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文檔簡介

1、部編版語文九年級上冊古詩文基礎(chǔ)知識積累一、通假字百廢具興(“具”同“俱”,全、皆)(2)屬予作文以記之(“屬”同“囑”,囑咐)(3)余尊一小舟:摯(rao)通 ?!?,持引申為撐、戈ij。二詞類活用61、滕子京謫 生巴陵郡(守:名詞作動詞,做一太守)2、先天下之憂而憂, 叵天下之樂而樂(先:形容詞 作狀語,在之前。后:形容詞作狀語,在之后;)3 .也行六七里 山:沿著山谷,名詞作狀語4 .有亭翼然臨于泉上者 翼然:像鳥兒的翅膀張開一樣,名詞作狀語。5 .名之者誰 名:命名,取名,名詞用作動詞。6 .自號曰醉翁也 號:取名,名詞用作動詞。7 .而不知太守之樂其樂也(前)樂:以為樂,三、古今異義詞意

2、動用法;(后)樂:樂趣,名詞。8 .至于負者歌于途 歌:歌曲,名詞作動詞,唱歌。9 .雜然而由陳者前:在前面,名詞作狀語。10 .太守宴也 宴:設(shè)宴,名詞作動詞11 、大雪三日名詞作動詞,下大雪12 、擁黃(cu )衣爐火 名詞作動詞,帶著爐火13 、是金陵人,蜜此 名詞作動詞,客居14 、與余舟一分 名詞作狀語,像小草一樣的微小。例句古義今義例句古義今義余強飲三大包杯(酒)一種顏色氣象萬千景象大氣的狀態(tài)和現(xiàn)象野另發(fā)而幽香開放散發(fā)遨斯人如果沒有細小醉翁之益/、在酒情趣愿望,心愿樹林陰翳,上下鳴聲高處和低處的 森林上面和卜面四、特殊句式1 .倒裝句:(1)刻唐賢今人詩賦于其上。(狀語后置)(3)

3、居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。(5)至于負者歌于途,行者休于樹(正常語序應(yīng)為(6)醒能述以文者,太守也。(述以文:述之以文,(2)遷客騷人,多會于此。(狀語后置)(定語后置)(4)吾誰與歸?(賓語前置)于途歌”于樹休”。狀語后置句)以文述之,即是省略句,又是倒裝句,屬狀語后置句。)2 .判斷句:(1)環(huán)滁皆山也。(2)望之蔚然而深秀者,瑯哪也。(3)有亭翼然臨于泉上,醉翁亭也。(4)晦明變化者,山間之朝暮也。(5)廬陵歐陽修也。3.省略句:(1)銜遠山,吞長江(省略句)(2)得之心而寓之酒也。(心”和 酒”前面都省略了介詞 于",應(yīng)為 得之于心而寓之于酒也?!保┪濉⒁辉~多義

4、屬:(1)隸屬、歸屬(司合之所屬)扁鵲見蔡桓公(2)類,種類(有良田美池桑竹之屬 /忠之屬也)(3)相類似(神情與蘇黃不屬)核舟記(4)部下(召令徒屬曰)陳涉世家(5)同“囑”,囑托,囑咐(屬予作文以記之)(6) (zhu)連接(屬引凄異,空谷傳響)勝:(1)取勝,勝出、超過(此時無聲勝有聲)(2)優(yōu)美、美好(予觀夫巴陵勝狀)(3)忍受,能承受、禁(高處不勝寒 /驢不勝怒)(4)盡(跨州連郡者不勝數(shù)隆中對 )(5)勝利(獨守丞與戰(zhàn)譙門中, 弗勝陳涉世家)通:(1)通過(初極狹,才通人桃花源記 )(2)通曉、掌握(未能通習(xí)吏事 上樞密韓太尉書»)(3)順利、順暢(政通人和岳陽樓記 )(

5、4)整個(通計一舟核舟記)(5)通報、傳達(皆俊才清稱及中表親戚乃通 世說新語孔融展辯才)(6)貫通(中通外直愛蓮說)(7)通向,連通(北通巫峽,南極瀟湘)具:(1)同“俱”,全/都(政通人和,百廢具興)(2)具有,具備(罔不因勢象形,各具情態(tài))(3)準備飯食或酒席(故人具雞黍)過故人莊(4)準備(此印者才畢,則第二板已具)活板(5)詳盡(此人一一為具言所聞)桃花源記去:(1)走開,離去(一狼徑去 /則有去國懷鄉(xiāng))(2)距離(我以日始出時去人近 /西蜀之去南海。)(3) 除掉(去死肌,殺三蟲) 捕蛇者說會(1 )適逢,正趕上(會賓客大宴)口技(2 )會合,聚合(與皆來會計事陳涉世家)(3)聚會

