七年級(jí)上冊(cè)第二單元集體備課教案

1、課題第二單元 計(jì)算機(jī)的組成計(jì)劃課時(shí)3教學(xué)內(nèi)容分析本單元內(nèi)容上承接信息技術(shù)理論的知識(shí)，下接計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的介紹，是承前啟后的一單元。計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)和工作原理的知識(shí)較難，不易做深入講解。計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)是本單元的第一個(gè)重點(diǎn)，要讓學(xué)生了解計(jì)算機(jī)硬件組成、存儲(chǔ)單位的換算，能夠判斷并說(shuō)出計(jì)算機(jī)的各個(gè)硬件組成部分名稱、性能和作用，本單元第二個(gè)重點(diǎn)是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件，了解計(jì)算機(jī)軟件、軟件的分類、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。使學(xué)生在小學(xué)階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上對(duì)計(jì)算機(jī)有更全面的認(rèn)識(shí)，為接下來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)打好基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)1、 了解計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)和工作原理2、 知道計(jì)算機(jī)硬件的組成及各個(gè)硬件組成部分名稱、性能和作用3、 了解計(jì)

2、算機(jī)軟件、軟件的分類及保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)與軟件知識(shí)教學(xué)難點(diǎn)：計(jì)算機(jī)的工作原理教具學(xué)具準(zhǔn)備多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng) PPT課件 計(jì)算機(jī)主機(jī)箱教學(xué)設(shè)計(jì)思路（含教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)法指導(dǎo)）本單元重點(diǎn)內(nèi)容在講解時(shí)，以PPT課件圖片實(shí)例和實(shí)物展臺(tái)的方式學(xué)生學(xué)生進(jìn)行演示，在教學(xué)過(guò)程中，可依次舉出硬件實(shí)例與課件展示相應(yīng)軟件，提問(wèn)學(xué)生能否說(shuō)出它們的名字與作用，再根據(jù)學(xué)生的回答進(jìn)行引導(dǎo)和補(bǔ)充。在教學(xué)中還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生區(qū)分哪些硬件設(shè)備包含在主機(jī)內(nèi)？哪些硬件屬于輸入設(shè)備？哪些屬于輸入設(shè)備？哪些屬于存儲(chǔ)設(shè)備。本單元教學(xué)難點(diǎn)在講解時(shí)，可以結(jié)合課本上的“說(shuō)說(shuō)看”，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)計(jì)算機(jī)運(yùn)算8+4÷2=？的

3、運(yùn)算過(guò)程，根據(jù)學(xué)生的回答，再結(jié)合課本第15頁(yè)圖2.2進(jìn)行總結(jié)，讓學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)的各個(gè)模塊之前是如何配合工作的。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)二次修改第一課時(shí)問(wèn)題引入師：同學(xué)們，如果現(xiàn)在要你自己配置一臺(tái)電腦的話，你要買(mǎi)哪些基本設(shè)備或者哪些部件呢？師：同學(xué)們剛說(shuō)的這些部件是不是我們可以看見(jiàn)摸的著的東西呢！對(duì)，這就是我們平常所說(shuō)的硬件，那我們今天就來(lái)認(rèn)識(shí)一下計(jì)算機(jī)的組成。生：顯示器、鍵盤(pán)、機(jī)箱等新課講授師：同學(xué)們請(qǐng)打開(kāi)教材第14頁(yè)，齊聲朗讀第一段內(nèi)容。提問(wèn)：請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出計(jì)算機(jī)的各類。教師PPT展示“計(jì)算機(jī)的主要設(shè)備”圖片，請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出各部件的名稱。教師評(píng)價(jià)學(xué)生說(shuō)出的結(jié)果。齊讀課文說(shuō)一說(shuō)計(jì)算

4、機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理1、 馮·諾依曼原理師課件出示馮·諾依曼提出的“存儲(chǔ)程序與程序控制”原理的基礎(chǔ)內(nèi)容，并進(jìn)行簡(jiǎn)單講解。2、 計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)師結(jié)合書(shū)15頁(yè)圖2.2計(jì)算機(jī)工作流程圖給學(xué)生講解五大部件的功能及相關(guān)知識(shí)。3、 計(jì)算機(jī)的工作原理以書(shū)上所舉實(shí)例，師講解計(jì)算“1+1=2”時(shí)，計(jì)算機(jī)的五大部件是如何協(xié)調(diào)統(tǒng)一工作計(jì)算出結(jié)果的。4、說(shuō)說(shuō)看理解了計(jì)算機(jī)的工作原理，讓學(xué)生分組來(lái)討論書(shū)16頁(yè)“說(shuō)說(shuō)看”。5、知識(shí)窗學(xué)生自讀書(shū)16頁(yè)“知識(shí)窗”內(nèi)容，了解“計(jì)算機(jī)之父” 馮·諾依曼聽(tīng)課看圖聽(tīng)講分組討論說(shuō)說(shuō)看自學(xué)內(nèi)容鞏固練習(xí)生完成課后“鞏固練習(xí)”判斷題第一小題與選擇題第一小題。

