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文檔簡(jiǎn)介

1、精品文檔學(xué)校森林防火工作總結(jié)學(xué)校森林防火工作總結(jié)根據(jù)中心學(xué)校關(guān)于森林防火工作的要求,結(jié)合我校校 實(shí)際,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)校制定的森林防火 工作目標(biāo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,加強(qiáng)森林 防火工作宣傳及逃生能力的演練,全校師生認(rèn)真履行職責(zé), 積極展開工作,確保了我校森林防火工作取取得明顯效果。 主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)我校防火工作在學(xué)校會(huì)議安排以后,全體教師統(tǒng)一了 思想,提高了認(rèn)識(shí),研究制定了上寨中學(xué)森林防火工作實(shí) 施方案,并及時(shí)成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的上寨中學(xué)消防安 全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為我校防火工作提供強(qiáng)有力的組織保障。二、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍我們通過黑板報(bào)、

2、校園廣播、宣傳欄、知識(shí)講座、致 家長(zhǎng)的一封信等在全校范圍內(nèi)宣傳護(hù)林防火知識(shí)及相關(guān)法 律法規(guī),宣傳工作做到家喻戶曉,人人皆知,積極營(yíng)造濃厚 的森林防火宣傳氛圍,增進(jìn)全體師生的防火意識(shí)。三、明確任務(wù),夯實(shí)責(zé)任學(xué)校與教師,班級(jí)負(fù)責(zé)人,全體學(xué)生分別簽訂了消防 安全防火工作目標(biāo)責(zé)任書,明確了校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全工作的第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校消防安全的直接責(zé)任人,班 主任人是本班學(xué)生消防安全的第一責(zé)任人,做到任務(wù)明確, 責(zé)任到位。四、加強(qiáng)巡查,預(yù)防為主我校在此項(xiàng)工作中,學(xué)校采取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班,日常巡 查與重點(diǎn)時(shí)段檢查相結(jié)合,并要求值周教師、班主任經(jīng)常進(jìn) 行消防安全排查,德育處多次向全體師生做好宣傳、教育、

3、登記等工作,做到預(yù)防與治理相結(jié)合。通過本次活動(dòng),盡管我校消防安全防火工作取得了一 定的實(shí)效性,但距離上級(jí)的要求還有很大的差距,對(duì)照存在的 問題,我們將不斷改進(jìn)和完善,在今后的工作中,我們以科 學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真履行職責(zé),加大檢查和整治力度,把 工作做的史實(shí)更細(xì),為營(yíng)造良好育人環(huán)境做由更大貢獻(xiàn)。x x小學(xué)森林防火宣傳教育工作總結(jié)為進(jìn)一步預(yù)防和減少森林火災(zāi)的發(fā)生,有效保護(hù)森林 資源,促進(jìn)生態(tài)平衡、社會(huì)和諧和保護(hù)生態(tài)安全。根據(jù)隆昌 縣教育局關(guān)于防火工作的要求,我校進(jìn)一步加強(qiáng)防火教育工 作,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,宣傳從普及森林 防火基礎(chǔ)知識(shí)入手,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)自救知識(shí)宣傳及逃 生能力

4、的演練,取得明顯效果。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)森林防火條例、國(guó)家森林法,對(duì)森林火災(zāi)提由了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針,及“護(hù)林防火,人人有責(zé)” 的口號(hào),宣傳森林防火,提高森林防火是每個(gè)公民的光榮義 務(wù)。為此,我校成立了 “森林防火”工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):組員:二、周密部署學(xué)校專門研究森林防火宣傳教育工作,由校長(zhǎng)牽頭布 置開展森林防火宣傳教育、消防教育和消防安全檢查、消除 隱患等系列工作。三、專題教育學(xué)校根據(jù)實(shí)際,每個(gè)班召開了一次以森林防火為主題 的班會(huì),由一期森林防火的黑板報(bào),認(rèn)真開展好森林防火宣 傳教育活動(dòng),增強(qiáng)全校師生的森林防火意識(shí),并通過學(xué)生向 家長(zhǎng)、親戚、鄰居、朋友進(jìn)行宣傳,學(xué)校三年級(jí)以上的每位 同

