清華大學出版社版重點小學小學四年級下冊信息技術(shù)教學說課-2017_3-6

1、精心整理教學計劃一、指導思想人類社會已經(jīng)進入21世紀，以計算機和網(wǎng)絡為基礎的信息技術(shù)已廣泛應用于人類社會的各個 領域，信息技術(shù)的掌握與應用程度已成為一個國家綜合國力的象征之一。學會信息的收集、存儲、 分析、處理、發(fā)布和應用是新世紀對每個公民的基本要求。 原教育部長在中小學信息技術(shù)教育會議 上指出：“過去的十年中，互聯(lián)網(wǎng)的多媒體技術(shù)已成為拓展人類能力的創(chuàng)造性工具，為了適應科學技術(shù)高速發(fā)展及經(jīng)濟全球化的挑戰(zhàn)，發(fā)達國家已經(jīng)開始把注意力放在培養(yǎng)學生一系列的能力上，特別要求學生具備篩選和獲取信息、 準確地鑒別信息的真?zhèn)?、?chuàng)造性加工和處理信息的能力，并把學 生掌握和運用信息技術(shù)的能力作為與讀、 寫、算一樣

2、重要的新的終生有用的基礎能力。 在知識經(jīng)濟 時代，信息素養(yǎng)已成為科學素養(yǎng)的重要基礎?！倍?、學生情況分析學生剛接觸信息技術(shù)，充滿好奇和渴望。我打算先讓他們?nèi)ジ惺芤幌率裁词怯嬎銠C， 培養(yǎng)學習 興趣，再進行理論和實踐的學習。三、教材分析教材以淺顯易學的實例帶動基本知識的學習和應用軟件的操作。各課大都從完成某一任務著 手，提出問題或目標，通過示范操作或閱讀課本完成任務， 從而激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生發(fā) 現(xiàn)問題和解決問題的能力。教材以信息處理為主線，注重培養(yǎng)學生的信息意識以及獲取、分析、 處 理、傳遞、運用信息的技能，培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力， 培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。四、教學的方法措施

3、1 .以課改理念設計、教學，積極發(fā)揮學生的主體參與作用。2 .發(fā)揮信息技術(shù)的工具職能，整合學科教學。3 .發(fā)揮“小能手”的幫學作用，提高課教學效率。4 .組織學生合作學習，培養(yǎng)團隊精神，增強合作意識。5 .每課以主題鮮明的任務驅(qū)動，在實踐操作和探索的過程中學習操作技能。6 .組織“小擂臺”、“操作小能手”、“我真行”等多形式、多層次的比賽活動，培養(yǎng)學生 的學習興趣和適應時代新潮的競爭意識。7 .加強學法指導，積極創(chuàng)造自主學習的機會。8 .注重對弱勢對象的幫扶補救。9 .運用任務驅(qū)動的教學方法進行教學。精心整理10 .教學時通過演示計算機應用軟件的形式向?qū)W生介紹知識課時進度計劃周次授課單元課題（

4、主要教學內(nèi)容）授課課時2絕美人地七彩民族13彩云之南14瑞麗風情15獨特景觀16電子相冊一舉,動17藝術(shù)之窗18靈動之美19錦上添花110蝴蝶百科蝴蝶一生111多姿多彩112奧妙無窮113栩栩如生114自然之謎=/麥田怪圈115斑6重重116真想求解117完美呈現(xiàn)1181 、 、5天天進步寵物年歷119可愛瞬間1第一單元絕美大地一、單元概述本單元是學生初步接觸 PowerPoint2010,主要是通過制作簡單的演示文稿來學習PowerPoint2010的啟動、播放以及創(chuàng)建演示文稿。通過本單元的學習，學生要掌握在幻燈片中插入性片、藝術(shù)字、 文本框以及設置幻燈片的“背景”等最基本的 PowerPo

5、int2010使用技能。本教材界面選用PowerPoint2010 ,教材中介紹的功能和操作則不限于 PowerPo nt2010o教師可根 據(jù)實際情況進行版本介紹。精心整理二、學習目標本單元以制作“中國的民間藝術(shù)演示文稿”為活動主線，把 PowerPoint2010的基本使用技能 貫穿其中，每課在知識上相互獨立， 但在內(nèi)容上又前后聯(lián)系，讓學生在一點一滴的學習、積累中學 握PowerPoint2010的使用技能并體驗成功的喜悅。通過任務情境的設置，讓學生發(fā)現(xiàn)：運用掌握的信息技術(shù)知識，可以為宣傳中國的民間藝術(shù)做出貢 獻。教學中，要注意讓學生利用已有的知識技能解決問題，從而發(fā)現(xiàn)操作中的相通之處。如

6、：編輯文字時，要設置文字的字體等格式，這與學生在 Word軟件中做的文字編輯工作差不多，連“按鈕”都 一模一樣。教師要引導學生運用已有的知識自己解決問題。另外，本單元中要對插入的圖片(來自文件的圖片、剪貼畫、藝術(shù)字)進行改變大小、位置等操作， 教師也要引導學生發(fā)現(xiàn)它們的相同之處，并利用知識的遷移解決類似的問題。要重視成果的及時展示。單元結(jié)束時要進行作品展示，這是最終的成果。在活動過程中，教師應重視各個環(huán)節(jié)的結(jié)尾，進行隨時展示，如：編輯文字后，讓學生看看效果；插入相關(guān)圖片后，讓 學生進行展示。在這一次次的展示過程中，學生可以建立信心，相互學習，取長補短。展示的方式可多樣化，有條件的學校，教師可以

7、用投影機或教學系統(tǒng)展示；沒條件的學校，教師可以組織學生下座位走走、看看、評評。要重視學生的反思。單元結(jié)束后，要幫助學生梳理重點的知識、技能。三、重點難點教學重點：1 .學會在PowerPoint2010中播放演示文稿的方法。2 .掌握新建演示文稿的方法。3 .掌握在幻燈片中插入文本框、剪貼畫、圖片的方法。4 .學會設置幻燈片的“背景”。教學難點：1 .在“占位符”中輸入文字并編輯文字。2 .插入新幻燈片。3 .插入圖片。4.插入文本框。四、學時安排本單元建議安排4課時，每課均為1課時。第一課七彩民族一一播放演示文稿教學目標：知識與技能：(1)掌握啟動PowerPoint2010的步驟；(2)學

