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文檔簡介

1、虛擬現(xiàn)實技術(shù)應用領(lǐng)域一、虛擬現(xiàn)實在城市規(guī)劃中的應用城市規(guī)劃一直是對全新的可視化技術(shù)需求最為迫切的領(lǐng)域之一,虛擬現(xiàn)實技術(shù)可以廣泛的應用在城市規(guī)劃的各個方面,并帶來切實且可觀的利益: 展現(xiàn)規(guī)劃方案虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)的沉浸感和互動性不但能夠給用戶帶來強烈、逼真的感官沖擊,獲得身臨其境的體驗,還可以通過其數(shù)據(jù)接口在實時的虛擬環(huán)境中隨時獲取項目的數(shù)據(jù)資料,方便大型復雜工程項目的規(guī)劃、設計、投標、報批、管理,有利于設計與管理人員對各種規(guī)劃設計方案進行輔助設計與方案評審。 規(guī)避設計風險 虛擬現(xiàn)實所建立的虛擬環(huán)境是由基于真實數(shù)據(jù)建立的數(shù)字模型組合而成,嚴格遵循工程項目設計的標準和要求建立逼真的三維場景,對規(guī)劃項目進

2、行真實的“再現(xiàn)”。用戶在三維場景中任意漫游,人機交互,這樣很多不易察覺的設計缺陷能夠輕易地被發(fā)現(xiàn),減少由于事先規(guī)劃不周全而造成的無可挽回的損失與遺憾,大大提高了項目的評估質(zhì)量。 加快設計速度運用虛擬現(xiàn)實系統(tǒng),我們可以很輕松隨意的進行修改,改變建筑高度,改變建筑外立面的材質(zhì)、顏色,改變綠化密度,只要修改系統(tǒng)中的參數(shù)即可。從而大大加快了方案設計的速度和質(zhì)量,提高了方案設計和修正的效率,也節(jié)省了大量的資金,提供合作平臺 。虛擬現(xiàn)實技術(shù)能夠使政府規(guī)劃部門、項目開發(fā)商、工程人員及公眾可從任意角度,實時互動真實地看到規(guī)劃效果,更好地掌握城市的形態(tài)和理解規(guī)劃師的設計意圖。有效的合作是保證城市規(guī)劃最終成功的前

3、提,虛擬現(xiàn)實技術(shù)為這種合作提供了理想的橋梁,這是傳統(tǒng)手段如平面圖、效果圖、沙盤乃至動畫等所不能達到的。 加強宣傳效果對于公眾關(guān)心的大型規(guī)劃項目,在項目方案設計過程中,虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)可以將現(xiàn)有的方案導出為視頻文件用來制作多媒體資料予以一定程度的公示,讓公眾真正的參與到項目中來。當項目方案最終確定后,也可以通過視頻輸出制作多媒體宣傳片,進一步提高項目的宣傳展示效果。二、虛擬現(xiàn)實在醫(yī)學中應用 VR在醫(yī)學方面的應用具有十分重要的現(xiàn)實意義。在虛擬環(huán)境中,可以建立虛擬的人體模型,借助于跟蹤球、感覺手套,學生可以很容易了解人體內(nèi)部各器官結(jié)構(gòu),這比現(xiàn)有的采用教科書的方式要有效得多。Pieper及Satara等研

4、究者在90年代初基于兩個SGI工作站建立了一個虛擬外科手術(shù)訓練器,用于腿部及腹部外科手術(shù)模擬。這個虛擬的環(huán)境包括虛擬的手術(shù)臺與手術(shù)燈,虛擬的外科工具(如手術(shù)刀、注射器、手術(shù)鉗等),虛擬的人體模型與器官等。但該系統(tǒng)有待進一步改進,如需提高環(huán)境的真實感,增加網(wǎng)絡功能,使其能同時培訓多個使用者,或可在外地專家的指導下工作等。另外,在遠距離遙控外科手術(shù),復雜手術(shù)的計劃安排,手術(shù)過程的信息指導,手術(shù)后果預測及改善殘疾人生恬狀況,乃至新型藥物的研制等方面,VR技術(shù)都有十分重要的意義。三、虛擬現(xiàn)實在娛樂、藝術(shù)與教育方面的應用 豐富的感覺能力與3D顯示環(huán)境使得VR成為理想的視頻游戲工具。由于在娛樂方面對VR的

