版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、廣東省廣州市越秀區(qū)20162017學(xué)年八年級下冊數(shù)學(xué)期末考試試卷(解析版)一、選擇題1.下列式子沒有意義的是( ) A.B。C。D。2。下列計算中,正確的是( ) A. = B。(4 )2=8C。=2D。2 2 =2 3??坍嬕唤M數(shù)據(jù)波動大小的統(tǒng)計量是( ) A.平均數(shù)B。方差C。眾數(shù)D.中位數(shù)4。在暑假到來之前,某機構(gòu)向八年級學(xué)生推薦了A,B,C三條游學(xué)線路,現(xiàn)對全級學(xué)生喜歡哪一條游學(xué)線路作調(diào)查,以決定最終的游學(xué)線路,下面的統(tǒng)計量中最值得關(guān)注的是( ) A.方差B.平均數(shù)C。中位數(shù)D。眾數(shù)5。關(guān)于正比例函數(shù)y=2x,下列結(jié)論中正確的是( ) A。函數(shù)圖象經(jīng)過點(2,1)B。y隨x的增大而減小
2、C。函數(shù)圖象經(jīng)過第一、三象限D(zhuǎn)。不論x取何值,總有y06。以下列各組數(shù)據(jù)中的三個數(shù)作為三角形的邊長,其中能構(gòu)成直角三角形的是( ) A。2,3,4B。, , C.1, ,2D.7,8,97.若一個直角三角形的一條直角邊長是5cm,另一條直角邊比斜邊短1cm,則斜邊長為( )cm A。10B。11C。12D。138。如圖,在菱形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,AB=5,AC=6,則菱形ABCD的面積是( )A.24B。26C.30D.489。在下列命題中,是假命題的是( ) A。有一個角是直角的平行四邊形是矩形B.一組鄰邊相等的矩形是正方形C。一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形D。有
3、兩組鄰邊相等的四邊形是菱形10。已知平面上四點A(0,0),B(10,0),C(12,6),D(2,6),直線y=mx3m+6將四邊形ABCD分成面積相等的兩部分,則m的值為( ) A。B.1C。2D。二、填空題11。已知a= +2,b= 2,則ab=_ 12。一次函數(shù)y=kx+b(k0)中,x與y的部分對應(yīng)值如下表:x21012y64202那么,一元一次方程kx+b=0的解是x=_ 13.如圖是一次函數(shù)y=mx+n的圖象,則關(guān)于x的不等式mx+n2的解集是_14。一組數(shù)據(jù):2017、2017、2017、2017、2017,它的方差是_ 15??脊艑W(xué)家們發(fā)現(xiàn)了幾塊大約完成于公元前2000年左右
4、的古巴比倫的泥版書,據(jù)專家們考證,其中一塊上面刻有如下問題:“一根長度為30個單位的棍子直立在墻上,當(dāng)其上端垂直滑下6個單位時,請問其下端離開墻角有多遠?”,這個問題的答案是:其下端離開墻角_個單位 16.如圖所示,在RtABC中,A=90,DEBC,F(xiàn),G,H,I分別是DE,BE,BC,CD的中點,連接FG,GH,HI,IF,FH,GI對于下列結(jié)論:GFI=90;GH=GI;GI= (BCDE);四邊形FGHI是正方形其中正確的是_(請寫出所有正確結(jié)論的序號)三、解答題17.計算:( + ) 18。如圖,在ABC中,ADBC,AB=5,BD=4,CD= (1)求AD的長 (2)求ABC的周長
5、 19.如圖在平行四邊形ABCD中,AC交BD于點O,AEBD,CFBD,垂足分別為E、F,求證:四邊形AECF為平行四邊形20.下表是某校八年級(1)班43名學(xué)生右眼視力的檢查結(jié)果視力4.04。14。24。34.44。54。64.74。84。95。0人數(shù)125435115106(1)該班學(xué)生右眼視力的平均數(shù)是_(結(jié)果保留1位小數(shù)) (2)該班學(xué)生右眼視力的中位數(shù)是_ (3)該班小鳴同學(xué)右眼視力是4。5,能不能說小鳴同學(xué)的右眼視力處于全班同學(xué)的中上水平?試說明理由 21。如圖,正方形ABCD的對角線相交于點O,BC=6,延長BC至點E,使得CE=8,點F是DE的中點,連接CF、OF(1)求OF