8、會播放與退出演示文稿。過程與方法：掌握演示文稿的三種視圖方式。情感態(tài)度與價值觀：使學生感受會播放演示文稿的喜悅心情。教學重點：演示文稿的打開與放映。精心整理教學難點：PowerPoint2010的三種視圖方式。教學類型：新授課教學準備：PPT課件教學方法：講授法、演示法教學課時：1課時教學內(nèi)容：一、教學引入：云南是我國少數(shù)民族最多的省份，白族、納西族、傣族、獨龍族，他們居住在長川大河平壩間，各 自獨立，彼此包容，且各自有著自己鮮明的特征。宗教、服飾、民居、飲食、節(jié)日風格迥異，異彩 紛呈，如轉(zhuǎn)動的萬花筒，令人眼花繚亂，目不暇接。本課，我們就學習powerpoint2010軟件播放演示文稿“七彩民

9、族”。二、新課教學：（一）、啟動 PowerPoint2010 程序執(zhí)行“開始” 一 “程序” 一 MicrosoftPowerPoint2010 命令，即可啟動 PowerPoint2010,進入 PowerPoint2010的操作界面。學生嘗試操作，打開PowerPoint2010 ,進入PowerPoint2010的操作界面?？磿喿x書上第 3頁的 “智多星”小知識，內(nèi)容如下：1、雙擊桌面上的PowerPoint2O10的快捷圖標，也可啟動 PowerPoint2010。2、在“幻燈片”窗格中，可以直接編輯幻燈片的內(nèi)容。3、“幻燈片”選項卡顯示“幻燈片”窗格中顯示的每張幻燈片的“縮略圖”

10、。添加其他幻燈片后，可以單擊“幻燈片”選項卡上的“縮略圖”，使該幻燈片顯示在“幻燈片”窗格中。還可以通過拖動“縮略圖”重新排列演示文稿中的幻燈片順序。4、在備注窗格中，可以輸入關(guān)于當前幻燈片的備注。（二）、打開要播放的演示文稿步驟1:單擊“常用”工具欄上的“打開”按鈕，彈出“打開”對話框。步驟2:通過“查找范圍”中的下三角按鈕選擇文件的保存位置，再選擇需要打開的文件“七彩民族”。步驟3:單擊“打開”按鈕，打開演示文稿，如圖 1. 5所示。（三）、播放演示文稿步驟1:執(zhí)行“幻燈片放映” 一 “開始幻燈片放映”命令，單擊“從頭開始”按鈕。注意：該命令總是從演示文稿的第一張幻燈片開始播放。進入播放狀

11、態(tài)后，幻燈片將全屏顯示。步驟2:單擊當前幻燈片，可繼續(xù)播放下一張幻燈片。（四）、結(jié)束播放步驟1:在播放狀態(tài)下右擊，在彈出的快捷菜單中，選擇“結(jié)束播放，命令，即可右束播放并返回到“普通視圖”方式下。步驟2：執(zhí)行“文件” 一 “退出”命令，即可退出PowerPoint2010o學生嘗試操作，播放演示文稿與退出播放。三、課后小結(jié)：1、PPT工作區(qū)的頂部是菜單欄，又稱為功能區(qū)。2、按F5鍵，可以播放幻燈片。精心整理3、單擊PPT1 口右上角的按鈕，可以退出 PPT四、作業(yè)：從網(wǎng)上下載一些介紹云南風景的資料、圖片，制作一組幻燈片。第二課彩云之南一一創(chuàng)建演示文稿第課時共課時教學目標：知識與技能：學會新建演

12、示文稿，并掌握保存演示文稿的方法。過程與方法：學會在演示文稿中輸入文字、修改字體與保存演示文稿 情感態(tài)度與價值觀：使學生感受會播放演示文稿的喜悅心情 教學重點：新建演示文稿并保存。教學難點：演示文稿中輸入文字的技巧。教學類型：新授課教學準備：PPT課件教學方法：講授法、演示法教學課時：1課時教學內(nèi)容：一、教學引入：大理的蒼山洱海，麗江的玉龍雪山、虎跳峽，香格里拉的高原、湖泊和藏寺，德欽的梅里雪山，版納奇異的花卉樹木這些都是云南的絕美景致。二、新課教學：（一）、新建演示文稿啟動PowerPoint2010后，系統(tǒng)會自動建立一張空白的標題幻燈片。學生練習：學生結(jié)合書如圖2. 2所示，進行練習建立一

13、張新幻燈片。（二）、輸入文字在這張幻燈片上，有兩個用來輸入文字的虛線框，稱為“占位符”。將鼠標指針卷到占位符中單擊, 占位符內(nèi)就出現(xiàn)插入點光標，這時就可以輸入文字了。在占位符中輸入幻燈片的神題“彩云之南” 學生練習：學生看書并結(jié)合如圖2. 3所示，練習在幻燈片上輸入文字。（三）、修改文字的字體步驟1:選中占位符中的文字“彩云之南”。步驟2:在“開始”選項卡上的“字體”組中，單擊“字體”旁邊的下拉箭頭，然后卜下拉列表中選擇所需的字體“華文行楷”。步驟3:在“字體”組中，選擇“字號” （96號），選擇“字體顏色"（紅色）。學生練習：看書并結(jié)合如圖2. 4所示，修改文字的字體。智多星（小技

14、巧）：如果幻燈片中還有副標題，可以用相同的方法進行編輯。占位符中“單擊此處添加副心題”的文字是操作提示，實際播放時不會出現(xiàn)，所以可不進行任何處理。（四）、保存演示文稿步驟l :單擊“文件”選項卡，然后單擊“另存為”命令。步驟2:在彈出的“另存為”對話框中，選擇要保存文件的文件夾。步驟3:在“文件名”框中，輸入powerpoint2010演示文稿的名稱“彩云之南” 單擊“保存”精心整理按鈕，如圖2.5所示。三、課后小結(jié)：本節(jié)課你學會了什么能和我們一起分享一下嗎？四、作業(yè)：制作演示文稿“我的才藝”。課后反思：第三課瑞麗風情一一在幻燈片中插入圖片教學目標： 知識與技能：學生將學會在演示文稿中插入圖片