5、真實感要求不是太高,故近些年來VR在該方面發(fā)展最為迅猛。如Chicago(芝加哥)開放了世界上第一臺大型可供多人使用的VR娛樂系統(tǒng),其主題是關(guān)于3025年的一場未來戰(zhàn)爭;英國開發(fā)的稱為“Virtuality”的VR游戲系統(tǒng),配有HMD,大大增強了真實感;1992年的一臺稱為“Legeal Qust”的系統(tǒng)由于增加了人工智能功能,使計算機具備了自學習功能,大大增強了趣味性及難度,使該系統(tǒng)獲該年度VR產(chǎn)品獎。另外在家庭娛樂方面VR也顯示出了很好的前景。作為傳輸顯示信息的媒體,VR在未來藝術(shù)領(lǐng)域方面所具有的潛在應用能力也不可低估。VR所具有的臨場參與感與交互能力可以將靜態(tài)的藝術(shù)(如油畫、雕刻等)轉(zhuǎn)化

6、為動態(tài)的,可以使觀賞者更好地欣賞作者的思想藝術(shù)。另外,VR提高了藝術(shù)表現(xiàn)能力,如一個虛擬的音樂家可以演奏各種各樣的樂器,手足不便的人或遠在外地的人可以在他生活的居室中去虛擬的音樂廳欣賞音樂會等等。對藝術(shù)的潛在應用價值同樣適用于教育,如在解釋一些復雜的系統(tǒng)抽象的概念如量子物理等方面,VR是非常有力的工具,Lofin等人在1993年建立了一個“虛擬的物理實驗室”,用于解釋某些物理概念,如位置與速度,力量與位移等。四、虛擬現(xiàn)實在軍事與航天工業(yè)的應用模擬與演練一直是軍事與航天工業(yè)中的一個重要課題,這為VR提供了廣闊的應用前景。美國國防部高級研究計劃局DARPA自80年代起一直致力于研究稱為SIMNET

7、的虛擬戰(zhàn)場系統(tǒng),以提供坦克協(xié)同訓1練,該系統(tǒng)可聯(lián)結(jié)200多臺模擬器。另外利用VR技術(shù),可模擬零重力環(huán)境,以代替現(xiàn)在非標準的水下訓練宇航員的方法。五、虛擬現(xiàn)實在室內(nèi)設計中的應用虛擬現(xiàn)實不僅僅是一個演示媒體,而且還是一個設計工具。它以視覺形式反映了設計者的思想,比如裝修房屋之前,你首先要做的事是對房屋的結(jié)構(gòu)、外形做細致的構(gòu)思,為了使之定量化,你還需設計許多圖紙,當然這些圖紙只能內(nèi)行人讀懂,虛擬現(xiàn)實可以把這種構(gòu)思變成看得見的虛擬物體和環(huán)境,使以往只能借助傳統(tǒng)的設計模式提升到數(shù)字化的即看即所得的完美境界,大大提高了設計和規(guī)劃的質(zhì)量與效率。運用虛擬現(xiàn)實技術(shù),設計者可以完全按照自己的構(gòu)思去構(gòu)建裝飾“虛擬”

8、的房間,并可以任意變換自己在房間中的位置,去觀察設計的效果,直到滿意為止。既節(jié)約了時間,又節(jié)省了做模型的費用。 六、虛擬現(xiàn)實在房產(chǎn)開發(fā)中的應用 隨著房地產(chǎn)業(yè)競爭的加劇,傳統(tǒng)的展示手段如平面圖、表現(xiàn)圖、沙盤、樣板房等已經(jīng)遠遠無法滿足消費者的需要。因此敏銳把握市場動向,果斷啟用最新的技術(shù)并迅速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,方可以領(lǐng)先一步,擊潰競爭對手。虛擬現(xiàn)實技術(shù)是集影視廣告、動畫、多媒體、網(wǎng)絡科技于一身的最新型的房地產(chǎn)營銷方式,在國內(nèi)的廣州、上海、北京等大城市,國外的加拿大、美國等經(jīng)濟和科技發(fā)達的國家都非常熱門,是當今房地產(chǎn)行業(yè)一個綜合實力的象征和標志,其最主要的核心是房地產(chǎn)銷售!同時在房地產(chǎn)開發(fā)中的其他重要環(huán)

