三年級(jí)下冊(cè)《骨骼》

1、編輯課件 三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)編輯課件1、能針對(duì)人體骨骼提出問(wèn)題；能應(yīng)用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)提出的問(wèn)題作假設(shè)性解釋；能提出進(jìn)行探究活動(dòng)的大致思路；能對(duì)探究的問(wèn)題作出初步的結(jié)論；能根據(jù)需要，從更多渠道查閱有關(guān)資料。2、想知道，愛(ài)提問(wèn)；在學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題中注重證據(jù)；愿意合作交流；認(rèn)識(shí)到科學(xué)是不斷發(fā)展的；樂(lè)于用學(xué)到的知識(shí)改善生活。3、知道骨骼的作用，能認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的重要性，能積極參加鍛煉，注重個(gè)人保健。編輯課件人體的四部分人體的四部分編輯課件編輯課件編輯課件人體各部分骨的數(shù)量人體各部分骨的數(shù)量頭骨有29塊軀干骨51塊四肢骨126（124）塊編輯課件人體由人體由206塊骨組成，塊骨組成，人體的骨架叫做骨

2、骼。人體的骨架叫做骨骼。 兒童約有兒童約有217-218塊骨，長(zhǎng)大以塊骨，長(zhǎng)大以后就一樣了。后就一樣了。 中國(guó)人和日本人有中國(guó)人和日本人有204塊骨塊骨（五趾骨有兩節(jié)比其他洲少一塊骨）（五趾骨有兩節(jié)比其他洲少一塊骨）編輯課件編輯課件 體驗(yàn)探究骨骼的作用體驗(yàn)探究骨骼的作用活動(dòng)身體，體會(huì)骨骼活動(dòng)身體，體會(huì)骨骼的各項(xiàng)功能！的各項(xiàng)功能！1、支撐作用、支撐作用編輯課件2、保護(hù)作用、保護(hù)作用編輯課件3、運(yùn)動(dòng)作用、運(yùn)動(dòng)作用編輯課件讓我們的骨骼更健康（注意坐、立、讓我們的骨骼更健康（注意坐、立、走的姿勢(shì)）走的姿勢(shì)）編輯課件資料卡 怎樣補(bǔ)鈣最科學(xué) 科學(xué)研究表明兒童補(bǔ)鈣以食補(bǔ)為好。日常食物中，含鈣較多的有牛奶、奶

3、酪、雞蛋、豆制品、海帶、紫菜、蝦皮、芝麻、山楂、沙丁魚(yú)、蔬菜等。特別是牛奶，每天喝500克，便能共給人體600毫克的鈣；再加上膳食中其他食物供給的300毫克左右的鈣，便能滿足人體對(duì)鈣的需要。 另外，經(jīng)常沐浴陽(yáng)光可促進(jìn)人體內(nèi)維生素D的合成，也有助于人體對(duì)鈣的吸收。編輯課件 拓展與應(yīng)用人的足部有多少塊骨頭組成？足弓有什么作用？編輯課件編輯課件每只腳上有每只腳上有26塊骨塊骨 使重力從踝關(guān)節(jié)向前使重力從踝關(guān)節(jié)向前分散，向后傳向跟骨，分散，向后傳向跟骨，保證直立時(shí)足底支撐保證直立時(shí)足底支撐的穩(wěn)固性。的穩(wěn)固性。編輯課件一、（必做題）1、填空：人體骨骼分為-、- 、-、三部分。骨骼主要具有-、- - 、-的作用。2、選擇：人體骨骼是由（ ）塊骨構(gòu)成的。 (A) 106 (B) 206 (C) 306 (D)602 3、判斷：經(jīng)常參加體育鍛煉，身體才能長(zhǎng)得高，骨才能堅(jiān)固。（ ）二、（選做題）你認(rèn)為造成人彎腰駝背的原因是什么？我們應(yīng)該怎樣保護(hù)脊柱不變形？頭骨軀干骨四肢骨