15、、 調(diào)整圖片的大小與位置、調(diào)整圖片的疊放次序以 及調(diào)整圖片的亮度和對比度。過程與方法：培養(yǎng)學生上機操作的能力。情感態(tài)度與價值觀：使學生感受會播放演示文稿的喜悅心情。教學重難點：在幻燈片中插入圖片并對圖片進行修改與編輯 教學類型：新授課 教學準備：PPT課件教學方法：講授法、演示法教學課時：1課時教學內(nèi)容：一、教學引入：與緬甸接壤的瑞麗，居住著勤勞淳樸的傣家人。傣家竹樓、椰林古榕、佛塔佛寺林立：充滿異域風 情。本課，我們繼續(xù)制作演示文稿“彩云之南”。在欣賞瑞麗風情的同時，學會在演示文相中插入圖片 及調(diào)整圖片的疊放次序，如圖3. 1所示。二、新課教學：1、打開演示文稿 步驟1:啟動PowerPoi

16、nt2010后，單擊“文件”選項卡，然后單擊“打開”按鈕。步驟2：在彈出的“打開”對話框中，通過“查找范圍”的下拉箭頭選擇文件的保存位置，再選擇需要打開的文件“彩云之南”。12、插入圖片步驟1:在“插入”選項卡上的“圖像”組中，單擊“圖片”按鈕。步驟2:在彈出的“插入圖片”對話框中，選中要插入的圖片文件“傣族竹樓”。步驟3:單擊“插入”按鈕，“傣族竹樓”圖片就插入到幻燈片中。3、調(diào)整圖片的大小和位置步驟1:選中圖片，圖片四周出現(xiàn)8個尺寸控制點和1個綠色旋轉(zhuǎn)控制點。拖動四個角上的任意一 個尺寸控制點，可以按比例縮放圖片。步驟2:將鼠標指針移到旋轉(zhuǎn)控制點上，當指針變成半圓形狀時，拖動鼠標可以使圖廠

17、按任意角度 旋轉(zhuǎn)。步驟3:將鼠標指針移到圖片上，當指針變成四個箭頭時，拖動鼠標可以移到圖片的包置。4、調(diào)整圖片的疊放次序當插入圖片后，我們發(fā)現(xiàn)圖片遮蓋了下層的標題文字，這時，必須調(diào)整圖片的疊放次序。頁腳內(nèi)容精心整理選中圖片，右擊，在彈出的快捷菜單中，選擇“置于底層”，“下移一層”命令，將圖片調(diào)整到文 字的后面。5、調(diào)整圖片的亮度和對比度 步驟1:選中插入的圖片，右擊，在彈出的快捷菜單中，選擇“設置圖片格式”命令。步驟2:在彈出的“設置圖片格式”對話框中，選擇“圖片更正”選項，然后調(diào)整圖片的亮度、對 比度等。6、保存文件 單擊窗口左上角的“保存”按鈕，或按 Ctrl+S鍵保存文件 三、課后小結(jié):

18、1、單擊“文件”選項卡，然后單擊“打開”按鈕，可以打開所需要的演示文稿。圖片。3角上的任意一令，可以調(diào)2、在“插入”選項卡上的“圖像”組中，單擊“圖片”按鈕，可以插入所需要在3、選中圖片，圖片四周出現(xiàn)8個尺寸控制點和1個綠色旋轉(zhuǎn)控制點。拖動四 個尺寸控制點，可以按比例縮放圖片。4、選中圖片，右擊，在彈出的快捷菜單中，選擇“置于底層” 一 “下移一層”后 整圖片的疊放次序。四、作業(yè)：繼續(xù)制作演示文稿“我的才藝”。第四課獨特景觀一一在幻燈片中插入文本框教學目標：知識與技能：學會在幻燈片中插入文本框。過程與方法：培養(yǎng)學生上機操作的能力。情感態(tài)度與價值觀：使學生感受會播放演示文稿的喜悅心情。教學重難點

19、：在幻燈片中插入文本框以及對文本的編輯。教學類型：新授課教學準備：PPT課件教學方法：講授法、演示法教學課時：1課時教學內(nèi)容：一、教學引入：傣族人居住的竹樓是一種干欄式建筑。 竹樓近似方形，以數(shù)十根大竹子支撐，懸空滿樓板，房頂用 茅草排覆著，竹墻縫隙很大，既通風又透光，樓頂兩面的坡度很大，呈 A字形。竹樓分兩層，樓上 住人，樓下飼養(yǎng)牲畜，堆放雜物，也是舂米、織布的地方。本課，我們繼續(xù)制作演示文稿“彩云之南”。在演示文稿中插入介紹傣族居民的文字，如圖4. 1所示。二、新課教學：1、插入新幻燈片步驟1:啟動PowerPoint2010后，打開演示文稿“彩云之南”。步驟2：在“開始”選項卡的“幻燈片

20、”組中，單擊“新建幻燈片”按鈕的下拉箭頭，將出現(xiàn)各種幻燈片布局的樣式圖。單擊選擇所需的幻燈片樣式，如“空白”。選擇的新幻燈片將顯示在“幻燈片”選項卡的左側(cè)和“幻燈片”窗格的右側(cè)。頁腳內(nèi)容精心整理2、插入文本框 步驟1:在“插入”選項卡上的“文本”組中，單擊“文本框”按鈕。步驟2:單擊“文本框”的下拉箭頭，然后選擇“橫排文本框”或“垂直文本框”選手。步驟3:單擊幻燈片，然后拖動鼠標指針以繪制文本框。當釋放鼠標時，就插入了一一文本框。文 本框中有一個閃爍的光標，在光標處輸入介紹傣家民居的文字。3、修飾文本框內(nèi)的文字 步驟1:選定文本框內(nèi)的所有文字。選擇所需的字體、字號、文字顏色等,步驟2:在“開始