9、節(jié)包括申報、審批、設計、宣傳等方面都有著非常迫切的需求。七、虛擬現(xiàn)實在工業(yè)仿真中的應用當今世界工業(yè)已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,大規(guī)模人海戰(zhàn)術(shù)早已不再適應工業(yè)的發(fā)展,先進科學技術(shù)的應用顯現(xiàn)出巨大的威力,特別是虛擬現(xiàn)實技術(shù)的應用正對工業(yè)進行著一場前所未有的革命。虛擬現(xiàn)實已經(jīng)被世界上一些大型企業(yè)廣泛地應用到工業(yè)的各個環(huán)節(jié),對企業(yè)提高開發(fā)效率,加強數(shù)據(jù)采集、分析、處理能力,減少決策失誤,降低企業(yè)風險起到了重要的作用。虛擬現(xiàn)實技術(shù)的引入,將使工業(yè)設計的手段和思想發(fā)生質(zhì)的飛躍,更加符合社會發(fā)展的需要,可以說在工業(yè)設計中應用虛擬現(xiàn)實技術(shù)是可行且必要的。 八、虛擬現(xiàn)實在軍事模擬中的應用虛擬戰(zhàn)場環(huán)境 采用虛擬現(xiàn)實技術(shù)

10、使受訓者在視覺和聽覺上真實體驗戰(zhàn)場環(huán)境、熟悉將作戰(zhàn)區(qū)域的環(huán)境特征。用戶通過必要的設備可與虛擬環(huán)境中的對象進行交互作用、相互影響,從而產(chǎn)生“沉浸”于等同真實環(huán)境的感受和體驗。虛擬戰(zhàn)場環(huán)境的實現(xiàn)方法可通過相應的三維戰(zhàn)場環(huán)境圖形圖像庫,包括作戰(zhàn)背景、戰(zhàn)地場景、各種武器裝備和作戰(zhàn)人員等。通過背景生成與圖像合成創(chuàng)造一種險象環(huán)生、幾近真實的立體戰(zhàn)場環(huán)境。使演練者“真正”進入形象逼真的戰(zhàn)場。從而可以增強受訓者的臨場感覺,大大提高訓練質(zhì)量。單兵模擬訓練與評判在該應用系統(tǒng)中導調(diào)人員可設置不同的戰(zhàn)場背景,給出不同的情況,而受訓者則通過立體頭盔、數(shù)據(jù)服、和數(shù)據(jù)手套或三維鼠標操作傳感裝置可做出或選擇相應的戰(zhàn)術(shù)動作,輸

11、入不同的處置方案,體驗不同的作戰(zhàn)效果,進而像參加實戰(zhàn)一樣,鍛煉和提高技戰(zhàn)術(shù)水平、快速反應能力和心理承受力。與常規(guī)的訓練方式相比較,虛擬現(xiàn)實訓練具有環(huán)境逼真,“身臨其境”感強、場景多變,訓練針對性強和安全經(jīng)濟,可控制性強等特點。如美空軍用虛擬現(xiàn)實技術(shù)研制的飛行訓練模擬器,能產(chǎn)生視覺控制,能處理三維實時交互圖形,且有圖形以外的聲音和觸感,不但能以正常方式操縱和控制飛行器,還能處理虛擬現(xiàn)實中飛機以外的各種情況,如氣球的威脅、導彈的發(fā)射軌跡等。諸軍種聯(lián)合虛擬演習建立一個“虛擬戰(zhàn)場”,使參戰(zhàn)雙方同處其中,根據(jù)虛擬環(huán)境中的各種情況及其變化,實施“真實的”對抗演習。在這樣的虛擬作戰(zhàn)環(huán)境中,可以使眾多軍事單位