5、完成相應(yīng)練習(xí)總 結(jié)總結(jié)本課內(nèi)容并布置預(yù)習(xí)任務(wù)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)二次修改第二課時(shí)問(wèn)題引入隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和人民生活水平的日益提高，越來(lái)越多的同學(xué)家里擁有了計(jì)算機(jī)，下面老師做一個(gè)調(diào)查：請(qǐng)家里有計(jì)算機(jī)的同學(xué)舉手?,那誰(shuí)來(lái)向大家介紹一下自己家里計(jì)算機(jī)的配置情況？回答提問(wèn)學(xué)生介紹新課引入對(duì)，同學(xué)們剛才所說(shuō)的顯示器、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)這都是我們平時(shí)所說(shuō)的計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備，上一節(jié)課我們從理論上了解了計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理，今天這節(jié)我們就具體學(xué)習(xí)一下計(jì)算機(jī)都有哪些硬件組成！聽(tīng)課新課講授計(jì)算機(jī)硬件 師：從結(jié)構(gòu)上講，微型計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)主要包括主機(jī)和外部設(shè)備兩大部分。通常把安裝在機(jī)箱里的設(shè)備叫主機(jī)，與主機(jī)

6、箱連接的設(shè)備則稱為外部設(shè)備。聽(tīng)課新課講授新課講授1、機(jī)箱幻燈片出示主機(jī)箱前面板與背面示意圖，并讓學(xué)生來(lái)說(shuō)一說(shuō)這些按鈕以及接口的名稱。實(shí)物講解：師再展示一臺(tái)主機(jī)箱，讓學(xué)生從實(shí)際機(jī)箱去認(rèn)識(shí)這些按鈕與接口。并打開(kāi)主機(jī)箱側(cè)蓋，向?qū)W生簡(jiǎn)單介紹主機(jī)箱內(nèi)部各個(gè)部件位置及名稱。例如：電源、CPU與風(fēng)扇、主板等，重點(diǎn)介紹一下電源的作用。觀察幻燈片并說(shuō)出相應(yīng)名稱認(rèn)識(shí)實(shí)物2、主機(jī)板 幻燈片與實(shí)物共同講解主機(jī)板的作用以及相關(guān)插槽。觀察、聽(tīng)講3、中央處理器 重點(diǎn)講解內(nèi)容。中央處理器簡(jiǎn)稱為CPU，師要結(jié)合幻燈片重點(diǎn)給學(xué)生講解CPU的作用、型號(hào)、主時(shí)鐘頻率等。觀察、聽(tīng)講4、存儲(chǔ)器重點(diǎn)講解內(nèi)容。存儲(chǔ)器是計(jì)算機(jī)用來(lái)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的部

7、件（1）存儲(chǔ)容量的大小 重點(diǎn)講解內(nèi)容：存儲(chǔ)容量大小 的單位（B、KB、MB、GB等）（2）存儲(chǔ)容量大小的換算關(guān)系1KB=1024B 1MB=1024KB 等（3）存儲(chǔ)器的分類 內(nèi)存儲(chǔ)器：ROM與RAM 外存儲(chǔ)器：硬盤(pán)、光盤(pán)等認(rèn)識(shí)聽(tīng)課認(rèn)真聽(tīng)課5、豐富的外部設(shè)備 計(jì)算機(jī)的外部設(shè)備還有很多，除了我們介紹過(guò)的，書(shū)上第22頁(yè)圖2.13還給大家介紹了一些，下面同學(xué)們自己看書(shū)，認(rèn)識(shí)了解一下這些外部設(shè)備。自學(xué)看書(shū)鞏固練習(xí)師生共同做書(shū)25頁(yè)“鞏固練習(xí)”相關(guān)本內(nèi)容習(xí)題。做練習(xí)總結(jié)師總結(jié)本課內(nèi)容結(jié)束課程教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容與教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)二次修改第三課時(shí)引入教師事先已將主板和電源固定在機(jī)箱中，這時(shí)逐一將CPU、內(nèi)存條

