頂崗實(shí)習(xí)綜合管理系統(tǒng)--功能說明

1、WORD式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯實(shí)習(xí)綜合管理系統(tǒng)功能模塊說明開發(fā)平臺(tái)開發(fā)平臺(tái)采用 Microsoft Visual Studio .NET,數(shù)據(jù)庫平臺(tái)采用 Microsoft SQLServer 2000。總體設(shè)計(jì)規(guī)劃頂崗實(shí)習(xí)系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)規(guī)劃如下：一、操作界面簡潔明確和諧界面的配色方案和一些控件的使用和諧悅目，參考一下其他學(xué)?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)相似系統(tǒng)的頁面風(fēng)格。簡潔 操作界面簡單易用，需要操作的步驟一目了然，在操作頁面中盡量減少菜單的使用，大量采用按鈕（或圖標(biāo)）或 Flash動(dòng)畫方式提供明確的操作向?qū)А６?、完善的查詢統(tǒng)計(jì)功能數(shù)據(jù)（表格）支持導(dǎo)出為XLS類型，支持文件上傳下載。二、局效本系統(tǒng)涉及大量

2、的數(shù)據(jù)添加、更新、查詢和統(tǒng)計(jì)功能，因此對系統(tǒng)的運(yùn)行效率要求較高，需對于大規(guī)模并發(fā)請求有良好的適應(yīng)性。四、安全性系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)，嚴(yán)格遵循諸如完善的用戶認(rèn)證、權(quán)限校驗(yàn)、口令 HASH防SQL 注入等各種安全方面的技術(shù)細(xì)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)。系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)一、 頂崗實(shí)習(xí)系統(tǒng)部分（一）學(xué)生端功能說明1 .基本信息（學(xué)生）所含內(nèi)容：姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)、聯(lián)系電話、實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)地址添加方式：教務(wù)處手工錄入，提交后由教務(wù)處審核通過后分配給學(xué)生， 適合賬戶數(shù)量較小 時(shí)的臨時(shí)添加。從校內(nèi)已有信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫導(dǎo)入， 學(xué)生預(yù)設(shè)密碼統(tǒng)一或隨機(jī)分配，此方式適合 從其他系統(tǒng)大規(guī)模導(dǎo)入學(xué)生信息。2 .崗位選擇頂崗實(shí)習(xí)單位基本信息所含內(nèi)容：公司名稱

3、、地點(diǎn)、簡介、公司聯(lián)絡(luò)人、聯(lián)系電話添加方式:自主頂崗學(xué)生自主輸入頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)和崗位，提交后由教研室審核通過。學(xué)校分配 學(xué)生從教研室審核后的企業(yè)和崗位信息中選擇崗位，并可完善部分崗位信息，如校外指導(dǎo)老師等。3 .實(shí)習(xí)周記學(xué)生點(diǎn)擊填寫周記按鈕跳轉(zhuǎn)到填寫頁面之前，系統(tǒng)根據(jù)教務(wù)處提供的對應(yīng)專業(yè)的 實(shí)習(xí)安排表確定該學(xué)生上次周記是否已按時(shí)提交。如系統(tǒng)檢測到該學(xué)生上次周記未交，則鎖定該學(xué)生繼續(xù)提交周記的權(quán)限，直到其 校內(nèi)指導(dǎo)老師解除鎖定，方可填寫提交。提交周記后，系統(tǒng)記錄學(xué)生填寫的具體日期時(shí)間，并可在教師管理端予以顯示。學(xué)生端登入后的狀態(tài)信息欄可顯示教師端對其未按時(shí)提交周記的提醒。派學(xué)生端可查看教師對其實(shí)習(xí)

4、周記和實(shí)習(xí)總結(jié)的評(píng)分及評(píng)語。學(xué)生從資料下載欄下載“實(shí)習(xí)總結(jié)” WORDC檔模板文件，填寫完畢后上傳服務(wù) 器保存。該功能有服務(wù)器以一定規(guī)則驗(yàn)證后對完成頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生開放。4 .師生交流該板塊針對一個(gè)教師對多個(gè)學(xué)生的模式進(jìn)行設(shè)計(jì)， 學(xué)生可在線與自己的指導(dǎo)教 師聊天或?qū)處熈粞裕處煂徍私獯鸷罂蛇x擇單獨(dú)回復(fù)或公開發(fā)布在本組留言板 上。教師以上權(quán)限級(jí)別可查看及統(tǒng)計(jì)教師與學(xué)生交流次數(shù)和具體內(nèi)容。5 .實(shí)習(xí)總結(jié)該欄目包括學(xué)生實(shí)習(xí)滿意度調(diào)查，實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告，查看周記分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，具體描述如下：學(xué)生實(shí)習(xí)滿意度調(diào)查系統(tǒng)根據(jù)實(shí)習(xí)安排表判斷實(shí)習(xí)周期已結(jié)束，并且該學(xué)生按時(shí)按量提交了所有實(shí)習(xí)周記，并已經(jīng)全部得到校內(nèi)指導(dǎo)教師的