21、”選項卡上的“字體”組中,4、更改文本的行間距步驟1拖動以選擇要更改行間距的文本o步驟2:在“開始”選項卡上的“段落”組中,步驟3在“段落”對話框中的“縮進和間距”單擊”對話框啟動器”圖標。選項中，對“間距”進行更改，如選才£ “行距”中的1.5倍行距。步驟4:單擊“確定”按鈕，完成修改。5、美化幻燈片步驟1:調(diào)整文本框的大小、位置。步驟2:插入與主題相符的圖片。三、課后小結(jié)：幻燈片。學習1、在“開始”選項卡的“幻燈片”組中，單擊“新建幻燈片”按鈕，可以插入家2、在“插入”選項卡中的“文本”組中，單擊“文本框”按鈕，可以插入文本柜 四、作業(yè)：繼續(xù)制作演示文稿“我的才藝”。一二I, 二

22、；第二單元倉鼠相冊一、單元概述本單元是學生初步接觸 PowerPoint2010,主要是學習如何制作簡單的電子相冊。來PowerPoint2010的啟動、播放以及創(chuàng)建演示文稿。通過本單元的學習，學生要掌握右.幻燈片中創(chuàng))werPoint2010 使2010。教師可根建電子相冊，插入藝術(shù)字，為幻燈片添加運動效果，更改相冊的主題等基本的 用技能。本教材界面選用PowerPoint2010 ,教材中介紹的功能和操作則不限于 PowerPoin 據(jù)實際情況進行版本介紹。二、學習目標 本單元以制作“倉鼠相冊”為活動主線，把 PowerPoint2010的基本使用技能貫穿H中，每課在知識上相互獨立，但在內(nèi)

23、容上又前后聯(lián)系，讓學生在一點一滴的學習、積累中掌握PowerPoint2010的使用技能并體驗成功的喜悅。通過任務情境的設置，讓學生發(fā)現(xiàn)：運用掌握的信息技術(shù)知識，可以為宣傳中國f勺美問藝術(shù)做出貢 獻。教學中，要注意讓學生利用已有的知識技能解決問題，從而發(fā)現(xiàn)操作中的相通之處。女I :在創(chuàng)建電子相冊時，要先創(chuàng)建一個演示文稿， 這與學生在Word軟件中做的文字編輯工作差不多，連“按鈕” 都一模一樣。教師要引導學生運用已有的知識自己解決問題。另外，本單元中要對插入的藝術(shù)字進行改變大小、字體樣式等操作，教師也要引導學生發(fā)現(xiàn)它們的相同之處，并利用知識的遷移解決類似的問題。要重視成果的及時展示。單元結(jié)束時要

24、進行作品展示，這是最終的成果。在活動過程中，教師應重視各個環(huán)節(jié)的結(jié)尾，進行隨時展示，如：編輯文字后，讓學生看看效果；插入相關(guān)圖片后，讓學生 進行展示。在這一次次的展示過程中，學生可以建立信心，相互學習，取長補短。展示的方式可多樣化，有條件的學校， 教師可以用投影機或教學系統(tǒng)展示；沒條件的學校，教師可以組織學生下座位走走、看看、評評。三、重點難點教學重點：1、學會在PowerPoint2010中播放演示文稿的方法。2、掌握新建演示文稿的方法。3、掌握在幻燈片中插入藝術(shù)字、添加動畫效果和更改相冊主題的方法。教學難點：1、學會創(chuàng)建電子相冊。2、插入藝術(shù)字。3、添加動畫效果。四、學時安排本單元建議安排

25、4課時，每課均為1課時。第五課一舉一動一一創(chuàng)建電子相冊教學目標： 知識與技能：學會制作電子相冊。過程與方法：培養(yǎng)學生上機操作的能力。情感態(tài)度與價值觀：使學生感受會播放演示文稿的喜悅心情 教學重難點：學會制作電子相冊。教學類型：新授課教學準備：PPT課件教學方法：講授法、演示法教學課時：1課時 教學內(nèi)容一、教學引入: 倉鼠長像奇特，小巧玲瓏，活潑機靈，十分逗人喜愛，而且無異味，具有玩賞價值，適宜做寵物在室內(nèi)飼養(yǎng)。倉鼠主要在夜間活動，視力差，只能模糊辨形、分辨黑白兩色。倉鼠毛色復雜，全4繁雜，每胎 512只，平均壽命23年本課，我們將抓拍的倉鼠照片制作成電子相冊，作為歡樂美好的記憶。二、新課教學：

26、 1、新建相冊步驟1:啟動PowerPoint2010后，在“插入”選項卡上的“圖像”組中，單擊“相冊”按鈕，然 后單擊“新建相冊”命令。步驟2:在彈出的“相冊”對話框中，單擊“文件/磁盤 ”按鈕，彈出“插入新圖片”對話精心整理框。步驟3:在“插入新圖片”對話框中，選中要插入的圖片文件。按住 ctrl鍵，然后分別單擊選中 的圖片，就可以一次插入多張圖片了。步驟4:單擊“插入”按鈕，返回“相冊”對話框。步驟5:單擊“圖片版式”選項中下拉箭頭，從中選擇喜歡的圖片版式。步驟6:單擊“相框形狀”選項中下拉箭頭，從中選擇喜歡的相框形狀，如圓角矩形。步驟7:單擊“創(chuàng)建”按鈕，系統(tǒng)自動創(chuàng)建了倉鼠相冊。2、為

27、幻燈片添加背景顏色步驟1:在要添加背景色的幻燈片上右擊，從彈出的快捷菜單中選擇“設置背景格式”命令。步驟2:在彈出的“設置背景格式”對話框中，單擊“填充”選項中的“純色填充”。步驟3:單擊“填充顏色”中的“顏色”，然后在顏色框中單擊所需的顏色。步驟4:單擊“全部應用”按鈕，演示文稿中的所有幻燈片均應用此顏色作為背景色。如果只想對所選幻燈片應用此顏色，則單擊“關(guān)閉”按鈕即可。3、練習嘗試用數(shù)碼相機給全家人拍照，然后制作“全家?！彪娮酉鄡浴Ｈ?、課后小結(jié)：1、在“插入”選項卡上的“圖像”組中，單擊“相冊”按鈕，然后單擊“新建相冊”按鈕，創(chuàng)建電子相冊。2、在要添加背景色的幻燈片上右擊，在彈出的快捷菜單