8、、顯卡和硬盤(pán)等安裝在主板上（硬盤(pán)中不要安裝操作系統(tǒng)），并連接好數(shù)據(jù)線，接上顯示器、鍵盤(pán)和鼠標(biāo)。提問(wèn)：這樣安裝好的計(jì)算機(jī)是不是馬上就能為我們工作了呢？教師打開(kāi)安裝完畢的計(jì)算機(jī)的電源開(kāi)關(guān)，計(jì)算機(jī)屏幕上出現(xiàn)黑底白字的計(jì)算機(jī)啟動(dòng)信息，卻不能看到藍(lán)天白云的畫(huà)面。學(xué)生認(rèn)真觀察教師的一舉一動(dòng)學(xué)生思考電腦是否能工作。學(xué)生觀看教師的演示。一、計(jì)算機(jī)軟件很顯然，這臺(tái)計(jì)算機(jī)無(wú)法工作，這是什么原因。這是沒(méi)有裝軟件?？磥?lái)，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)僅有硬件系統(tǒng)是不夠的，還得有軟件。那到底什么是軟件呢？其實(shí)同學(xué)們?cè)缫呀佑|過(guò)軟件。同學(xué)們玩的游戲軟件，畫(huà)圖軟件，word文字處理軟件。像這看不見(jiàn)摸不著、但又不可缺少的東西稱為計(jì)算機(jī)軟件。軟件也

9、是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成部分。小結(jié)：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)就是由計(jì)算機(jī)硬件和計(jì)算機(jī)軟件兩大部分組成的，兩者缺一不可。1、系統(tǒng)軟件每位同學(xué)家里計(jì)算機(jī)中安裝的軟件都不一樣，但其中有一個(gè)軟件大家都安裝了，這就是操作系統(tǒng)，比如Windows xp。我們把Windows xp這類對(duì)計(jì)算機(jī)的各類資源進(jìn)行控制、管理，并向用戶提供各種服務(wù)的軟件，稱為系統(tǒng)軟件。系統(tǒng)軟件通常包括：操作系統(tǒng)、語(yǔ)言處理程序、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)和服務(wù)性程序幾種。師對(duì)這幾種系統(tǒng)軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單講解2、應(yīng)用軟件 那么，用Windows xp等系統(tǒng)軟件就能完成我們所需要完成的所有任務(wù)嗎？事實(shí)上，Windows xp等系統(tǒng)軟件只能提供最基本的功能，而計(jì)算機(jī)中安裝的其他

10、大量的軟件極大地增強(qiáng)了計(jì)算機(jī)的功能，如學(xué)習(xí)軟件可以使計(jì)算機(jī)成為學(xué)習(xí)的工具；辦公軟件可以提高文字處理和數(shù)據(jù)處理的質(zhì)量和效率；一些多媒體軟件的使用，能使計(jì)算機(jī)成為家庭娛樂(lè)中心。這些軟件功能強(qiáng)大，豐富多彩。我們把這類為解決各種實(shí)際問(wèn)題而編制的軟件稱為應(yīng)用軟件。師舉例說(shuō)明：ACDSee、PPT等軟件 小結(jié)：由上面的討論我們可以知道，計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)由兩部分組成，即系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件構(gòu)成了計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)。 學(xué)生思考并回答游戲軟件，軟盤(pán)軟件。同學(xué)們認(rèn)真一邊看幻燈片，一邊聽(tīng)教師講解。學(xué)生思考問(wèn)題二、硬件與軟件的關(guān)系硬件好比人的軀體，軟件好比人類的思想。同學(xué)們思考一想，如果人類只有軀體，而沒(méi)有思想，將會(huì)如何？那么大家再思考一下，如果電腦只有硬件而沒(méi)有軟件，又如何？對(duì)，是個(gè)擺設(shè)，不能用。同學(xué)們?cè)賮?lái)想一下，如果沒(méi)有軀體，還會(huì)存在思想嗎？同樣，大家想沒(méi)有硬件，還可能去安裝軟件嗎？對(duì)，不可能，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中，由硬件和軟件兩部分組成，相輔相成，缺一不可。學(xué)生回答植物人學(xué)生回答不能用，擺設(shè)。對(duì)，不可能不可能鞏固練習(xí)教師指導(dǎo)完成課本25頁(yè)相關(guān)練習(xí)