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1、本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔,如需本文,請下載2010年端午節(jié)活動方案本文從網(wǎng)絡收集而來,上傳到平臺為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔,請點擊下載按鈕下載本文檔(有償下載),另外祝您生活愉快,工作順利,萬事如意!一、活動目的:1 1、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)活動讓學生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。2 2、端午節(jié)的來源之一是為了紀念屈原,通過端午節(jié)來懷念屈原這位可歌可敬的愛國詩人。3 3、端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。二、認知:技能:發(fā)展學生利用網(wǎng)上平臺互相交流的能力。情意:通過此次活動讓同學更
2、好的了解我們中華民族的傳統(tǒng)文化,從中知道以前所不了解的文化,能更好的傳承我們民族的古老文化,使之不被遺忘。三、活動準備:1 1、組織調(diào)查:將全班學生分成幾個小組,每個小組設一個小組長,由組長組織調(diào)查了解有關(guān)端午節(jié)的知識,并把這些知識整理成文,選派代表在全班進行交流。本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔,如需本文,請下載2 2、明確本次活動的目的和作用。3 3、制定活動計劃。四、活動安排:1 1、舉行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會??梢宰寣W生準備些龍舟的圖片貼在墻上, 以及一些屈原寫的名詩名句作為教室的裝飾,既美觀,又給節(jié)日增添了氣氛,。將教室的氣氛與此節(jié)日相呼應, 讓人一看就知道這是為
3、了慶祝什么節(jié)日而裝飾的。(1)(1)同學互相交流所知道的端午知識。(2)(2)開展端午的知識競賽活動。(3)(3)以小組為單位,進行古詩文的交流或賞析。(4)(4)談談對端午節(jié)以及屈原的感想,說說自己眼中的端午節(jié),以及對愛國主題的擴展,進一步深化其意義。2 2、要求學生繪制設計有關(guān)端午節(jié)的小報。3 3、開展為四川災區(qū)的孩子寫慰問信活動。4 4、出一期有關(guān)端午節(jié)的黑板報。5 5、端午節(jié)是為了紀念屈原這位偉大詩人,所以也稱為詩人節(jié)”,舉辦一個詩歌比賽,不但可以借此紀念死去的屈原,同時也可以讓同學們互相切磋有所長進。6 6、在家與家人一起包粽子,有條件的話可以開展學生進行包粽子比賽,或到敬老院與老人一起包粽子過端午節(jié)。本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔,如需本文,請下載7 7、開展我與端午的征文活動,讓學生談體會、寫感想。五、活動的意義:1 1、端午節(jié)吃粽子是一個中國的傳統(tǒng)習俗。但并不是每個人都會包粽子的, 我們可以趁端午的機會向長輩們學習包粽子的方法,我們作為一個富有想象力的中學生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。2 2、端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人, 我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。本文從網(wǎng)絡收集而來,上傳
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