(yè)答案參考8_第1頁
22春“小學(xué)教育”專業(yè)《小學(xué)生心理健康教育》在線作業(yè)答案參考8_第2頁
22春“小學(xué)教育”專業(yè)《小學(xué)生心理健康教育》在線作業(yè)答案參考8_第3頁
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1、22春“小學(xué)教育”專業(yè)小學(xué)生心理健康教育在線作業(yè)答案參考1. 小學(xué)生心理咨詢的程序一般分為開始階段、指導(dǎo)與幫助階段,鞏固與結(jié)束階段。( )A.錯誤B.正確參考答案:B2. 人本取向的教學(xué)模式設(shè)計是以人本主義心理學(xué)理論為基礎(chǔ)的。( )A.錯誤B.正確參考答案:A3. 715歲少年兒童需要睡眠( )A.910小時B.10小時C.11小時D.12小時E.1314小時參考答案:B4. 培養(yǎng)自制力可采用講故事法。( )A.錯誤B.正確參考答案:B5. 共情要求咨詢教師進入來訪學(xué)生的內(nèi)心世界去理解、表達來訪學(xué)生的思想和情緒,無須把握自身咨詢者的角色。( )A.錯誤B.正確參考答案:A6. 經(jīng)常被欺負的弱小

2、男孩,靠著想象自己成為“超人”“大力士”,打敗欺辱者,減輕心靈痛苦的方式,運用了何種心理防御機制?( )A.反向B.合理化C.否認D.分裂E.幻想?yún)⒖即鸢福篍7. 工作壓力過度時,人產(chǎn)生厭煩和不滿情緒,是( )A.心理癥狀B.生理癥狀C.社會癥狀D.人際關(guān)系癥狀E.行為癥狀參考答案:A8. 工作壓力過度時,人與家庭和朋友關(guān)系惡化,是( )A.心理癥狀B.生理癥狀C.社會癥狀D.人際關(guān)系癥狀E.行為癥狀參考答案:E9. 經(jīng)常向別人談及“某某名人是我的校友、同鄉(xiāng)”的人運用了哪種心理防御機制?( )A.轉(zhuǎn)移B.合理化C.補償D.升華E.自我認同參考答案:E10. 利用自我心理防衛(wèi)手段,可起到緩和心理

3、緊張與不安,減輕精神痛苦的作用。( )A.錯誤B.正確參考答案:B11. 工作壓力過度時,人侵犯別人,破壞公共財物,是( )A.心理癥狀B.生理癥狀C.社會癥狀D.人際關(guān)系癥狀E.行為癥狀參考答案:E12. 學(xué)校心理健康教育的初級、中級、高級功能分別對應(yīng)的具體功能是( )。A.預(yù)防心理疾病B.提高心理素質(zhì)C.消除心理疾患D.進行職業(yè)輔導(dǎo)參考答案:ABC13. 一個人受家庭的影響,( )A.是在出生后的幾年里B.是在童年期里C.是在少年期里D.是在青年期里E.是在自出生到成熟到死亡,延續(xù)整個生命的過程參考答案:E14. 我國家庭趨勢是( )A.子女成為家庭關(guān)系中的核心B.父親成為家庭關(guān)系中的核心

4、C.母親成為家庭關(guān)系中的核心D.祖父成為家庭關(guān)系中的核心E.祖母成為家庭關(guān)系中的核心參考答案:A15. 心理咨詢應(yīng)應(yīng)該納入到學(xué)校教育的總體目標(biāo)和實施過程中,為學(xué)生的健康成長和成才提供強有力的保證。( )A.錯誤B.正確參考答案:B16. 元認知策略包括計劃策略、監(jiān)控策略和自我調(diào)節(jié)策略。( )A.錯誤B.正確參考答案:B17. 合理情緒想象技術(shù)認為人的不良情緒往往源自于失真的認知,特別是內(nèi)心的自責(zé)思想。( )A.錯誤B.正確參考答案:A18. 工作壓力過度時,人吃得少,是( )A.心理癥狀B.生理癥狀C.社會癥狀D.人際關(guān)系癥狀E.行為癥狀參考答案:E19. ( )是一個人心理活動的動力特征。建議采用張拓基、陳會昌變定的“氣質(zhì)量表”進行測試。A.個性B.氣質(zhì)C.性格D.智力參考答案:B20.

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