12、參與到作戰(zhàn)模擬來中,而不受地域的限制,可大大提高了戰(zhàn)役訓練的效益;還可以評估武器系統(tǒng)的總體性能,啟發(fā)新的作戰(zhàn)思想。虛擬軍事演習系統(tǒng)可以任意增加聯(lián)合演習的次數(shù)。這樣便于作戰(zhàn)方案與理論的研究。傳統(tǒng)的實兵演習周期長、耗費大,如果借助虛擬軍事演習系統(tǒng)進行訓練,就可以較小的代價、較短的時間實施大規(guī)模戰(zhàn)區(qū)、戰(zhàn)略級演習,并可通過多次演習或一次演習多種方案,發(fā)現(xiàn)、解決實戰(zhàn)中可能出現(xiàn)的問題。 進行指揮員訓練利用虛擬現(xiàn)實技術(shù),根據(jù)偵察情況資料合成出戰(zhàn)場全景圖,讓受訓指揮員通過傳感裝置觀察雙方兵力部署和戰(zhàn)場情況,以便判斷敵情,定下正確決心。例如美國海軍開發(fā)的“虛擬艦艇作戰(zhàn)指揮中心”就能逼真地模擬與真的艦艇作戰(zhàn)指揮中

13、心幾乎完全相似的環(huán)境,生動的視覺、聽覺和觸覺效果,使受訓軍官沉浸于“真實的”戰(zhàn)場之中。虛擬現(xiàn)實技術(shù)可以使相距幾千公里的士兵與作戰(zhàn)指揮人員在網(wǎng)絡上進行對抗作戰(zhàn)演習和訓練,效果如同在真實的戰(zhàn)場上一樣。九、虛擬現(xiàn)實在文物古跡中的應用利用虛擬現(xiàn)實技術(shù),結(jié)合網(wǎng)絡技術(shù),可以將文物的展示、保護提高到一個嶄新的階段。首先表現(xiàn)在將文物實體通過影像數(shù)據(jù)采集手段,建立起實物三維或模型數(shù)據(jù)庫,保存文物原有的各項型式數(shù)據(jù)和空間關(guān)系等重要資源,實現(xiàn)瀕危文物資源的科學、高精度和永久的保存。 其次利用這些技術(shù)來提高文物修復的精度和預先判斷、選取將要采用的保護手段,同時可以縮短修復工期。 通過計算機網(wǎng)絡來整合統(tǒng)一大范圍內(nèi)的文物

14、資源,并且通過網(wǎng)絡在大范圍內(nèi)來利用虛擬技術(shù)更加全面、生動、逼真地展示文物,從而使文物脫離地域限制,實現(xiàn)資源共享,真正成為全人類可以“擁有”的文化遺產(chǎn)。使用虛擬現(xiàn)實技術(shù)可以推動文博行業(yè)更快地進入信息時代,實現(xiàn)文物展示和保護的現(xiàn)代化。 十、虛擬現(xiàn)實在游戲中的應用三維游戲既是虛擬現(xiàn)實技術(shù)重要的應用方向之一,也為虛擬現(xiàn)實技術(shù)的快速發(fā)展起了巨大的需求牽引作用。 盡管存在眾多的技術(shù)難題,虛擬現(xiàn)實技術(shù)在競爭激烈的游戲市場中還是得到了越來越多的重視和應用??梢哉f,電腦游戲自產(chǎn)生以來,一直都在朝著虛擬現(xiàn)實的方向發(fā)展,虛擬現(xiàn)實技術(shù)發(fā)展的最終目標已經(jīng)成為三維游戲工作者的崇高追求。從最初的文字MUD游戲,到二維游戲、

15、三維游戲,再到網(wǎng)絡三維游戲,游戲在保持其實時性和交互性的同時,逼真度和沉浸感正在一步步地提高和加強。我們相信,隨著三維技術(shù)的快速發(fā)展和軟硬件技術(shù)的不斷進步,在不遠的將來,真正意義上的虛擬現(xiàn)實游戲必將為人類娛樂、教育和經(jīng)濟發(fā)展做出新的更大的貢獻。 十一、虛擬現(xiàn)實在網(wǎng)頁3D/產(chǎn)品/靜物展示中的應用網(wǎng)頁3D主要有四類運用方向:商業(yè)、教育、娛樂、和虛擬社區(qū)。對企業(yè)和電子商務 三維的表現(xiàn)形式,能夠全方位的展現(xiàn)一個物體,具有二維平面圖象不可比擬的優(yōu)勢。企業(yè)將他們的產(chǎn)品發(fā)布成網(wǎng)上三維的形式,能夠展現(xiàn)出產(chǎn)品外形的方方面面,加上互動操作,演示產(chǎn)品的功能和使用操作,充分利用互聯(lián)網(wǎng)高速迅捷的傳播優(yōu)勢來推廣公司的產(chǎn)品

