學(xué)校傳染病預(yù)防控制健康教育制度

1、學(xué)校傳染病預(yù)防控制健康教育制度學(xué)校人群聚集，流動性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場 所。少年兒童由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能 力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流 行，并可擴(kuò)大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù) 防和控制。按照中華人民共和國傳染病防治法、學(xué)校衛(wèi) 生工作條例等法律法規(guī)的要求，為了預(yù)防、控制和消除傳染 病在學(xué)校的發(fā)生與流行，保障學(xué)生教師的身體健康，特制定本 制度。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實群防群控學(xué)校應(yīng)健全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，全面抓好傳染 病防控工作。二、開展健康教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣（一）把健康教育納入教學(xué)計劃，開設(shè)健康教育課。（二）充

2、分利用黑板報、班隊會、校園廣播等多種形式對 學(xué)生及其家長進(jìn)行傳染病預(yù)防知識教育，切實增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生 防病意識和社會公共衛(wèi)生的責(zé)任感。（三）教育學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即：勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉；不隨地吐痰、不抽煙喝酒、4不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞；發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者要立即 報告。（四）根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點，定時集中開展以預(yù)防 呼吸道和消化道傳染病為重點的衛(wèi)生宣傳教育。利用家長會、 家長學(xué)校、告家長書等形式，宣傳傳染病預(yù)防知識，以取得家 長的配合與支持。三、落實學(xué)校衛(wèi)生制度，健康教育宣傳常抓不懈（一）建立預(yù)防接種證查驗制度，每學(xué)年入學(xué)進(jìn)行一次查驗。（二）健全傳染

3、病疫情報告、學(xué)生晨檢及定期體檢制度。（三）加強(qiáng)校園重要場所定期消毒制度。（四）建立教室、宿舍、公共場所衛(wèi)生清掃制度；個人衛(wèi)生清潔制度；食品衛(wèi)生安全制度；體育活動衛(wèi)生制度；學(xué)生健 康管理制度。四、落實“四早”措施，確保疫情預(yù)防控制措施落實（一）早發(fā)現(xiàn)。堅持晨檢制度并保持經(jīng)?；?。由班主任對 早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，特別是請病假的學(xué)生應(yīng) 及時查明病因。對可疑者應(yīng)及時通知家長帶到醫(yī)院做進(jìn)一步檢 查、確認(rèn)。（二）早隔離。建立留觀室，對確診病例、疑似病例和可 疑病例的早期癥狀者，應(yīng)立即采取隔離措施，確保其他學(xué)生不 與之接觸。（三）早報告。在確認(rèn)疫情的第一時間內(nèi)報當(dāng)?shù)丶膊】刂?中心和上級教育主管部

4、門，并按照當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞?好疫情的登記、分析和整理工作。（四）早治療。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期 癥狀者，應(yīng)根據(jù)不同類型傳染病，協(xié)助家長及時將病人送定點 醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療，同時在當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡闹?導(dǎo)下，對病人所在場所進(jìn)行終末消毒,并做好病因追蹤報告。五、落實經(jīng)費保障，改善學(xué)校衛(wèi)生條件（一）學(xué)校衛(wèi)生條件好壞，直接影響傳染病的發(fā)生與流行。 教學(xué)用房、宿舍、餐廳要通風(fēng)良好；食堂建筑、設(shè)備及環(huán)境要求應(yīng)符合學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定；廁所應(yīng)有沖洗和洗手設(shè)施。（二）要為學(xué)生提供符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。（三）保證疫情發(fā)生時有足夠的消毒、防護(hù)用品以及應(yīng)急 工作所需的經(jīng)費

5、。六、落實應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)事件處置有序高效對疫情發(fā)生要有足夠的思想準(zhǔn)備，制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情，要有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護(hù)、救護(hù)等具體措施和物質(zhì)保證，確保在第一時間內(nèi)控制疫情的發(fā) 展。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。七、建立教師常規(guī)體檢記錄定期組織教職工體檢，學(xué)校及時了解體檢結(jié)果，學(xué)校衛(wèi)生 室或辦公室、工會等建立體檢情況記錄。對身體欠佳的教職工 學(xué)校給予更多的關(guān)愛，對不適宜繼續(xù)在教學(xué)一線的工作人員， 合理安排工作崗位。八、加強(qiáng)日常管理，嚴(yán)格責(zé)任追究（一）每天開展校園清掃和定期消毒，并做好記載。（二）加強(qiáng)學(xué)生用餐和住校生的管理。（三）專人每天查看學(xué)生教室、食堂、宿舍等人員集中場 所的衛(wèi)生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān)責(zé)任人員認(rèn)真履行職責(zé)，并 將其工作實績納入考核與獎懲中。（四）認(rèn)識不到位、措施