28、中選擇“設置背景格式”命令。在彈 出的“設置背景格式”對話框中，根據(jù)需要來設置幻燈片的背景顏色。四、作業(yè)：嘗試用數(shù)碼相機給全家人拍照，然后制作“全家?！彪娮酉鄡浴５诹n藝術(shù)之窗一一在幻燈片中插入藝術(shù)字教學目標: 知識與技能：學會在幻燈片中插入藝術(shù)字。過程與方法：通過對藝術(shù)字的設置，培養(yǎng)學生上機操作的動手能力 情感態(tài)度與價值觀：使學生感受會播放演示文稿的喜悅心情。教學重難點：學會在幻燈片中插入藝術(shù)字，并設置藝術(shù)字的效果教學類型：新授課教學準備：PPT課件教學方法：講授法、演示法教學課時：1課時教學內(nèi)容： 一、教學引入：將藝術(shù)字添加到演示文稿中，可以制作出具有裝飾性效果的文字，如帶陰影的文字或發(fā)光

29、的文字 使用藝術(shù)字可以為演示文稿添加特殊的文字效果。本課，我們繼續(xù)制作“倉鼠相冊”演示文稿，并在幻燈片中插入漂亮的藝術(shù)字。二、新課教學：1、在幻燈片中插入“藝術(shù)字”精心整理步驟1:啟動powerpoint2010軟件，打開演示文稿“倉鼠相冊”。步驟2：在“幻燈片”選項卡中，單擊第4張幻燈片，然后按enter鍵，在第4張幻燈片后添加一 張新幻燈片。步驟3:在“插入”選項卡上的“文本”組中，單擊“藝術(shù)字”按鈕，然后單擊喜歡的藝術(shù)字樣式。步驟4:這時咋幻燈片上出現(xiàn)一個帶控制點的藝術(shù)字顯示框，在框中輸入文字“倉鼠的秘密”。2、設置藝術(shù)享效果步驟1:在“格式”選項卡的“藝術(shù)字樣式”組中，單擊“對話框啟動

30、器”圖標。步驟2:在彈出的“設置文本效果格式”對話框中，設置文本填充為“漸變填充”效果，并設置陰影等效果，最后將藝術(shù)字拖動到幻燈片上合適的位置。3、刪除藝術(shù)字樣式當刪除文字的藝術(shù)字樣式時，文字會保留下來，改為普通文字。步驟1:選定要刪除藝術(shù)字樣式的藝術(shù)字。步驟2:在“繪制工具”下，在“格式”選項卡上的“藝術(shù)字樣式”組中，單擊“其他”按鈕，然 后單擊“消除藝術(shù)字”。4、學生上機操作練習繼續(xù)制作“全家福”電子相冊。要求：(1)在幻燈片中插入藝術(shù)字。(2)嘗試消除藝術(shù)字樣式，然后重新插入藝術(shù)字并設置藝術(shù)字效果。三、課后小結(jié)：1、在“插入”選項卡上的“文本”組中，單一 “藝術(shù)字”按鈕，然后單擊所需藝術(shù)

31、字樣式，可以 再幻燈片上插入藝術(shù)字。2、在“格式”選項卡的“藝術(shù)字樣式”二組中，單擊“對話框啟動器”圖標，在彈出的“設置文本效果格式”對話框中，可以設置藝術(shù)字效果。3、在“繪圖工具”下，在“格式”選項卡上的“藝術(shù)字樣式”組中，單擊“其他”安鈕，然后單擊“清除藝術(shù)字”，可以刪除藝術(shù)字。四、作業(yè)繼續(xù)制作“全家福”電子相冊。第七課靈動之美一一添加動畫效果教學目標：知識與技能：學會對幻燈片添加動畫效果，并進行相應的設置。過程與方法：通過為幻燈片添加動畫效果的設置，培養(yǎng)學生上機操作的動手能力。情感態(tài)度與價值觀：使學生感受會播放演示文稿的喜悅心情。教學重難點：學會對幻燈片添加動畫效果，并進行相應的設置。教

32、學類型：新授課教學準備：PPT課件教學方法：講授法、演示法教學課時：1課時教學過程：一、教學引入：頁腳內(nèi)容精心整理為了使演示文稿更加生動有趣，可以把演示文稿中的文本、圖片和其他對象制作成動畫，為他 們添加進入、退出、大小變化、顏色變化或移動等視覺效果。本課，我們就為演示文稿“倉鼠相冊”設置動畫效果。二、新課教學： 1、為對象添加動畫效果Powerpoint2010中有四種不同類型的動畫效果：進入、退出、強調(diào)和動作路徑。步驟1:啟動powerpoint2010軟件，打開演示文稿“倉鼠相冊”。步驟2：單擊要制作成動畫的對象，如一張倉鼠照片。步驟3:在“動畫”選項卡上的“動畫”組中，單擊“其他”下拉

33、按鈕，如圖 7.1所示。步驟4:在彈出的動畫效果列表中單擊一種動畫效果，就可以將其應用于所選對象。如在“進入”類型中選擇“輪子”，如圖 7.2所示。在將動畫應用于對象后，幻燈片上已制作成動畫的項目會標上不可打印的編號標記，該標記顯示在對象旁邊。僅當選擇“動畫”選項卡或“動畫窗格”可見時，才會在“普通”視圖中顯示該標記， 如圖7.3所示。2、測試動畫效果'預覽”按鈕,若要驗證所設動畫效果是否合適，可以在“動畫”選項卡上的“預覽”組中，單擊 如圖7.4所示。3、查看幻燈片上所有動畫的列表我們可以在“動畫窗格”中查看幻燈片上所有動畫的列表。J畫窗格”按鈕。畫效果之間的相對圖標代表動回效若要打

34、開“動畫窗格”，可在“動畫”選項卡上的“高級動畫”組中，單擊， “動畫窗格”中顯示有關(guān)動畫效果的主要信息，如動畫效果的類型、多個漫順序、對象名稱以及效果的持續(xù)時間，如圖 7.5所示?！皠赢嫶案瘛敝械木幪枮閯赢嬓Ч牟シ彭樞?，時間線代表效果的持續(xù)時間, 果的類型。4、保存文件單擊窗口左上角的“保存”按鈕，保存演示文稿。5、學生上機操作練習(1)制作以“我喜愛的動物”為主題的演示文稿(2)制作以“我的業(yè)余生活”為主題的演示文稿 三、課后小結(jié)：本節(jié)課你學會了什么能和我們一起分享一下嗎？大家有什么收獲呢?第八課錦上添花一一更改相冊的主題教學目標：知識與技能：使學生學會更改相冊的主題。過程與方法：培養(yǎng)學