16、。對于網(wǎng)上電子商務,將銷售產(chǎn)品展示做成在線三維的形式,顧客通過對之進行觀察和操作能夠?qū)Ξa(chǎn)品有更加全面的認識了解,決定購買的幾率必將大幅增加,為銷售者帶來更多的利潤。對教育業(yè)現(xiàn)今的教學方式,不再是單純的依靠書本、教師授課的形式。計算機輔助教學(CAI)的引入,彌補了傳統(tǒng)教學所不能達到的許多方面。在表現(xiàn)一些空間立體化的知識,如原子、分子的結(jié)構(gòu)、分子的結(jié)合過程、機械的運動時,三維的展現(xiàn)形式必然使學習過程形象話,學生更容易接受和掌握。許多實際經(jīng)驗告訴我們,做比聽和說更能接受更多的信息。使用具有交互功能的3D課件,學生可以在實際的動手操作中得到更深的體會。對計算機遠程教育系統(tǒng)而言,引入網(wǎng)頁3D內(nèi)容必將達

17、到很好的在線教育效果。 對娛樂游戲業(yè)娛樂游戲業(yè)永遠是一個不衰的市場?,F(xiàn)今,互連網(wǎng)上已不是單一靜止的世界,動態(tài)HTML、flash動畫、流式音視頻,使整個互連網(wǎng)呈現(xiàn)生機黯然。動感的頁面較之靜態(tài)頁面更能吸引更多的瀏覽者。三維的引入,必將造成新一輪的視覺沖擊,使網(wǎng)頁的訪問量提升。娛樂站點可以在頁面上建立三維虛擬主持這樣的角色來吸引瀏覽者。游戲公司除了在光盤上發(fā)布3D游戲外,現(xiàn)在可以在網(wǎng)絡環(huán)境中運行在線三維游戲。利用互連網(wǎng)絡的優(yōu)勢,受眾和覆蓋面得到迅速擴張。對虛擬現(xiàn)實展示與虛擬社區(qū)使用網(wǎng)頁3D實現(xiàn)網(wǎng)絡上的VR展示,只須構(gòu)建一個三維場景,人以第一視角在其中穿行。場景和控制者之間能產(chǎn)生交互,加之高質(zhì)量的生

18、成畫面使人產(chǎn)生身臨其境的感覺。對于象虛擬展廳、建筑房地產(chǎn)虛擬漫游展示,提供了解決方案。如果是建立一個多用戶而且可以互相傳遞信息的環(huán)境,也就形成了所謂的虛擬社區(qū)。 十二、虛擬現(xiàn)實在道路橋梁中的應用城市規(guī)劃一直是對全新的可視化技術(shù)需求最為迫切的領(lǐng)域之一,虛擬現(xiàn)實技術(shù)可以廣泛的應用在城市規(guī)劃的各個方面,并帶來切實且可觀的利益。 虛擬現(xiàn)實技術(shù)在道路橋梁應用現(xiàn)狀在高速公路與橋梁建設中虛擬現(xiàn)實技術(shù)也得到了應用。由于道路橋梁需要同時處理大量的三維模型與紋理數(shù)據(jù),導致這種形勢需要很高的計算機性能作為后臺支持,但隨著近些年來計算機軟硬件技術(shù)的提高,一些原有的技術(shù)瓶頸得到了解決,使虛擬現(xiàn)實的應用達到了前所未有的發(fā)

19、展 。在我國,許多學院和機構(gòu)也一直在從事這方面的研究與應用。三維虛擬現(xiàn)實平臺軟件,可廣泛的應用于橋梁道路設計等行業(yè)。該軟件適用性強、操作簡單、功能強大、高度可視化、所見即所得,他的出現(xiàn)將給正在發(fā)展的VR產(chǎn)業(yè)提示入新的活力。 虛擬現(xiàn)實技術(shù)在道路橋梁方面的應用虛擬現(xiàn)實技術(shù)在高速公路和橋梁建設方面有著非常廣闊的應用前景,可由后臺置入穩(wěn)定的數(shù)據(jù)庫信息,便于受眾對各項技術(shù)指標進行實時的查詢,周邊再輔以多種媒體信息,如工程背景介紹,標段概況,技術(shù)數(shù)據(jù),截面等,電子地圖,聲音、圖像、動畫,并與核心的虛擬技術(shù)產(chǎn)生交互,從而實現(xiàn)演示場景中的導航、定位與背景信息介紹等諸多實用、便捷的功能。十三、虛擬現(xiàn)實在地理中的