6、的長 (2)求CF的長 22。如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=kx+b經(jīng)過點A(30,0)和點B(0,15),直線y=x+5與直線y=kx+b相交于點P,與y軸交于點C(1)求直線y=kx+b的解析式 (2)求PBC的面積 23。2016年下半年開始,不同品牌的共享單車出現(xiàn)在城市的大街小巷現(xiàn)已知A品牌共享單車計費方式為:初始騎行單價為1元/半小時,不足半小時按半小時計算內(nèi)設(shè)邀請機制,每邀請一位好友注冊認證并充值押金成功,雙方騎行單價均降價0。1元/半小時,騎行單價最低可降至0。1元/半小時(比如,某用戶邀請了3位好友,則騎行單價為0。7元/半小時)B品牌共享單車計費方式為:0。5元/半小時,
7、不足半小時按半小時計算 (1)某用戶準(zhǔn)備選擇A品牌共享單車使用,設(shè)該用戶邀請好友x名(x為整數(shù),x0),該用戶的騎行單價為y元/半小時請寫出y關(guān)于x的函數(shù)解析式 (2)若有A,B兩種品牌的共享單車各一輛供某用戶一人選擇使用,請你根據(jù)該用戶已邀請好友的人數(shù),給出經(jīng)濟實惠的選擇建議 24。下面我們做一次折疊活動:第一步,在一張寬為2的矩形紙片的一端,利用圖(1)的方法折出一個正方形,然后把紙片展平,折痕為MC;第二步,如圖(2),把這個正方形折成兩個相等的矩形,再把紙片展平,折痕為FA;第三步,折出內(nèi)側(cè)矩形FACB的對角線AB,并將AB折到圖(3)中所示的AD處,折痕為AQ根據(jù)以上的操作過程,完成
8、下列問題: (1)求CD的長 (2)請判斷四邊形ABQD的形狀,并說明你的理由 25。如圖,正方形ABCD中,AB=4,P是CD邊上的動點(P點不與C、D重合),過點P作直線與BC的延長線交于點E,與AD交于點F,且CP=CE,連接DE、BP、BF,設(shè)CPx,PBF的面積為S1 , PDE的面積為S2 (1)求證:BPDE (2)求S1S2關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出x的取值范圍 (3)分別求當(dāng)PBF=30和PBF=45時,S1S2的值 答案解析部分一、b 選擇題/b 1。【答案】B 【考點】二次根式有意義的條件 【解析】【解答】A、 有意義,A不合題意;B、 沒有意義,B符合題意;C、 有意義
9、,C不合題意;D、 有意義,D不合題意;故答案為:B【分析】依據(jù)二次根式被開放數(shù)為非負數(shù)求解即可.2.【答案】C 【考點】二次根式的性質(zhì)與化簡,二次根式的乘除法 【解析】【解答】解:A、原式= = =3,A不符合題意;B、原式=32,B不符合題意;C、原式=2|=2,C符合題意;D、原式=4 ,D不符合題意;故答案為:C【分析】依據(jù)二次根式的除法法則可對A作出判斷;依據(jù)二次根式的性質(zhì)可對B、C作出判斷,依據(jù)二次根式的乘法法則可對D作出判斷.3.【答案】B 【考點】統(tǒng)計量的選擇 【解析】【解答】由于方差反映數(shù)據(jù)的波動情況,衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的統(tǒng)計量是方差故答案為:B【分析】方差是反應(yīng)一組數(shù)據(jù)波
10、動大小的量。4?!敬鸢浮緿 【考點】統(tǒng)計量的選擇 【解析】【解答】由于眾數(shù)是數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),故全級學(xué)生喜歡的游學(xué)線路最值得關(guān)注的應(yīng)該是統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)的眾數(shù)故答案為:D【分析】決定最終的線路應(yīng)改由多數(shù)人員的意見決定,故此可得到問題的答案。5.【答案】B 【考點】正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì) 【解析】【解答】解:A、當(dāng)x=2時,y=2(2)=4,即圖象經(jīng)過點(2,4),不經(jīng)過點(2,1),故本選項錯誤;B、由于k=20,所以y隨x的增大而減小,故本選項正確;C、由于k=20,所以圖象經(jīng)過二、四象限,故本選項錯誤;D、x0時,y0,x0時,y0,不論x為何值,總有y0錯誤,故本選項錯誤故答案為:B【
