秋季運動會閉幕式致辭_第1頁
秋季運動會閉幕式致辭_第2頁
秋季運動會閉幕式致辭_第3頁
秋季運動會閉幕式致辭_第4頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、秋季運動會閉幕式致辭老師們、同學們:大家下午好xx市xx學校首屆體育運動會在上級主管部門的親切關懷下,在廣大兄弟單位的大力支持下,經(jīng)過全體籌委會和老師們、同學們的共同努力,歷經(jīng)一天半的 時間終于降下了帷幕。首屆體育運動會實現(xiàn)了 “安全、有序、發(fā)展”的目標,遵循 了 “發(fā)展體育興趣,鍛造強健體魄”的xx學校體育方針,繪就了我校首張體育運 動會紀錄,鋪寫了一曲團結、協(xié)作、競爭、向上的xx學校學校文化圖譜,為我校新校的建設和發(fā)展留下了永不磨滅的學校文化基石。借此機會,我謹代表全校 師生,向在體育運動會上取得優(yōu)異成績的班集體、先進個人表示熱烈地祝賀!向為體育運動會付出辛勤汗水的籌委會成員、 裁判員、后

2、勤工作人員以及為確保體 育運動會圓滿成功全情投入、默默奉獻的年部主任、班主任、副班主任和教學處、 德育處、辦公室、總務處以及體育科組的老師們表示衷心地感謝!從某種意義上說,學校體育運動的水平,是一所學校落實科學發(fā)展觀,整體1推進素質教育,促進人的全面可持續(xù)發(fā)展的直接反映它不但可以反映一個學校體育教學和體育運動習慣的整體風貌,而且也集中反映了這所學校的綜合實力??v觀先進國家的發(fā)展史,體育的強盛與該國的政治、經(jīng)濟、文化、生活的發(fā)達水平是成正比的。同理,在一所學校,我們不但要有扎實的文化基礎,優(yōu)異的文化成績,我們還要有強健的體魄和鮮明的個性品質。 最近,英國牛津大學校長彭定 康在北京進行招生宣傳時就

3、對學生說到,牛津大學的板船比賽是世界一流大學的。校長并為此而自豪。xx學校作為一所只有70天時間的初生嬰兒,我們要辦成一 所什么樣的學校?我們每一個xx學子在其中將扮演什么樣的角色?我們每一個xx 人在xx學校將何去何從?這是我接手以后日思夜想的核心問題,這也應該是我們 每一個xx人必須用行動來回答的問題。為此,我們要從首屆體育運動會上認真 總結,獲取智慧,闊步前進,認真扎實地做好以下四項工作一、保持一種樂觀的人生態(tài)度。首屆體育運動會,我們沒有經(jīng)驗可循,沒有配套團隊可用,沒有現(xiàn)成器材可使。但是,我們有理想和目標:有“安全、有序、發(fā)展”的首屆體育運動會目標;有“剛毅之氣、厚實之學、強健之體”的校

4、訓;有“培育合格的公民”的辦學宗旨;有“辦適合學生發(fā)展的學校,走引領社會之路”的宏大志 向。首屆體育運動會,我們完成了隊伍的整合,檢閱了校風、班風,促進了師生 體育自主發(fā)展和良好班風的形成。 這一切的形成和發(fā)展,都離不開師生在運動場 上表現(xiàn)出來的一種氣質,那就是樂觀!樂觀是一個人自信、成熟的標志,是克服 困難、邁向成功的重要素質。樂觀已成為首屆體育運動會的標志。二、堅守一個合作的承諾。我們 605名師生來自于不同的學校,有 320名師生參加了運動會15個項目的比賽。在運動會上,師生同臺獻技,互相鼓勵、 相互支持、教學相長、協(xié)作互動,展示了 xx人天生矯健聰慧,前途無量。我們 要格外珍惜這一珍貴

5、的xx學?!昂献鳌敝?。三、信奉一個原則的態(tài)度。由于是首屆體育運動會,個別老師、學生為了核實成績爭得面紅耳赤。但是,xx人很快地意識到了公平正義的原則的力量。沒有規(guī)矩,不成方圓,運動比賽要講原則,現(xiàn)實生活同樣也講原則,xx人明白了這個道理,溶入了自己的血液,升華了自己的靈魂。這是體育運動會給我們留下的多么寶貴的無價之寶??!四、樹立一種拼搏的意識。在本次運動會上,我非常驚喜地發(fā)現(xiàn),我們 xx學校的學子們存有一種原生態(tài)的、強烈的、而現(xiàn)代社會必須彌足珍貴的“拼搏”意箜3識。你看,一年級的小朋友在 100米的比賽中,領頭的奮力領跑,后面的同學全力追趕,盡管在比賽中小朋友忘卻了規(guī)則跑錯了道, 但他們不約而同地拼命趕 超著第一的同學,那是多么可愛的小同學,那是多么寶貴的“拼搏”精神,這不就 是我們xx學校的剛毅之氣的具體體現(xiàn)嗎?!作為一名新辦學校的校長,我為我有這樣好的老師和團隊而感到幸福!我為我擁有這么好的學生和集體而感到高興!在運動場上,我相信我們的每一位師生 都會有我這樣的感受。我真誠的期望在來年的體育運動會上,我們能有所繼承, 有所發(fā)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論