20、應用應用虛擬現(xiàn)實技術(shù),將三維地面模型、正射影像和城市街道、建筑物及市政設施的三維立體模型融合在一起,再現(xiàn)城市建筑及街區(qū)景觀,用戶在顯示屏上可以很直觀地看到生動逼真的城市街道景觀,可以進行諸如查詢、量測、漫游、飛行瀏覽等一系列操作,滿足數(shù)字城市技術(shù)由二維GIS向三維虛擬現(xiàn)實的可視化發(fā)展需要,為城建規(guī)劃、社區(qū)服務、物業(yè)管理、消防安全、旅游交通等提供可視化空間地理信息服務。電子地圖技術(shù)是集地理信息系統(tǒng)技術(shù)、數(shù)字制圖技術(shù)、多媒體技術(shù)和虛擬現(xiàn)實技術(shù)等多項現(xiàn)代技術(shù)為一體的綜合技術(shù)。電子地圖是一種以可視化的數(shù)字地圖為背景,用文本、照片、圖表、聲音、動畫、視頻等多媒體為表現(xiàn)手段展示城市、企業(yè)、旅游景點等區(qū)域綜

21、合面貌的現(xiàn)代信息產(chǎn)品,它可以存貯于計算機外存,以只讀光盤、網(wǎng)絡等形式傳播,以桌面計算機或觸摸屏計算機等形式提供大眾使用。由于電子地圖產(chǎn)品結(jié)合了數(shù)字制圖技術(shù)的可視化功能、數(shù)據(jù)查詢與分析功能以及多媒體技術(shù)和虛擬現(xiàn)實技術(shù)的信息表現(xiàn)手段,加上現(xiàn)代電子傳播技術(shù)的作用,它一出現(xiàn)就贏得了社會的廣泛興趣!十四、虛擬現(xiàn)實在教育中的應用虛擬現(xiàn)實應用于教育是教育技術(shù)發(fā)展的一個飛躍。它營造了“自主學習”的環(huán)境,由傳統(tǒng)的“以教促學”的學習方式代之為學習者通過自身與信息環(huán)境的相互作用來得到知識、技能的新型學習方式。它主要具體應用在以下幾個方面1科技研究當前許多高校都在積極研究虛擬現(xiàn)實技術(shù)及其應用,并相繼建起了虛擬現(xiàn)實與系

22、統(tǒng)仿真的研究室,將科研成果迅速轉(zhuǎn)化實用技術(shù),如北京航天航空大學在分布式飛行模擬方面的應用;浙江大學在建筑方面進行虛擬規(guī)劃、虛擬設計的應用;哈爾濱工業(yè)大學在人機交互方面的應用;清華大學對臨場感的研究等都頗具特色。有的研究室甚至已經(jīng)具備獨立承接大型虛擬現(xiàn)實項目的實力。 虛擬學習環(huán)境虛擬現(xiàn)實技術(shù)能夠為學生提供生動、逼真的學習環(huán)境,如建造人體模型、電腦太空旅行、化合物分子結(jié)構(gòu)顯示等,在廣泛的科目領(lǐng)域提供無限的虛擬體驗,從而加速和鞏固學生學習知識的過程。親身去經(jīng)歷、親身去感受比空洞抽象的說教更具說服力,主動地去交互與被動的灌輸,有本質(zhì)的差別。 虛擬實驗利用虛擬現(xiàn)實技術(shù),可以建立各種虛擬實驗室,如地理、物