5、學(xué)都寫了一封“致家長(zhǎng)森林防火”的信,共計(jì) 210篇。擴(kuò) 大了宣傳教育的范圍,培養(yǎng)愛林護(hù)林意識(shí)、強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)意 識(shí)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,自學(xué)遵守森林防火的有關(guān)規(guī)定。此次宣傳教育工作活動(dòng)共分三個(gè)階段:第一階段為宣傳動(dòng)員階段,召開了校委會(huì)、班主任工 作會(huì)議。對(duì)本次宣傳教育進(jìn)行了具體安排,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行具體分工并制定了具體的實(shí)施方 案,把責(zé)任落實(shí)到具體的人。保證了本次宣傳教育活動(dòng)的順 利進(jìn)行。第二階段為活動(dòng)實(shí)施階段。班主任認(rèn)真組織、指導(dǎo)學(xué) 生召開主題班會(huì),撰寫作文,書寫家信,辦黑板報(bào),張貼宣 傳標(biāo)語和書寫標(biāo)語。全面提高師生和家長(zhǎng)的森林防火意識(shí)。第三階段為總結(jié)評(píng)比階段,全校共收集作文

6、 65篇,書 信210封,經(jīng)過認(rèn)真評(píng)選,共評(píng)由優(yōu)秀作文 30篇,優(yōu)秀書 信12封,優(yōu)秀宣傳標(biāo)語6條。四、惠及家長(zhǎng)利用學(xué)生每天回家的機(jī)會(huì),發(fā)放消防安全教育傳單,要求學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)、親朋好友進(jìn)行消防 安全知識(shí)宣傳,進(jìn)而提高學(xué)生的消防知識(shí)的掌握水平,達(dá)到 婦孺皆知的宣傳教育目的。2016年9月29日電白區(qū)那霍鎮(zhèn)覃坑小學(xué)森林防火工作總結(jié)根據(jù)區(qū)教育局、公安消防和鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于森林防火 工作的要求,結(jié)合我校實(shí)際,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按 照學(xué)校制定的森林防火工作目標(biāo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為 主”的原則,樹立“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的思想。加強(qiáng)森林防火工作宣傳及逃生能力的演練,全校師生認(rèn)真

7、履行職責(zé),積極展開工作,確保了我校森 林防火工作取取得明顯效果。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)我校防火工作在學(xué)校會(huì)議安排以后,全體教師統(tǒng)一了 思想,提高了認(rèn)識(shí),及時(shí)成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的消防安全 工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為我校防火工作提供強(qiáng)有力的組織保障。二、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍我們通過黑板報(bào)、宣傳欄、知識(shí)講座、致家長(zhǎng)的一封 信以及全體教師下鄉(xiāng)宣傳等形式,在全校和鄉(xiāng)村范圍內(nèi)宣傳 護(hù)林防火知識(shí)及相關(guān)法律法規(guī),宣傳工作做到家喻戶曉,人 人皆知,積極營(yíng)造濃厚的森林防火宣傳氛圍,增進(jìn)全體師生 的防火意識(shí)。三、明確任務(wù),夯實(shí)責(zé)任學(xué)校與教師,班級(jí)負(fù)責(zé)人,全體學(xué)生分別簽訂了消防 安全防火工作目標(biāo)責(zé)任書,明確了校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全工作 的第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校消防安全的直接責(zé)任人,班 主任人是本班學(xué)生消防安全的第一責(zé)任人,做到任務(wù)明確, 責(zé)任到位。四、加強(qiáng)巡查,預(yù)防為主我校在此項(xiàng)工作中,學(xué)校采取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班,日常巡 查與重檢查相結(jié)合,并要求值日教師、班主任經(jīng)常進(jìn)行消防 安全排查,做到預(yù)防與治理相結(jié)合。通過本次活動(dòng),盡管我校消防安全防

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