35、生上機操作的能力。情感態(tài)度與價值觀：使學生感受會播放演示文稿的喜悅心情。教學重難點：使學生學會更改相冊的主題。教學類型：新授課教學準備：PPT課件頁腳內(nèi)容精心整理教學方法：講授法、演示法教學課時：1課時教學過程：一、教學引入：Powerpoint2010提供了多種設計主題，包含協(xié)調(diào)配色方案、背景、字體樣式和占位符位置。 本課，我們學習修改相冊主題，使“倉鼠相冊”更加具有特色。二、新課教學：1、將主題應用于相冊8.1所示。形”，如圖 8.2步驟1:啟動powerpoint2010軟件，打開演示文稿“倉鼠相冊”，并將視圖方式改為“幻燈 片瀏覽”方式，使每張幻燈片以“縮略圖”方式顯示，然后調(diào)整顯示比

36、例，效果如步驟2:在“設計”選項卡上的“主題”組中，單擊要應用的內(nèi)置主題，如“加 所示。我們發(fā)現(xiàn)，使用“主題”，可以輕松、快捷地更改相冊的整體外觀。2、更改相冊的主題顏色、主題字體色列表，如圖修改主題顏色對相冊的更改效果最為顯著。更改主題字體將對演示文稿中的)有標題和文本進 行修改。步驟1:在“設計”選項卡上的“主題”組中，單擊“顏色”按鈕，打開主題函 '一二. 8.4所示。冊效果也將發(fā)步驟2:單擊選擇的“凸顯”組，當主題顏色發(fā)生更改時，使用該主題顏色的桂生更改，如圖8.5所示。3、為圖片添加邊框和圖片效果為增強圖片的感染力，可以為圖片添加邊框和圖片效果等。步驟1:單擊要添加邊框或圖片

37、效果的圖片。步驟2:在“圖片工具”下 從列表框中選擇邊框顏色，如圖步驟3:在“圖片工具”下 列表框中選擇合適的效果，如圖 4、學生上機操作練習格式”選項卡上的“圖片樣式”組中，單擊“圖片8.6所示。格式”選項卡的“圖片樣式”組中，單擊“圖片效 8.7所示。邊框”按鈕,果”按鈕，從頁腳內(nèi)容的整體外觀。b中，單擊選字體，可以更或“圖片效果”，(1)嘗試修改“全家?！毖菔疚母宓闹黝}樣式。(2)嘗試利用“快速樣式”來更改演示文稿的風格。三、課后小結(jié)：1、在“設計”選項卡上的“主題”組中，單擊選中的主題，可以更改演示文稿2、在“設計”選項卡的“主題”組中，單擊“顏色”按鈕，在打開的主題顏色 中的顏色，可

38、以更改主題的顏色。3、在“設計”選項卡上的“主題”組中，單擊“字體”按鈕，然后單擊選中的 改主題的字體。4、在“圖片工具”下“格式”選項卡的“圖片樣式”組中，單擊“圖片邊框” 可以為圖片添加邊框或圖片效果。第三單元蝴蝶百科精心整理一、單元概述本單元，我們將以“蝴蝶百科”為主題，制作系列演示文稿，并以專題形式進行播放介紹。二、學習目標在本單元中，學生要掌握在演示文稿中插入 SmartArt圖形、形狀、添加切換效果、創(chuàng)建超鏈接和動作按鈕等方法。|通過單元活動，要培養(yǎng)學生大膽創(chuàng)新、勇于創(chuàng)造的精神；要指導學生學會交流與卜作；要全面提升學生學習的參與度和積極性；要注重培養(yǎng)學生善于觀察、善于思考的好習慣。

39、在單元活動中，對于一些新知識、新技能，教師需要進行必要地講解，要注力做到“講練結(jié)合、 收放有度”。在講練結(jié)合的學習過程中，教師要巡視指導，幫助有困難的學生，使學卜生在老師的 幫助與支持下也能順利完成任務，享受成功的快樂。在巡視過程中，要通過細致的觀及時發(fā)現(xiàn) 可借鑒及需要及時解決的問題。三、重點難點教學重點1 .學會插入SmartArt圖形。2 .學會設置“幻燈片切換”效果。3 .掌握利用“幻燈片母版”制作演示文稿的方法。4 .學習“頁面設置”、“打印幻燈片”的方法。：二二/教學難點1 .為幻燈片中的對象進行“動作設置”。2 .設置幻燈片的切換效果。3.利用“幻燈片母版”制作演示文稿。四、學時安

40、排本單元建議安排4課時，每課均為1課時。第九課蝴蝶一生一一在幻燈片中插入 smartart圖形教學目標：知識與技能：學會在幻燈片中插入 smartart圖形。過程與方法：培養(yǎng)學生上機操作的能力。情感態(tài)度與價值觀：使學生感受會播放演示文稿的喜悅心情。教學重難點：學會在幻燈片中插入smartart圖形。教學類型：新授課教學準備：PPT教學方法：講授法、演示法教學課時：1課時蝴蝶是昆蟲的一類，蝴蝶一生發(fā)育要經(jīng)過完全變態(tài)，即要經(jīng)過四個階段：受精卵、幼蟲、蛹、本課將制作介紹蝴蝶發(fā)育的四個階段的演示文稿“蝴蝶一生”，學習在幻燈片1插入smartart 圖形，其中的部分幻燈片畫面如圖 9.1所示。精心整理二

41、、新課教學：1、插入smartart圖形步驟1:啟動powerpoint2010軟件，在“開始”選項卡的“幻燈片”組中， 然后單擊幻燈片版式中的“空白”，創(chuàng)建空白幻燈片。步驟2：在“插入”選項卡的“插圖”組中，單擊 smartart ,如圖9.2所聿擊“版式”，歐。七系”類型中的步驟4：單擊“確定”按鈕后，我們便可以在幻燈片上看到smartart圖形所小。步驟5:單擊中心形狀，在彈出的“插入圖片”對話框中，單擊所選的圖片，, 按鈕，此時，中心形狀中就插入了一張圖片，效果如圖9.5所示。2、在smartart圖形中添加形狀在要向其中添加另一個形狀的smartart圖形上右擊，在彈出的快捷菜單中,