23、理、化學、生物實驗室等等,擁有傳統(tǒng)實驗室難以比擬的優(yōu)勢:1、節(jié)省成本通常我們由于設備、場地、經(jīng)費等硬件的限制。許多實驗都無法進行。而利用虛擬現(xiàn)實系統(tǒng),學生足不出戶便可以做各種實驗,獲得與真實實驗一樣的體會。在保證教學效果的前提下,極大的節(jié)省了成本。2、規(guī)避風險真實實驗或操作往往會帶來各種危險,利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)進行虛擬實驗,學生在虛擬實驗環(huán)境中,可以放心地去做各種危險的實驗。例如:虛擬的飛機駕駛教學系統(tǒng),可免除學員操作失誤而造成飛機墜毀的嚴重事故。3、打破空間、時間的限制利用虛擬現(xiàn)實技術(shù),可以徹底打破時間與空間的限制。大到宇宙天體,小至原子粒子,學生都可以進入這些物體的內(nèi)部進行觀察。一些需要幾十

24、年甚至上百年才能觀察的變化過程,通過虛擬現(xiàn)實技術(shù),可以在很短的時間內(nèi)呈現(xiàn)給學生觀察。例如,生物中的孟德爾遺傳定律,用果蠅做實驗往往要幾個月的時間,而虛擬技術(shù)在一堂課內(nèi)就可以實現(xiàn)。2虛擬實訓基地:利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)建立起來的虛擬實訓基地,其“設備”與“部件”多是虛擬的,可以根據(jù)隨時生成新的設備。教學內(nèi)容可以不斷更新,使實踐訓練及時跟上技術(shù)的發(fā)展。同時,虛擬現(xiàn)實的沉浸性和交互性,使學生能夠在虛擬的學習環(huán)境中扮演一個角色,全身心地投入到學習環(huán)境中去,這非常有利于學生的技能訓練。包括軍事作戰(zhàn)技能、外科手術(shù)技能、教學技能、體育技能、汽車駕駛技能、果樹栽培技、電器維修技能等各種職業(yè)技能的訓練,由于虛擬的訓練

25、系統(tǒng)無任何危險,學生可以不厭其煩地反復練習,直至掌握操作技能為止。例如:在虛擬的飛機駕駛訓練系統(tǒng)中,學員可以反復操作控制設備,學習在各種天氣情況下駕駛飛機起飛、降落,通過反復訓練,達到熟練掌握駕駛技術(shù)的目的。3虛擬仿真校園:教育部在一系列相關(guān)的文件中,多次涉及到了虛擬校園,闡明了虛擬校園的地位和作用。虛擬校園也是虛擬現(xiàn)實技術(shù)在教育培訓中最早的具體應用,它由淺至深有三個應用層面,分別適應學校不同程度的需求:簡單的虛擬我們的校園環(huán)境供游客瀏覽 基于教學、教務、校園生活,功能相對完整的三維可視化虛擬校園 以學員為中心,加入一系列人性化的功能,以虛擬現(xiàn)實技術(shù)作為遠程教育基礎(chǔ)平臺 虛擬遠程教育虛擬現(xiàn)實可

26、為高校擴大招生后設置的分校和遠程教育教學點提供可移動的電子教學場所,通過交互式遠程教學的課程目錄和網(wǎng)站,由局域網(wǎng)工具作校園網(wǎng)站的鏈接,可對各個終端提供開放性的、遠距離的持續(xù)教育,還可為社會提供新技術(shù)和高等職業(yè)培訓的機會,創(chuàng)造更大的經(jīng)濟效益與社會效益。隨著虛擬現(xiàn)實技術(shù)的不斷發(fā)展和完善,以及硬件設備價格的不斷降低,我們相信,虛擬現(xiàn)實技術(shù)以其自身強大的教學優(yōu)勢和潛力,將會逐漸受到教育工作者的重視和青睞,最終在教育培訓領(lǐng)域廣泛應用并發(fā)揮其重要作用。 十五、虛擬現(xiàn)實在虛擬演播室中的應用隨著計算機網(wǎng)絡和三維圖形軟件等先進信息技術(shù)的發(fā)展,電視節(jié)目制作方式發(fā)生了很大的變化。視覺和聽覺效果以及人類的思維都可以靠虛擬現(xiàn)實技術(shù)來實現(xiàn)。它升華了人類的邏輯思維。虛擬演播室則是虛擬現(xiàn)實技術(shù)與人類思維相結(jié)合在電視節(jié)目制作中的具體體現(xiàn)。虛擬演播系統(tǒng)的主要優(yōu)點是它能夠更有效地表達新聞信息,增強信息的感染力和交互性。傳統(tǒng)的演播室對節(jié)目制

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