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1、“我是文明小標兵”班會活動方案主題確定:讓學(xué)生在生活中講文明,懂禮貌是學(xué)生將康成長的需要,也是進行奧運教育中重要的一個方面的內(nèi)容,本次班會旨在針對學(xué)生的特點采用生動活潑的形式對學(xué)生進行禮貌用語、文明行為的教育,體會學(xué)習(xí)禮儀,使學(xué)生明禮儀,做文明的我?;顒訙蕚洌?、學(xué)習(xí)小學(xué)生行為規(guī)范2、收集講文明,懂禮貌的詩歌 咱們從小講禮貌等,以及我們中國歷史上具有勤儉節(jié)約美德的人物故事。3、對學(xué)生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進行觀察和調(diào)查,了解學(xué)生的現(xiàn)狀進行分項教育(不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼)4、明確主持人5、準備文明競猜題活動程序:(一) 預(yù)備部分。1各小隊檢查人數(shù)。整隊,各小隊檢查匯報人數(shù)2各小隊報

2、告人數(shù)。全體立正!報告輔導(dǎo)員老師,三(2)中隊應(yīng)到49人,實到49人,并邀請您參加我們的活動。報告完畢。3請示輔導(dǎo)員。(二)正式部分。1全體立正。2出旗。3唱隊歌。中國少年先鋒隊隊歌4中隊長講話:隊員們,中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。作為一名少先隊員,我們兼負著傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的歷史使命,在文明禮儀的熏陶下,我們才能健康成長。我希望隊員們?nèi)巳藸幾鑫拿餍吮?,讓文明之花處處綻放。下面我宣布,吳江舜湖學(xué)校三(2)中隊“我是文明小標兵”主題隊會現(xiàn)在開始!活動過程:一、開場白主持人:1a:我國素有:“禮儀之邦”的美譽,謙遜禮貌的語言,一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語。20_

3、年離我們越來越近了。我們更應(yīng)該明禮儀,講禮貌,弘揚奧運精神,做最好的我。2b:讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。吳江舜湖學(xué)校三年級(2)班,“爭做文明小標兵”主題班會現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎┒?、現(xiàn)在大家都看見了,我們一共分成了3個小組,在等會兒的活動中,我們就以組為單位,開始一場小小的競賽,看看哪個組能獲得優(yōu)勝!大家準備好了嗎?(生:準備好了!)(一)校園文明用語 家庭文明用語 社會中文明用語。a:大家說得好!語言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度。讓我們學(xué)會用一聲文明用語,溫暖周圍的每一個人。(二)問答b:接下來是問答的環(huán)節(jié),每組都有問題,老師會給每個組1分鐘的

4、思考討論時間,然后根據(jù)你們的回答來打分,回答得最好的一組,會得到滿分20分?,F(xiàn)在我們開始了:一組的同學(xué)請仔細聽題,不要漏掉了一個環(huán)節(jié)。請2組做準備。1聽好了:你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué),每天總會早早得來到學(xué)校。今天,你也像往常一樣來到教室,發(fā)現(xiàn)老師還沒來,可是,居然有2個同學(xué)在過道上追逐打鬧。看到這一切,你應(yīng)該怎么說,怎么做呢?(勸架、禮貌用語等)(課間文明休息,不追逐打鬧;課余,進行文明健康地文體活動。)2今天早晨,你起床時,發(fā)現(xiàn)頭痛極了,嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭,發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了,必須到醫(yī)院去,于是,你想打電話給于老師請假半天,該怎么說呢?(問好,禮貌用語,請假時間等)(按時到校,作好課前準備

5、。有事或生病時,一定要記住事先請假。)3于老師在上課時發(fā)現(xiàn),需要用到小刀,而小刀是1班的班主任陸老師的,她正在辦公室里改作業(yè)。于是于老師請你去借,你來到了辦公室門口,該怎么說,怎么做呢?(報告、借的原因、禮貌用語,離開說再見等)(進老師辦公室,喊報告或輕聲敲門,經(jīng)允許后再進入;離開時說“再見”)4今天,你要到新華書店去買一本叫兒童百科全書的書??墒悄銊傋哌M書店大門哇!書店一共有4層,真大呀,該怎么辦才好呢?(詢問店員是要注意稱呼有禮貌,還要說謝謝等)(請求別人幫助時,要謙遜有禮。不管是否得到幫助,都得想對方道謝?。?今天課間,你發(fā)現(xiàn)在你后排的小紅同學(xué)在哭,問了才知道,是她的同桌小剛借了她的鉛筆

6、,不還。小剛其實平時和你關(guān)系挺不錯的,你決定先安慰小紅,再去找小剛談?wù)?。你該分別對他們說些什么呢?(語氣誠懇,態(tài)度溫和,禮貌用語)(對人有禮,團結(jié)同學(xué),也要關(guān)心同學(xué)。能分辨是非,對于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。)師宣布積分,鼓勵大家再接再厲。三、表演唱每組扮演一種角色,先全組一起練習(xí),然后表演唱,可以拍手,可以加動作等等,比一比哪個組最整齊。(師打分,最后全班都要齊讀。)1小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先后;說話時,先說請。尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。2小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵。3小觀眾:假如我是小觀眾,看電影

7、,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。4小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護文物,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。四、宣布最后得分,送給獎品。五、欣賞中國歷史上具有傳統(tǒng)美德的片段:周爺爺?shù)囊r衣、孔融讓梨班主任講話:孩子們,你知道嗎:中國在歷史上,是世界公認的 “文明之邦”、”禮儀之邦”的國家,是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現(xiàn)代,在我們的身邊,你也總會看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。在我們的班集體里,也有不少文明小標兵、小衛(wèi)士??墒橇钊送锵У氖?,有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。作為一名合格的小學(xué)生,合格的中國公民,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當之無愧的禮儀之邦的后代呢?就讓你用自己的言行,從今天這次班會活動做起吧!六、主持人:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀的主人,我們要做21世紀文明人。相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個有道德,講文明的好公民、好學(xué)生。那么讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言,身為一個三

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