小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃：立方厘米、立方分米、立方米

1、.小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)方案：立方厘米、立方分米、立方米一元復(fù)始，萬象更新。查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小編準(zhǔn)備了五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)方案的相關(guān)內(nèi)容，希望可以對(duì)大家有幫助。新知識(shí)點(diǎn)：1、認(rèn)識(shí)長方體和正方體，掌握長方體和正方體的特征。2、正方體是特殊的長方體。3、長方體和正方體外表積的意義，會(huì)求長方體、正方體的外表積。4、理解體積和體積單位，長方體、正方體體積的意義。5、長方體、正方體體積計(jì)算公式及通用公式。6、容積和容積單位及進(jìn)率。體積單位與容積單位之間的關(guān)系。7、利用體積、容積、外表積等公式解決簡單的實(shí)際問題。時(shí)間安排：15課時(shí)，第三周至第五周完成。教學(xué)目的：1、 認(rèn)識(shí)長方體和正方體，掌握長方體和正方體的特征

2、。知道正方體是特殊的長方體。2、 知道長方體和正方體外表積、體積、容積的意義。3、 理解長方體和正方體的體積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程，掌握長方體和正方體體積計(jì)算公式。4、 會(huì)求長方體和正方體的外表積，體積容積。5、 認(rèn)識(shí)常用的體積單位。對(duì)常用的體積單位的形狀，大小有較明確的觀念。知道體積單位與長度單位、面積單位的聯(lián)絡(luò)與區(qū)別，掌握體積單位間的進(jìn)率與化、聚。6、 掌握容積單位間的進(jìn)率與化、聚，及容積單位與體積單位間的關(guān)系。7、 通過長方體和正方體有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步形成空間觀念，并能運(yùn)用已學(xué)知識(shí)解決一些實(shí)際問題。8、 結(jié)合長方體和正方體的教學(xué)，受到“理論第一觀點(diǎn)的教育，養(yǎng)成仔細(xì)計(jì)算，認(rèn)真檢驗(yàn)的良好學(xué)習(xí)

3、習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：1、掌握長方體和正方體的特征，會(huì)計(jì)算它們的外表積和體積。2、掌握體積單位、容積單位及體積和容積單位間的進(jìn)率和互化。3、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。教學(xué)措施：1、在教學(xué)中加深直觀性。促進(jìn)空間觀念的開展。2、通過動(dòng)手操作，掌握?qǐng)D形特征，形成初步的空間觀念。3、體積是一個(gè)較陌生概念，由認(rèn)識(shí)平面圖形到認(rèn)識(shí)立體圖形是空間觀念的一個(gè)飛躍，要通過認(rèn)真觀察，比較他們的形狀、大小來認(rèn)識(shí)“物體所占空間的大小叫做物體的體積。通過實(shí)物、教具，掌握體積單位：立方米、立方分米、立方厘米，形成體積單位的表象。4、在認(rèn)識(shí)體積和體積單位的根底上通過擺木塊，推導(dǎo)出長方體和正方體的體積計(jì)算公式。再利用體積計(jì)算公式

4、推導(dǎo)出體積單位間的。5、長度單位，面積單位，體積單位容易混淆，要結(jié)合實(shí)例，利用表格的形式加以聯(lián)絡(luò)與區(qū)別，使知識(shí)系統(tǒng)化。6、長方體和正方體統(tǒng)一的體積公式，結(jié)合實(shí)物教學(xué)。7、教學(xué)容積時(shí)，讓學(xué)生動(dòng)手，分組試驗(yàn)，掌握容積的概念。要講清容積與體積的區(qū)別與聯(lián)絡(luò)，知道什么情況下求物體的體積，什么情況下求物體的容積。通過動(dòng)手量，理解容積單位之間的進(jìn)率。8、結(jié)合所學(xué)知識(shí)靈敏地解決生活中的一些簡單問題。9、本單元計(jì)算較多，較復(fù)雜，要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題，細(xì)心計(jì)算，仔細(xì)檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。促進(jìn)思維的開展，進(jìn)步計(jì)算才能。課時(shí)安排：1、長方體和正方體的認(rèn)識(shí)1課時(shí)2、長方體和正方體的外表積3課時(shí)要練說，得練看。看與說是統(tǒng)一的

5、，看不準(zhǔn)就難以說得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能，擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中，積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí)，我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇，著力于觀察過程的指導(dǎo)，著重于幼兒觀察才能和語言表達(dá)才能的進(jìn)步。3、長方體和正方體的外表積8課時(shí)整理和復(fù)習(xí) 1課時(shí)老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽，在反復(fù)傾聽中體驗(yàn)、品味。以上就是查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為大家整理的五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)方案，怎么樣，大家還滿意嗎?希望對(duì)大家有所幫助，同時(shí)也祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，考試順利!這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)