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文檔簡介

1、第三課大堰河我的保母、基礎(chǔ)知識1 .給下列加點的字注音。戛然()瓦菲(團箕()青苔(叱罵()飄泊()【答案】jiaf百kBonijit2 .下列劃線字注音有誤的一項是A.典押(dianya)B.叱罵(chi)C.擁抱(ysgBco)D.刑周(jmgji)【答案】A【解析】)貝殼()火缽悉索()荊棘典押()冰用dxijiwuChiBoy()忸怩(niuni6)呼酒(zui)嬌美(jiB)輝煌(huihuSg)()忸怩()()凌侮()()胳膊()axieE>6凌侮(lingwu)咒語(zhdu)譚泊(pido)悄然(qiao)試題分析:忸怩niuni考點:識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。能力

2、層級為識記Ao3 .下列語句中沒有語病的一項是()A.中外詩歌浩如煙海,一個人要想在短暫的一生中閱遍所有詩歌大師的傳世佳作,既不現(xiàn)實也不經(jīng)濟,所以選擇十分重要。B.詩人遠離祖國故土,故土讓詩人時時依戀,而當時的中國千瘡百孔,因此詩人對祖國的關(guān)心常常流露在詩中。C.詩人在大堰河家里生活了五年時間,使他感染了農(nóng)民的那種憂郁和傷感,使他對中國農(nóng)民有了一種朦朧的初步印象。D.從大堰河一一我的保姆一詩中不難看出,大堰河疼愛備至,她的愛心深深感染了詩人,對詩人產(chǎn)生了極大的影響?!敬鸢浮緼【解析】B項,主客顛倒,“故土讓詩人時時依戀"可以改為"心中時時生出對故土的依戀之情C項,缺少主語,

3、將“生活了五年時間”改為“生活的五年時間D喚,成分殘缺,在“疼愛備至”前加上“對詩人二考點:辨析并修改病句。能力層級為表達運用E。4 .仿照下面的示例,自選話題,另寫三句話,要求內(nèi)容貼切,句式與示例相同。不要怕土地貧瘠,只要你愿耕耘,收獲就在金秋;不要怕冰雪寒冷,只要你有熱情,春天就會來到;不要怕人生短暫,只要你肯創(chuàng)造,生命就會不朽?!敬鸢浮看鸢甘纠翰灰侣吠具b遠,只要你有意志,天涯就在咫尺;不要怕高山聳峙,只要你肯登攀,峰頂就在眼前;不要怕長夜漫漫,只要你能忍耐,光明就會出現(xiàn)?!窘馕觥吭囶}分析:注意句式的選用和語意??键c:選用、仿用、變換句式。能力層級為表達運用E。閱讀文本選段,完成第58

4、題。大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村莊的名字,她是童養(yǎng)媳,大堰河,是我的保姆。我是地主的兒子,也是吃了大堰河的奶而長大了的大堰河的兒子。大堰河以養(yǎng)育我而養(yǎng)育她的家,而我,是吃了你的奶而被養(yǎng)育了的,大堰河啊,我的保姆。大堰河,今天我看到雪使我想起了你:你的被雪壓著的草蓋的墳?zāi)?,你的關(guān)閉了的故居檐頭的枯死的瓦菲,你的被典押了的一丈平方的園地,你的門前的長了青苔的石椅,大堰河,今天我看到雪使我想起了你。5 “我是地主的兒子,/也是吃了大堰河的奶而長大了的/大堰河的兒子?!边@坦誠的聲明告訴我們的是()A“我”雖然出身于地主家庭,但是,卻是農(nóng)民的兒子。B“我”和大堰河的養(yǎng)育關(guān)系比和生身父母的血緣

5、關(guān)系更親密。C“我”是地主的兒子,和大堰河只不過是養(yǎng)育關(guān)系。D“我”不忘生育之恩,也不忘養(yǎng)育之恩。【答案】B【解析】試題分析:大堰河我的保姆是深情贊美大堰河的,B項的說法更切合詩歌的主旨??键c:鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑒賞評價D。6詩的前兩節(jié),一共十行,有三處重復(fù)表達了大堰河是我的保姆這層意思。這樣寫有什么作用?突出詩人難忘大堰河的養(yǎng)育之恩,表現(xiàn)出詩人對大堰河的深【答案】采用反復(fù)的修辭手法,深懷念之情?!窘馕觥吭囶}分析:此題考查理解詩歌采用的修辭手法。采用反復(fù)的修辭手法是為了抒情??键c:鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑒賞評價D。7結(jié)合這三節(jié)詩,簡要概括大堰