5、批閱。 則該學(xué)生可進(jìn) 入“實(shí)習(xí)滿意度調(diào)查”欄目，填寫“實(shí)習(xí)滿意度調(diào)查表”并提交。實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告系統(tǒng)根據(jù)實(shí)習(xí)安排表判斷實(shí)習(xí)周期已結(jié)束，并且該學(xué)生按時(shí)按量提交了所有實(shí)習(xí)周記，并已經(jīng)全部得到校內(nèi)指導(dǎo)教師的批閱。則該學(xué)生可進(jìn)入“實(shí) 習(xí)總結(jié)報(bào)告”欄目，下載“實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告" WORD板，填寫后上傳服務(wù)器。查看周記分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)學(xué)生可在此看到指導(dǎo)教師對于本人所提交全部周記的評(píng)價(jià)，并可查詢指定主題、內(nèi)容、分?jǐn)?shù)的周記詳情。6 .通知公告在學(xué)生端登陸后的主頁面，顯示其對應(yīng)的權(quán)限下可供瀏覽的校園新聞， 并可滾 動(dòng)顯示其權(quán)限對應(yīng)的通知公告信息。點(diǎn)擊某條通知公告信息的標(biāo)題可瀏覽該信息的 詳細(xì)內(nèi)容。7 .資料下載（頂崗

6、實(shí)習(xí)相關(guān)文檔資料下載區(qū)）頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生所需相關(guān)文檔資料的下載頁面， 所有文檔由具有上傳權(quán)限的角色 （如教師、教研室、系、教務(wù)處等）上傳，并在上傳時(shí)指定可供閱覽的具體權(quán)限角色范圍（僅限選擇同級(jí)及下級(jí)權(quán)限者）。（二）教師端功能說明1 .基本信息（指導(dǎo)教師）教師信息可以由管理員 統(tǒng)一導(dǎo)入，也可由教務(wù)處手工添加，然后教師自己進(jìn)一 步進(jìn)行完善后提交教務(wù)處審核。指導(dǎo)教師與學(xué)生分配表學(xué)生姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式、實(shí)習(xí)單位與校內(nèi)指導(dǎo)教師匹配對應(yīng)關(guān)系的列表和查詢頁面，由教研室進(jìn)行分配。2 .教師周記填寫教師點(diǎn)擊填寫周記按鈕跳轉(zhuǎn)到填寫頁面之前， 系統(tǒng)根據(jù)教務(wù)處提供的對應(yīng)專業(yè)的 實(shí)習(xí)安排表確定該教師上次周記和教師企

7、業(yè)走訪記錄（兩者按不同規(guī)則檢驗(yàn)）是否已按時(shí)提交。派如系統(tǒng)檢測到該教師上次周記和教師企業(yè)走訪記錄未交， 則提醒該教師提交周記 和記錄，直到其提交所有應(yīng)交的周記和記錄后，取消提醒。提交周記后，系統(tǒng)記錄教師填寫的具體日期時(shí)間， 并可在各教師以上權(quán)限管理端 予以顯示。教師端登入后的狀態(tài)信息欄可顯示對其未按時(shí)提交周記的提醒。派教師端可查看教師對其實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)總結(jié)的評(píng)分及評(píng)語。教師可將資料和新聞報(bào)道、圖片等上傳至服務(wù)器，供學(xué)生下載或供上級(jí)權(quán)限審核 后發(fā)布，填寫完畢后上傳服務(wù)器保存。（教師周記、新聞報(bào)道和照片、實(shí)習(xí)總結(jié)）3 .資料文檔（頂崗實(shí)習(xí)教師相關(guān)文檔上傳下載區(qū)）提供頂崗實(shí)習(xí)校企合作協(xié)議書、校外實(shí)訓(xùn)基

8、地協(xié)議書、校外企業(yè)兼職教師協(xié)議、 實(shí)習(xí)單位信息反饋調(diào)查問卷等標(biāo)準(zhǔn)模板文檔供教師下載和填寫。教師也可在此下載上級(jí)或同級(jí)權(quán)限上傳的可供教師權(quán)限下載的文檔資料， 如頂 崗實(shí)習(xí)校企合作協(xié)議書、校外實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書、校外企業(yè)兼職教師協(xié)議、 實(shí)習(xí)單位 信息反饋調(diào)查問卷等。4 .師生交流該板塊針對一個(gè)教師對多個(gè)學(xué)生的模式進(jìn)行設(shè)計(jì)， 學(xué)生可在線與自己的指導(dǎo)教 師聊天或?qū)處熈粞?，教師審核解答后可選擇單獨(dú)回復(fù)或公開發(fā)布在本組留言板 上。5 .通知公告在教師端登陸后的主頁面，顯示其對應(yīng)的權(quán)限下可供瀏覽的新聞， 并可滾動(dòng)顯 示其權(quán)限對應(yīng)的通知公告信息。點(diǎn)擊某條通知公告信息的標(biāo)題可瀏覽該信息的詳細(xì) 內(nèi)容。6 .實(shí)習(xí)總結(jié)