11、分析】依據(jù)正比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)可對B、C、D作出判斷,將x=-2代入函數(shù)解析式可求得y的值,從而可對A作出判斷。6?!敬鸢浮緾 【考點】勾股定理的逆定理 【解析】【解答】A、22+3242 , 故不是直角三角形,A不符合題意;B、( )2+( )2( )2 , 故不是直角三角形,B不符合題意;C、12+( )2=22 , 故是直角三角形,C符合題意;D、72+8292 , 故不是直角三角形,D不符合題意;故答案為:C【分析】依據(jù)勾股定理的逆定理進行判斷即可。7.【答案】D 【考點】勾股定理 【解析】【解答】設(shè)斜邊長為xcm,則另一條直角邊為(x1)cm,由勾股定理得,x2=52+(x1)2
12、, 解得,x=13,則斜邊長為13cm,故答案為:D【分析】設(shè)斜邊長為xcm,則另一條直角邊為(x-1)cm,然后依據(jù)勾股定理列方程求解即可。8.【答案】A 【考點】菱形的性質(zhì) 【解析】【解答】四邊形ABCD是菱形,OA=OC=3,OB=OD,ACBD,在RtAOB中,AOB=90,根據(jù)勾股定理,得:OB= ,= ,=4,BD=2OB=8,S菱形ABCD= ACBD= 68=24故答案為:A【分析】根據(jù)菱形的對角線互相垂直且互相平分可得到ACBD,且AO=OC=3,然后依據(jù)勾股定理可求得BO的長,從而可得到BD的長,最后依據(jù)菱形的面積等于對角線乘積的一半求解即可。9?!敬鸢浮緿 【考點】命題與
13、定理 【解析】【解答】A、有一個角是直角的平行四邊形是矩形,正確,A不符合題意;B、一組鄰邊相等的矩形是正方形,正確,B不符合題意;C、一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,正確,C不符合題意;D、有兩組鄰邊相等且平行的四邊形是菱形,錯誤,D不符合題意。故答案為:D【分析】首先依據(jù)矩形的定義、正方形的判定定理、平行四邊形的判定定理、菱形的判定定理判定命題的對錯,從而可做出判斷.10?!敬鸢浮緽 【考點】待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式 【解析】【解答】解:如圖,A(0,0),B(10,0),C(12,6),D(2,6),AB=100=10,CD=122=10,又點C、D的縱坐標(biāo)相同,ABCD且AB
14、=CD,四邊形ABCD是平行四邊形,122=6,62=3,對角線交點P的坐標(biāo)是(6,3),直線y=mx3m+6將四邊形ABCD分成面積相等的兩部分,直線y=mx3m+6經(jīng)過點P,6m3m+6=3,解得m=1故答案為:B【分析】首先依據(jù)各點的坐標(biāo)可確定出四邊形ABCD為平行四邊形,然后可求得兩對角線交點的坐標(biāo),然后由直線平分線四邊形的面積可知直線經(jīng)過點(6,3),最后將點(6,3)代入直線解析式求解即可。二、b 填空題/b 11.【答案】1 【考點】分母有理化 【解析】【解答】解:a= +2,b= 2,ab=( +2)( 2)=54=1,故答案為:1【分析】依據(jù)平方差公式和二次根式的性質(zhì)進行計算
15、即可。12.【答案】1 【考點】一次函數(shù)與一元一次方程 【解析】【解答】解:根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)值,當(dāng)y=0時,x=1,即一元一次方程kx+b=0的解是x=1故答案是:1【分析】依據(jù)表格找出當(dāng)y=0時,對應(yīng)的x的取值即可。13?!敬鸢浮縳0 【考點】一次函數(shù)與一元一次不等式 【解析】【解答】解:由題意,可知一次函數(shù)y=mx+n的圖象經(jīng)過點(0,2),且y隨x的增大而增大,所以關(guān)于x的不等式mx+n2的解集是x0故答案為:x0【分析】不等式的解集為當(dāng)y2時,函數(shù)自變量的取值范圍。14.【答案】0 【考點】方差 【解析】【解答】解:該組數(shù)據(jù)一樣,沒有波動,方差為0,故答案為:0【分析】方差的意義或利用