6、河這一人物形象?!敬鸢浮看笱吆訜o名無姓,以她村莊的名字作名字。大堰河又是一個童養(yǎng)媳,后來又是地主兒子的保姆,在養(yǎng)活地主兒子的前提下養(yǎng)活自己及家人。她是生活在社會最底層的農(nóng)村婦女的典型?!窘馕觥吭囶}分析:要緊扣詩中重要的詞語,結(jié)合詩人和大堰河的特殊關(guān)系來回答??键c:鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑒賞評價D。8詩人為什么說“我看到雪使我想起了你”,而不是看到春雨,聽到秋風蕭瑟的聲音?【答案】大堰河純潔無私的內(nèi)心世界如同雪一樣潔白無瑕,而白雪覆蓋大地的莊嚴肅穆的景象正好表達了詩人深切的悼念之情。正因為這許多原因,艾青想起了這個給過他無限溫暖的大堰河,想起了她悲苦的身世、低下的地位、死

7、后的凄涼,寄托了詩人深深的哀悼和懷念之情?!窘馕觥吭囶}分析:此題要結(jié)合該詩的寫作背景,緊扣詩中描述大堰河情況的詩句來回答??键c:評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度。能力層級為鑒賞評價D。二、基礎(chǔ)知識這首詩是詩人獻給他的“母親”一個普通中國農(nóng)婦最真誠的頌歌。朗讀這首詩,結(jié)合有關(guān)詩句,說說詩人筆下的大堰河是一個怎樣的形象,體會詩人對這一形象所寄托的思想情感?!敬鸢浮浚?)勤勞,她用她“厚大的手掌”洗衣、做飯、養(yǎng)雞、喂豬,終日操勞;(2)善良,她永遠是“含著笑”去做每一件農(nóng)活,安天樂命,質(zhì)樸樂觀;(3)慈愛,縱使在終日勞作的疲憊之后,她仍然不忘記同樣用她“厚大的手掌”把“我”抱在懷里,撫摸“我”;(

8、4)博大,她像親生母親一樣,“深愛著她的乳兒”,“對她的鄰居夸口贊美她的乳兒”,她夢想能“吃著她的乳兒的婚酒,/坐在輝煌的結(jié)彩的堂上,/而她的嬌美的媳婦親切地叫她婆婆”,這個原本不太高的希望即使只能是“一個不能對人說的夢”,她也心滿意足了。(5)悲苦,貧苦、勞累的生活過早地奪取了她的健康,年近40歲就“含淚的去了!”總之,大堰河就是中國勞動婦女的縮影,她默默無聞、忍辱負重、任勞任怨地奉獻自己生命中全部的愛,她是平凡卻又偉大的母親。感情士詩人才無限深情地唱出了“大堰河俄是吃了你的奶而長大了物你的兒子,餓地你暖你!”詩人通過贊美大堰河,寄托大地上所有像大堰河一樣的勞動人民的贊美之情.美文賞析我的思

9、念是圓的艾青我的思念是圓的八月中秋的月亮也是最亮最圓的無論山多Wj,海多寬天涯海角都能看見它在這樣的夜晚會想起什么?我的思念是圓的西瓜,蘋果都是圓的團聚的人家是歡樂的骨肉被分割是痛苦的思念親人的人望著空中的明月誰能把月餅咽下?情感語錄1 .愛情合適就好,不要委屈將就,只要隨意,彼此之間不要太大壓力2 .時間會把最正確的人帶到你身邊,在此之前,你要做的,是好好的照顧自己3 .女人的眼淚是最無用的液體,但你讓女人流淚說明你很無用4 .總有一天,你會遇上那個人,陪你看日出,直到你的人生落幕5 .最美的感動是我以為人去樓空的時候你依然在6 .我莫名其妙的地笑了,原來只因為想到了你7 .會離開的都是廢品

10、,能搶走的都是垃圾8 .其實你不知道,如果可以,我愿意把整顆心都刻滿你的名字9 .女人誰不愿意青春永駐,但我愿意用來換一個疼我的你10 .我們和好吧,我想和你拌嘴吵架,想鬧小脾氣,想為了你哭鼻子,我想你了11 .如此情深,卻難以啟齒。其實你若真愛一個人,內(nèi)心酸澀,反而會說不出話來12 .生命中有一些人與我們擦肩了,卻來不及遇見;遇見了,卻來不及相識;相識了,卻來不及熟悉,卻還要是再見13 .對自己好點,因為一輩子不長;對身邊的人好點,因為下輩子不一定能遇見14 .世上總有一顆心在期待、呼喚著另一顆心15 .離開之后,我想你不要忘記一件事:不要忘記想念我。想念我的時候,不要忘記我也在想念你16 .有一種緣分叫鐘情,有一種感覺叫曾經(jīng)擁有,

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