9、系統(tǒng)根據(jù)實(shí)習(xí)安排表判斷該教師所負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)周期是否結(jié)束，如該教師按時(shí)按量提交了所有實(shí)習(xí)周記。如是，該學(xué)生可進(jìn)入“實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告”欄目，下載“實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào) 告” WORD板，填寫后上傳服務(wù)器等待審核。7 .學(xué)生信息及周記統(tǒng)計(jì)對某教師帶領(lǐng)的學(xué)生的基本信息及其應(yīng)交周記是否正常上交狀態(tài)的統(tǒng)計(jì)和查 看欄目（按時(shí)交、遲交、未交）。教師可在此看到其所負(fù)責(zé)學(xué)生提交的全部周記及對其的評(píng)價(jià)，并可查詢指定主題、內(nèi)容、分?jǐn)?shù)的周記詳情。8 .資源中心（頂崗實(shí)習(xí)相關(guān)文檔資料上傳下載區(qū)）頂崗實(shí)習(xí)所需相關(guān)文檔資料的上傳下載頁面， 所有文檔由具有上傳權(quán)限的角色 （如教師、教研室、系、教務(wù)處等）上傳，并在上傳時(shí)指定可供閱覽的具體權(quán)限角

10、色范圍（僅限選擇同級(jí)及下級(jí)權(quán)限者）。（三）教研室端功能說明1 .基本信息查詢對本專業(yè)學(xué)生基本信息，教師基本信息，企業(yè)基本信息、及三者間對應(yīng)關(guān)系進(jìn) 行列表查詢。2 .指導(dǎo)教師分配將學(xué)生分配給指定指導(dǎo)教師。在接到學(xué)生提交自主頂崗或更改實(shí)習(xí)企業(yè)的請求 后對其審核。3 .頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)信息匯總對已有頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)信息進(jìn)行錄入和管理， 供學(xué)生選擇。如某企業(yè)對應(yīng)的學(xué)生未全部完成實(shí)習(xí)，則不可刪除該企業(yè)信息。刪除時(shí)僅作刪除標(biāo)志，不做物理刪除， 對學(xué)生權(quán)限不顯示，對教師只顯示企業(yè)凍結(jié)狀態(tài)，如需重新開通該企業(yè)，可由教師向教研室申請批準(zhǔn)后解凍。4 .企業(yè)協(xié)議書簽訂情況統(tǒng)計(jì)對本教研室和各個(gè)指導(dǎo)老師、學(xué)生所簽校企合作頂崗實(shí)

11、習(xí)協(xié)議書、 自主頂崗實(shí) 習(xí)協(xié)議書、校外實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書、校外企業(yè)兼職教師協(xié)議等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。 統(tǒng)計(jì)規(guī)則以 學(xué)生、教師、教研室及協(xié)議書類別細(xì)分。5 .專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃制定本專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)開始及終止時(shí)間，由教務(wù)處審核，通過后據(jù)此考察學(xué)生和教師的實(shí)習(xí)進(jìn)展情況。6 .教研室頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)系統(tǒng)判斷本專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)周期是否完成，如完成則在教研室權(quán)限等于后的狀態(tài) 信息欄醒目提醒提交頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)，直到總結(jié)提交完畢系里審核通過。7 .數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)對學(xué)生周記完成情況，教師周記批閱情況，師生交流情況，教師周記情況，以及校企合作頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書、自主頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書、校外實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書、校外企業(yè)兼職教師協(xié)議等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和查詢。8 .資源中

12、心用于專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃，專業(yè)教研室頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)，特殊情況說明等規(guī)范模板 的上傳，及上級(jí)管理單位上傳的文檔下載。（四）系部端功能說明1 .基本信息查詢對學(xué)生、教師基本信息，企業(yè)基本信息、指導(dǎo)教師分配情況的列表和查詢。2 .數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)對各教研室學(xué)生周記完成情況，教師周記批閱情況， 師生交流情況，教師周記 情況，以及校企合作頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書、自主頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書、校外實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書、 校外企業(yè)兼職教師協(xié)議等進(jìn)行列表、統(tǒng)計(jì)和查詢。3 .報(bào)道審核（系部）對有新聞報(bào)道有上傳權(quán)限的下級(jí)單位提交的文章資料進(jìn)行審核，也可發(fā)布新聞 報(bào)道和對已有的新聞報(bào)道進(jìn)行修改的功能。所有動(dòng)作的最終審核交由教務(wù)處執(zhí)行。（五）教務(wù)處端功