16、方差公式進行解答即可。15?!敬鸢浮?8 【考點】勾股定理的應(yīng)用 【解析】【解答】解:PC=AB=30,PA=6,AC=24,BC= = =18,下端離開墻角18個單位故答案為:18【分析】根據(jù)題意可得到PC=AB=30,AC=24,然后在RtABC中利用勾股定理求出CB的長即可。16.【答案】 【考點】中點四邊形 【解析】【解答】解:延長IF交AB于K,DF=EF,BG=GE,F(xiàn)G= BD,GFAB,同理IFAC,HI= BD,HIBD,BKI=A=90,GFI=BKI=90,GFFI,故正確,FG=HI,F(xiàn)GHI,四邊形FGHI是平行四邊形,GFI=90,四邊形FGHI是矩形,故錯誤,延長
17、EI交BC于N,則DEICNI,DE=CN,EJ=JN,EG=GB,EI=IN,GI= BHN= (BCDE),故正確,故答案為【分析】對于,延長IF交AB于K,然后根據(jù)兩直線平行同位角相等進行解答即可;對于和只要證明四邊形FGHI是矩形即可判斷;對于,先延長EI交BC于N,然后再證明DEICNI,依據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得到DE=CN,EJ=JN,然后再結(jié)合中點的定義可推出GI=HN=(BCDE)。三、b 解答題/b 17?!敬鸢浮拷猓涸?(6 + 3 ) = =7 【考點】二次根式的混合運算 【解析】【分析】先將各二次根式化簡為最簡二次根式,然后再合并同類二次根式,最后,在依據(jù)二次根式的乘
18、法法則進行計算即可。18.【答案】(1)解:在RtABD中,AD= =3(2)解:在RtACD中,AC= =2 ,則ABC的周長=AB+AC+BC=5+4+ +2 =9+3 【考點】勾股定理 【解析】【分析】(1)在RtABD中,依據(jù)勾股定理可求得AD的長;(2)在RtACD中,依據(jù)勾股定理可求得AC的長,然后再依據(jù)三角形的周長等于三邊長度之和求解即可.19.【答案】證明:四邊形ABCD是平行四邊形,AB=CD,ABCD,ABE=CDF,AEBD,CFBD,AECF,AEB=CFD=90,在AEB和CFD中, ,AEBCFD(AAS),AE=CF,四邊形AECF是平行四邊形 【考點】平行四邊形
19、的判定與性質(zhì) 【解析】【分析】首先依據(jù)四邊形的性質(zhì)可得AB=CD,ABCD,然后再證明AECF,接下來,利用AAS證得AEBCFD,依據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得到AE=CF,最后依據(jù)一組對邊相等且平行的四邊形是平行四邊形進行證明即可.20.【答案】(1)4.6(2)4。7(3)解:不能,小鳴同學(xué)右眼視力是4。5,小于中位數(shù)4。7,不能說小鳴同學(xué)的右眼視力處于全班同學(xué)的中上水平 【考點】中位數(shù)、眾數(shù) 【解析】【解答】解:(1)該班學(xué)生右眼視力的平均數(shù)是 (4.0+4.12+4。25+4.34+4。43+4。55+4.6+4。7+4。85+4。910+5。06)4。6,故答案為:4。6;(2)由于共有
20、43個數(shù)據(jù),其中位數(shù)為第22個數(shù)據(jù),即中位數(shù)為4。7,(3)不能,小鳴同學(xué)右眼視力是4.5,小于中位數(shù)4.7,不能說小鳴同學(xué)的右眼視力處于全班同學(xué)的中上水平故答案為:(1)4.6;(2)4.7;(3)不能?!痉治觥浚?)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)公式求解即可;(2)首先將這組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列,中位數(shù)為第22個數(shù)據(jù);(3)根據(jù)小鳴同學(xué)右眼視力是4。5,小于中位數(shù)4。7,故此可得到問題的答案.21.【答案】(1)解:四邊形ABCD是正方形,BC=CD=6,BCD=ECD=90,OB=OD,CE=8,BE=14,OB=OD,DF=FE,OF= BE=7(2)解:在RtDCE中,DE= = =10,DF
