一年級上冊品社教學(xué)設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)好朋友_科教版_第1頁
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文檔簡介

1、.第 三 單 元我的同學(xué)和老師 主題一 認(rèn)識(shí)好朋友1.活動(dòng)目的1熟悉老師和同學(xué),大膽向同學(xué)介紹自己,認(rèn)識(shí)新的朋友2嘗試用不同的方式主動(dòng)讓人認(rèn)識(shí)自己,鍛煉語言表達(dá)才能2.活動(dòng)準(zhǔn)備:1學(xué)情分析:由于一年級學(xué)生年齡小,語言表達(dá)才能差,應(yīng)多培養(yǎng)他們這方面的才能2物質(zhì)資料準(zhǔn)備:師:卡通樹,雙面膠,實(shí)物投影儀生:彩筆,彩紙,剪刀3.活動(dòng)時(shí)間:2課時(shí)4.活動(dòng)過程:第一課時(shí)一、課前體驗(yàn),初步感悟根據(jù)活動(dòng)目的,引導(dǎo)學(xué)生嘗試用不同的方式主動(dòng)讓人認(rèn)識(shí)自己,鍛煉語言表達(dá)才能。二、課中體驗(yàn),深化感悟一引入話題,喚醒生活1、實(shí)物投影出示老師小時(shí)的照片,讓學(xué)生猜。2、想不想理解全部的同學(xué),并和他們交朋友。二合作學(xué)習(xí),體驗(yàn)生

2、活1.老師自我介紹。2. 學(xué)生自我介紹。3.認(rèn)識(shí)理解班內(nèi)同學(xué)。4.上臺(tái)自我介紹。5、自我展示才藝。三深化感悟,引導(dǎo)生1、自由交流2.你想理解誰,你就到誰的位上去理解他。3.表演唱?找朋友?三、課后踐行,內(nèi)化感悟課下繼續(xù)理解認(rèn)識(shí)同學(xué)第二課時(shí)一、課前體驗(yàn),初步感悟老師引導(dǎo)學(xué)生多認(rèn)識(shí)、理解同學(xué),比一比,看看誰認(rèn)識(shí)的朋友多。二、課中體驗(yàn),深化感悟一引入話題,喚醒生活上節(jié)課我們理解了許多朋友,這節(jié)課我們來比一比誰認(rèn)識(shí)的朋友多。二合作學(xué)習(xí),體驗(yàn)生活1.上臺(tái)介紹認(rèn)識(shí)的好朋友。2.師生共同評議。3、我們班像一棵大樹,我們每人就像一片綠葉,大家想不想讓這棵樹長得茂盛、漂亮?4、小組內(nèi)討論三深化感悟,引導(dǎo)生活1.每人制作一片樹葉。2.要求:1把彩紙剪成樹葉狀。2寫上自己的名字3.自由創(chuàng)作師巡視指導(dǎo)4.師生共同評價(jià)。三、課后踐行,內(nèi)化感悟我們認(rèn)識(shí)了許多新朋友,也讓大家認(rèn)識(shí)了你,希望以后能認(rèn)識(shí)更多的好朋友。反思:由于生活環(huán)境的改變,對剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生來說,周圍的一切都是陌生的。有好多同學(xué)不適應(yīng)新的環(huán)境,針對以上情況,我采用不同的方式,開展形式多樣的活動(dòng),如自我介紹,自由交流,制作自己的名片,用多種方式表達(dá)自己,讓別人認(rèn)識(shí)自己,消除與人交往的陌生感和羞怯感,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,采取靈敏

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