42、 下的“在后面添加形狀”命令，如圖 9.6所示。3、向smartart圖形中添加文字可以通過“文本”窗格輸入和編輯在smartart圖形中顯示的文字?！拔谋尽贝暗耐庥^，如圖9.4（后單擊“確定”選擇“添加形狀”格顯示在smartart圖形生物左側(cè)。在“文本”窗格中添加和編輯內(nèi)容時，smartart圖形會自動更新單擊“文本”窗格中的“文本”，然后輸入內(nèi)容，如“受精卵”，效果如圖4、保存文件將演示文稿以“蝴蝶一生”為文件名，保存在自己的文件夾中。5、學生上機操作練習三、課后小結(jié)：1、如果要在幻燈片上插入smartart圖形，可以在“選擇smartart圖形” 需的類型和布局。2、要在smartar

43、t圖形中添加形狀，可以在“smartart工具”下的“設計” 建圖形”組中單擊“添加形狀”的下拉箭頭。3、通過“文本”窗格可輸入和編輯在 smartart圖形中顯示的文字。9.8所小。對話框中，單擊所選項卡上，在“創(chuàng)第十課多姿多彩在幻燈片中插入形狀教學目標：知識與技能：學會在幻燈片中插入不同的形狀。過程與方法：培養(yǎng)學生上機操作的能力。情感態(tài)度與價值觀：使學生感受會播放演示文稿的喜悅心情。教學重難點：學會在幻燈片中插入不同的形狀。教學類型 教學準備 教學方法 教學課時 教學過程新授課PPT課件講授法、演示法1課時、教學引入：蝴蝶一生多姿多彩。本課，我們繼續(xù)介紹制作蝴蝶一生的演示文稿， 并在第張幻

44、燈片中插入步驟3:在“選擇smartart圖形”對話框中，單擊所需的類型和布局，如“ 射線列表”布局，如圖9.3所示。精心整理“折角形”形狀，然后在形狀中輸入文字，如圖 10.1所示。二、新課教學：1、在幻燈片中插入“形狀”步驟1:啟動powerpoint2010軟件，打開演示文稿“蝴蝶一生”。步驟2:在“插入”選項卡的“插圖”組中，單擊“形狀”按鈕，如圖 10.2所示。步驟3:單擊“基本形狀”中的“折角形”形狀，接著單擊幻燈片上的任意位置，然后拖動以 放置形狀，如圖10.3所示。2、向形狀添加快速樣式快速樣式是不同格式選項的組合，在 “形狀樣式”組中的快速樣式庫中顯示為縮略圖。將指針位置 于

45、某個快速樣式縮略圖上時，可以看到“形狀樣式”（或快速樣式）對形狀的影響。步驟1:單擊要應用的新的快速樣式的形狀，如插入“折角形”。步驟2:在“繪圖工具”下，在“格式”選項卡上的“形狀樣式”組中，單擊“其他”下拉按 鈕，如圖10.4所示。步驟3:在快速樣式庫中，單擊所需的快速樣式，如圖 10.5所示。在幻燈片上可以看到“形狀樣式”對形狀的影響，如圖 10.6所示。3、向形狀中添加文字步驟1:選中“折角形”形狀，右擊，在彈出的快捷菜單中，選擇“編輯文字”，然后輸入介 紹蝴蝶的文字。步驟2:改變字號、字體等，效果如圖10.1所示。4、學生上機操作練習三、課后小結(jié)：1、在“插入”選項卡的“插圖”組中，

46、單擊“形狀”按鈕，然后單擊“基本形狀”中的所選 形狀，可以在幻燈片中插入形狀。2、在“繪圖工具”下，在“格式”選項卡上的“形狀樣式”組中，單擊“其他”按鈕，在彈 出的快速樣式庫中可以選擇所需的快速樣式。3、右擊所選形狀，在彈出的快捷菜單中，選擇“編輯文字”，然后輸入文字，可以向形狀中 添加文字。課后反思：第11課奧妙無窮一一設置超鏈接和動作按鈕教學目標：知識與技能：學會如何讓設置超鏈接。過程與方法：在幻燈片中設置動作按鈕。情感態(tài)度價值觀：通過上機操作，體驗與同學協(xié)作的樂趣。教學重難點：設置超鏈接，在幻燈片中設置動作按鈕。教學類型：新授課教學準備：PPT課件教學方法：講授法、演示法教學課時：1課

47、時教學過程：一、任務導航：本課，我們把演示文稿“蝴蝶一生”制作成“點播臺”的形式，在播放演示文稿時，只要單擊“成蟲”，就會看到介紹“成蟲”階段的幻燈片很奇妙吧！其實，實現(xiàn)上述的演示文稿操作非常容易，只需為幻燈片上的對象設置超鏈接或動作按鈕即可，如圖 11.1所示。在幻燈片上設置超鏈接或動作按鈕，就能夠按照自己的意愿控制幻燈片的播放次序。二、新課教學：1、為對象設置超鏈接步驟1:啟動PowerP0int2010軟件，打開演示文稿“蝴蝶一生”。步驟2：在首頁幻燈片上，選中要建立超鏈接的對象，如“成蟲”。步驟3:在“插入”選項卡上的“鏈接”組中，單擊“超鏈接”按鈕，如圖 11.2所示。步驟4:在彈出

48、的“插入超鏈接”對話框中，在“超鏈接”下，單擊“本文檔中的位置”，然 后選擇介紹“成蟲”的幻燈片，如圖11.3所示。步驟5:單擊“確定”按鈕。步驟6:單擊“幻燈片放映”按鈕，播放當前幻燈片。當我們將鼠標指針移向首頁上的“成蟲” 時，鼠標指針變成“小手”狀，如圖11.1中右下角所示。此時單擊鼠標，立即跳到介紹“成蟲” 階段的第5張幻燈片上進行播放，而不是按順序播放第 2張幻燈片。2、在幻燈片中設置動作按鈕在介紹蝴蝶不同發(fā)育階段的幻燈片上添加一個動作按鈕，當播放幻燈片時，通過單擊這個動作按鈕可以返回到首頁幻燈片。步驟1:選擇需要添加動作按鈕的幻燈片，在“插入”選項卡的“插圖”組中，單擊“形狀” 按