21、=FE,CF= DE=5 【考點】正方形的性質(zhì) 【解析】【分析】(1)由正方形的性質(zhì)可知O為BD的中點,故此OF是DBE的中位線,然后依據(jù)三角形中位線的性質(zhì)解答即可;(2)在RtDCE中,利用勾股定理求出DE,再利用直角三角形斜邊上中線等于斜邊的一半求解即可。22?!敬鸢浮浚?)解:將點A(30,0)、B(0,15)代入y=kx+b,解得: ,直線y=kx+b的解析式為y= x+15(2)解:聯(lián)立兩直線解析式成方程組,解得: ,點P的坐標(biāo)為(20,25)當(dāng)x=0時,y=x+5=5,點C的坐標(biāo)為(0,5),BC=155=10,SPBC= BCxP= 1020=100 【考點】兩條直線相交或平行問
22、題 【解析】【分析】(1)將點A和點B的坐標(biāo)代入直線的解析式得到關(guān)于k、b的方程組,從而可求得k、b的值,于是可得到直線AB的解析式;(2)聯(lián)立兩直線解析式成方程組,通過解方程組可得出點P的坐標(biāo),由一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征可求出點C的坐標(biāo),進而可得出線段BC的長度,最后利用三角形的面積公式求解即可.23?!敬鸢浮浚?)解:由題意可得,當(dāng)0x9且x為正整數(shù)時,y=10.1x,當(dāng)x10且x為正整數(shù)時,y=0.1,即y關(guān)于x的函數(shù)解析式是y= (2)解:由題意可得,當(dāng)0x9時,10.1x0。5,可得,x5,則當(dāng)xx5且x為正整數(shù)時,選擇B品牌的共享單車;當(dāng)0x9時,10。1x=0。5,得x=5,則
23、x=5時,選擇A或B品牌的共享單車消費一樣;當(dāng)0x9時,10.1x0。5,得x5,則x5且x為正整數(shù),選擇A品牌的共享單車;當(dāng)x10且x為正整數(shù)時,0。10。5,故答案為:項A品牌的共享單車 【考點】二元一次方程組的應(yīng)用,一次函數(shù)的應(yīng)用 【解析】【分析】(1)可分為0x9且x為正整數(shù)或x10且x為正整數(shù)兩種情況列出y與x的函數(shù)關(guān)系式;(2)分為0x9;0x9;0x9;當(dāng)x10四種情況列出關(guān)于x的方程或不等式,然后再進行求解即可.24。【答案】(1)解:M=N=MBC=90,四邊形MNCB是矩形,MB=MN=2,矩形MNCB是正方形,NC=CB=2,由折疊得:AN=AC= NC=1,RtACB中,由勾股定理得:AB= = ,AD=AB= ,CD=ADAC= 1;(2)解:四邊形ABQD是菱形,理由是:由折疊得:AB=AD,BAQ=QAD,BQAD,BQA=QAD,BAQ=BQA,AB=BQ,BQ=AD,BQAD,四邊形ABQD是平行四邊形,AB=AD,四邊形ABQD是菱形 【考點】正方形的判定與性質(zhì) 【解析】【分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 ISO/PAS 13146:2024 EN Road vehicles - Brake lining friction materials - Drag mode friction test for hydraulic and pneumatic vehicle brakes
- 了不起的蓋茨比讀后感
- 中秋節(jié)給老戰(zhàn)友的慰問信(6篇)
- 企業(yè)前臺工作總結(jié)
- 中秋節(jié)的慰問信范文(8篇)
- 九九重陽節(jié)活動總結(jié)
- 中式婚禮女方父親致辭范文(9篇)
- 中秋晚會班長精彩致辭范文(15篇)
- DB12∕T 1049-2021 規(guī)模奶牛場機械擠奶操作規(guī)程
- 探究定滑輪和動滑輪的作用教學(xué)設(shè)計
- 好的六堡茶知識講座
- 環(huán)境科學(xué)大學(xué)生生涯發(fā)展報告
- 鋼筋優(yōu)化技術(shù)創(chuàng)效手冊(2022年)
- 醫(yī)學(xué)課件指骨骨折
- 酒店式公寓方案
- 二年級下冊語文課件-作文指導(dǎo):13-通知(23張PPT) 部編版
- 高二之路-我們的挑戰(zhàn)與成長
- 同先輩比我們身上少了什么
- 抗癌必修課胰腺癌
- 充電樁采購安裝投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 《帶狀皰疹》課件
評論
0/150
提交評論