二年級下學(xué)期數(shù)學(xué)幾何圖形專項綜合練習(xí)題_第1頁
二年級下學(xué)期數(shù)學(xué)幾何圖形專項綜合練習(xí)題_第2頁
二年級下學(xué)期數(shù)學(xué)幾何圖形專項綜合練習(xí)題_第3頁
二年級下學(xué)期數(shù)學(xué)幾何圖形專項綜合練習(xí)題_第4頁
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文檔簡介

1、二年級下學(xué)期數(shù)學(xué)幾何圖形專項綜合練習(xí)題班級：_ 姓名：_1. 比較角的大小。 _>_>_2. 在括號內(nèi)填上合適的數(shù)。(單位：厘米)_  _  _  _  _3. 動動腦，做一做。1.平行四邊形的周長是56厘米，其中一條邊長是10厘米。平行四邊形另外三條邊分別是多少厘米_ _ _？2.一個平行四邊形的一組對邊共長16厘米，另一組對邊的長度和是10厘米，這個平行四邊形的周長是_。4. 動動腦，填一填。1.數(shù)學(xué)書的封面有_個直角。2.比直角小的是_。3.一個角的兩邊開口越大，這個角就越_。（用”大"

2、或者"小"作答）4.國旗上有_個直角。5.一把折扇，把它慢慢打開，張開的角度越來越_。（用”大"或者"小"作答）5. 動動腦，選一選。1.觀察角的大小，要看( )。A .所畫兩邊的長短 B .兩邊張開的大小 C .兩邊的粗細2.比直角小的是( )。 A .直角 B .銳角 C .鈍角3.窗戶、門上的角一般都是( )。A .銳角 B .直角 C .鈍角6. 我知道，也會填。1.一塊三角板中，有_個角，其中有_個直角。2.語文課本的封面有_個角。3.一個長方形有_個角，有_個角是直角。7.

3、 看圖填一填。1.量一量，填一填（取整厘米數(shù)）_ _ 2.量一量，填一填（取整厘米數(shù)）_ _ 8. 判斷正誤，在正確說法后面的括號內(nèi)畫“”，錯誤說法后面的括號內(nèi)畫“×”。1.正方形剪去一個角后，還剩3個角。（ ）2.銳角拼在一起，拼成的有可能是鈍角。（ ）3.所有的直角都是一樣大的。（ ）4. 一個角有兩個頂點跟一條邊組成。（ ）9. 拼一拼。這樣的1個直角三角形和一個長方形拼一拼，可以拼成梯形嗎？畫一畫。10. 想一想，填一填。1.平行四邊形的_角相等。2.平行四邊形的四個角_直角。3.平行四邊形的對邊_。（用”相等"或者"不相等"作答）4. 這是一個_。11. 選出正確的圖形。三角形是_。12. 在方格紙上畫出左邊的圖形。13. 動動腦，填一填。在圖中截一個最大的正方形，這個正方形的長是_厘米。 14. 按要求做一做。（1）下面哪些圖形通過旋

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