49、鈕。步驟2:單擊“動作按鈕”組中，然后將鼠標指針移到幻燈片的右下角，當鼠標指針變成形狀時，按住鼠標左鍵拖動出一個按鈕，按鈕大小合適時釋放鼠標，如圖 11.4所示。步驟3:在彈出的“動作設置”對話框中，選擇“超鏈接到”下拉列表框中的“第一張幻燈片” 如圖11.5所示。步驟4:單擊“確定”按鈕，完成動作按鈕的超鏈接設置。三、創(chuàng)作天地：繼續(xù)制作“中國的世界遺產(chǎn)”系列演示文稿。四、小節(jié)：1、選中作為超鏈接的對象，在“插入”選項卡上的“鏈接”組中，單擊“超鏈接”按鈕，在彈出的“插入超鏈接”對話框中，可以為對象設置超鏈接。2、在“插入”選項卡的“插圖”組中，單擊“形狀”按鈕，然后在幻燈片上插A選中的按鈕

50、形狀。在“動作設置”對話框中為按鈕設置超鏈接。第十二課栩栩如生一一設置“幻燈片切換”效果教學目標：知識與技能：幻燈片上的對象進行“刪除幻燈片”的方法。過程與方法：會為對象設置“修改幻燈片”和為對象設置“幻燈片切換”效果。情感態(tài)度價值觀：使學生對“動作設置”的運用，感受“六一”兒童節(jié)的快樂。教學重難點：設置“幻燈片切換”和對象設置“修改幻燈片”。教學類型：新授課教學準備：PPT課件頁腳內(nèi)容精心整理教學方法：講授法、演示法教學課時：1課時教學過程： 一、任務導航蝴蝶體態(tài)窈窕，艷麗多姿，吸引了成千上萬的人。人民贊賞它，迷戀它，蝴蝶被人們譽為“中國的佳麗”、“會飛的花朵”、“有生命的燦爛圖畫”蝴蝶已經(jīng)

51、成為美的象征！在“蝴蝶圖冊”演示文稿中，有許多栩栩如生、活靈活現(xiàn)的蝴蝶圖片，如圖 12.1所示。二、新課教學：1、添加幻燈片切換效果步驟1:啟動powerpoint2010軟件，打開演示文稿“蝴蝶圖冊”。步驟2：選中第一張幻燈片，在“切換”選項卡的“切換到此幻燈片”組中，單擊“其他”按鈕，如圖12.2所示。步驟3:在打開的列表框中選擇一種切換方式。 如單擊“華麗型”中的“漣漪”切換方式，如圖12.3 所示。在普通視圖方式下就會顯示這種切換方式。2、設置切換效果的計時 若要設置上一張幻燈片與當前幻燈片之間切換的持續(xù)時間，可以在“切換”選項卡上“計時”組中的“持續(xù)時間”，選項右端的數(shù)字框中，輸入或

52、選擇所需的時間。前面我們播放幻燈片時，需要單擊才能繼續(xù)播放下一張幻燈片。若讓幻燈片自動放映，可以在 “切換方式”中的“設置自動換片時間”選項右端的數(shù)字框中輸入秒數(shù)，如圖 12.4所示。3、在幻燈片切換效果中添加聲音在“切換”選項卡的“計時”組中，單擊“聲音”旁的下拉箭頭，在彈出的下拉列心中選擇某種聲音效果，如“風鈴”聲，這樣在幻燈片切換時就可以聽到“風鈴聲了。4、學生上機操作練習。三、創(chuàng)作天地1、為演示文稿“蝴蝶一生”設置“幻燈片切換”效果。2、選擇一張圖片，然后為圖片添加藝術(shù)效果。四、小節(jié)1、選中幻燈片，在“切換”選項卡的“切換到此幻燈片”組中，單擊“其他”按鈕，在打開的列表框中選擇一種幻燈

53、片切換方式。2、可以在“切換”選項卡上“計時”組中的“持續(xù)時間”框中，輸入或選擇幻仃片切換所需的時間。3、可以在“切換”選項卡的“計時”組中，單擊“聲音”旁的下拉箭頭，在彈打的下拉列表 中選擇某種幻燈片切換的聲音效果。第四單元自然之謎一、單元概述本單元中，我們利用“模板”快速制作介紹自然之謎的多媒體演示文稿，并在演示文稿中插入視頻、背景音樂等。二、學習目標在本單元中，學生要掌握使用“模板”創(chuàng)建演示文稿、“設置背景音樂”和“在演示文稿中插頁腳內(nèi)容精心整理入視頻”、“設置放映方式”等操作方法。通過單元活動，要培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決 問題的能力；要培養(yǎng)學生大膽創(chuàng)新、勇于創(chuàng)造的精神；要指導學

54、生學會交流與協(xié)作；要全面提升學 生學習的參與度和積極性；要注重培養(yǎng)學生善于觀察、善于思考的好習慣。教材中的活動設計主題僅供教師教學參考，教師可根據(jù)自己本單元的設計靈活處理。如果不選 取教材中的活動，教師也可以引導學生制作其他主題的多媒體演示文稿。但本單元活動要注意連貫 性，要做到承上啟下。注意事項：(1)活動設計要貼近學生的學習與生活實際。(2)注意本單元活動的連貫性。在單元活動中，對于一些新知識、新技能，教師需要進行必要地講解，要注意做到“講練結(jié)合、 收放有度”。在講練結(jié)合的學習過程中，教師要巡視指導，幫助有困難的學生，要通過細致地觀察， 及時發(fā)現(xiàn)可借鑒及需要及時解決的問題。三、重點難點教學重點：1、掌握使用“模板”創(chuàng)建演示文稿的方法。2、掌握設置背景音樂的方法。3、掌握在演示文稿中插入視頻的方法。4、學會為演示文稿設置靈活的放映方式。教學難點：