13、能說明1 .基本信息對學(xué)生、教師基本信息的增刪改管理模塊。2 .通知留言板教務(wù)處擁有向管理系統(tǒng)各頁面統(tǒng)一的通知留言板發(fā)布通知的權(quán)限，此處為通 知的管理平臺(tái)。3 .新聞報(bào)道和照片宣傳欄可對由擁有新聞報(bào)道上傳權(quán)限的下級(jí)單位提交的文章資料進(jìn)行審核。也可發(fā)布 新聞報(bào)道和對已有的新聞報(bào)道進(jìn)行刪除和修改的功能。4 .頂崗實(shí)習(xí)階段教學(xué)動(dòng)態(tài)可發(fā)布頂崗實(shí)習(xí)階段的教學(xué)動(dòng)態(tài)新聞，與上述新聞宣傳模塊整合管理。但該模 塊的發(fā)布、修改、刪除權(quán)限僅限教務(wù)處，且無須審核。二、畢業(yè)實(shí)習(xí)系統(tǒng)部分（一）學(xué)生端功能說明查閱畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃。按照計(jì)劃和具體要求按時(shí)每日填寫學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定表。模塊具體細(xì)節(jié)參見“頂崗實(shí)習(xí)”部分。（二）教師端（班主

14、任）功能說明查閱畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃按照計(jì)劃和具體要求按時(shí)每日評(píng)閱學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定表成績導(dǎo)出，錄入到學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)模塊具體細(xì)節(jié)參見“頂崗實(shí)習(xí)”部分。（三）教研室端功能說明根據(jù)人才培養(yǎng)方案制定*屆學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃審閱教師對學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定表的批閱情況。模塊具體細(xì)節(jié)參見“頂崗實(shí)習(xí)”部分。（四）系部端功能說明審核教研室制定的畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃，通過后發(fā)布。審閱各教研室教師對學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定表的批閱情況。模塊具體細(xì)節(jié)參見“頂崗實(shí)習(xí)”部分。（五）教務(wù)處端功能說明查閱教研室制定的畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃。審閱各系部教研室教師對學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定表的批閱情況模塊具體細(xì)節(jié)參見“頂崗實(shí)習(xí)”部分。三、畢業(yè)論文系統(tǒng)部分（一）學(xué)生端功能說明1 .學(xué)生從畢業(yè)論

15、文選題庫中選擇題目，也可自主命題。具體選擇條件可選為：同一選題同一專業(yè)只能被選擇2次。學(xué)生若要更改選題 及指導(dǎo)教師必須要填寫更改申請，通過方可執(zhí)行。2 .學(xué)生從指導(dǎo)教師庫中選擇指導(dǎo)教師具體選擇條件可選為：指導(dǎo)教師不同專業(yè)最多只能指導(dǎo) 8名學(xué)生。3 .查看任務(wù)書；撰寫、提交、修改論文，教師修改返回；終稿查詢和打??；學(xué)生上傳最終論文電子稿。4 .師生交流與前述模塊類似。參見頂崗實(shí)習(xí)章節(jié)。（二）教師端功能說明1 .提交選題教師提交論文選題至選題庫，選題表可導(dǎo)出為Excel。2 .發(fā)放任務(wù)書選擇學(xué)生，并向其下達(dá)任務(wù)書3 .論文指導(dǎo)審閱學(xué)生提交的論文，并填寫詳細(xì)批閱意見。導(dǎo)出論文指導(dǎo)記錄4 .中期檢查填寫中期檢查表5 .論文答辯填寫答辯資格審查表、答辯評(píng)審意見表中指導(dǎo)教師評(píng)語。（三）教研室端功能說明1 .審核選題審核教師和學(xué)生提交的論文選題。2 .論文指導(dǎo)情況查詢教師對學(xué)生的論文指導(dǎo)記錄，包括指導(dǎo)次數(shù)及每次的批閱意見。3 .師生交流情況查詢教師與學(xué)生的交流記錄，包括交流次數(shù)及每次的詳細(xì)內(nèi)容。4 .論文答辯與總結(jié)填寫答辯評(píng)審意見表教研室意見;論文工作總結(jié)（四）系部端功能說明審核選題；分配答辯組成員；組織答辯，填寫答辯記錄表及答辯評(píng)審意見表剩余內(nèi)容；整理電子稿，可按需下載學(xué)生論文文檔；提交論文工作總結(jié)。（五）教務(wù)處端功能說明查詢各系部教研室論文指導(dǎo)次數(shù)和詳細(xì)的指導(dǎo)意