6、(遷客騷人,多會于此岳陽樓記)(4)必然,一定(長風(fēng)破浪會有時行路難)(5)領(lǐng)會,理解(每有會意五柳先生傳)(6)定將(會挽雕弓如滿月/會當(dāng)凌絕頂)I(1)國家(僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺)(2)國都(登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng))岳陽樓記(3)國防(固國不以山溪之險也)(4)國事(死國可乎)(陳涉世家)歸:(1)歸依(微斯人,吾誰與歸)(2)回去(太守歸而游人從)醉翁亭記(3)聚攏(云歸而巖穴暝)岳陽樓記(4)回來(朝而往,暮而歸)就:(1)接近、趨向(此人可就見 /頹然就醉)(2)完成(自是指物作詩立就)(3)親近,觀賞(還來就菊花)過故人莊樂:(1)以為樂(太守之樂其樂)(2)使快樂(窈窕

7、淑女,鐘鼓樂之。)(3)樂趣(而不知人之樂)(4)歡樂、快樂(游人去而禽鳥樂也)臨:(1)面對、對著、當(dāng)著(執(zhí)策而臨之 /把酒臨風(fēng))(2)靠近,這里是 “旁”的意思(臨溪而漁)(3)靠近(有亭翼然臨于泉上者)(4)將要(故臨崩寄臣以大事)窮:(1)極(窮冬烈風(fēng)送東陽馬生序)(2)走到盡頭(欲窮其林桃花源記)(3)貧困,貧乏(所識窮乏者得我與)(4)停止(蟬則千轉(zhuǎn)不窮與朱元思書)(5)無盡,無限。指空間沒有邊際或盡頭。(接天蓮葉無窮碧«曉出凈慈寺送林子方»)(6)無盡,無限。指事物沒有窮盡(樂亦無窮也醉翁亭記子子孫孫無窮匱也愚公移山)(7)盡頭,名詞(而不知其所窮始得西山宴游

8、記)(1)心情(意少舒口技)(2)神情、態(tài)度(意暇甚狼)(3)情趣(醉翁之意不在酒醉翁亭記)(4)企圖,想要(意將遂入以攻其后也狼)(5)心緒(望西都,意躊眼山坡羊潼關(guān)懷古)作:(1)振作(一鼓作氣曹劌論戰(zhàn))(2)奮起,有所作為(困于心衡于慮,而后作)(3)寫(屬予作文以記之岳陽樓記 )(4)興建(作亭者誰?山之僧智仙也 醉翁亭記)(5)勞作(其中往來種作,男女衣著,悉如外人)(6)起(凍風(fēng)時作,作則飛沙走礫滿井游記)(7)像那樣(馬作的盧飛快)絕:(1)斷、斷絕(往來而不絕者,滁人游也)(2)極、非常(佛印絕類彌勒)核舟記(3)隔絕(率妻子邑人來此絕境)桃花源記(4)極點(以為妙絕口技)(5

9、)停止,消失(湖中人鳥聲俱絕 湖心亭看雪)(6)極高的,陡峭的(絕崛多生怪柏)(7)極(奇山異水,天下獨絕)(8)盡(雖殺臣,不能絕也)更:(1)名詞:夜里計時單位(是日更定矣)(2)還(湖中焉得更有此人 湖心亭看雪 )(3)互相(鄉(xiāng)里皆謂已死,更相慶周處)(4)再、又(更上一層樓登鸛雀樓 )(5)動詞:改變,更換(俵者更道從大門入晏子)(6)重新(即更刮目相待孫權(quán)勸學(xué) )(7)副詞:g的g,更加(舉杯銷愁愁更愁宣州謝眺樓餞別校書叔云)余:(1)剩下的、留下的(余寒猶厲滿井游記)(2)第一人稱,我(余強飲三大白而別(3)多余 (荊國有余于地而不足于民公輸 )(4)不盡,無窮(余音裊裊/一彈再三

10、唱,慷慨有余哀(5)其余,其他,以外(大兒孔文舉,小兒楊德祖,余子碌碌,莫足數(shù)也禰衡轉(zhuǎn))(6)多,表示整數(shù)后不定的零數(shù)(一車炭,千余斤,宮使驅(qū)將惜不得)強:(1)盡力、竭力(余強飲三大白而別 湖心亭看雪)(2)有余(賞賜百千強木蘭詩)(3)勉強(方羲之之不可強以仕墨池記)(4)強悍(周處年少時,兇強俠氣周處(5)強盛,強大(以弱為強者隆中對)(6)通“僵”,僵硬(項為之強童趣)六、重點虛詞以:(1)屬予作文以記之(2)不以物喜,不以己悲(3)醒能述以文者,太守也之:(1)屬予作文以記之(2)前人之述備矣(3)先天下之憂而憂(4)而不知太守之樂其樂也(5)望之蔚然而深秀者而:(1)而或長煙一空(

11、2)然則何時而樂耶(3)望之蔚然而深秀者六、重要文言實詞101、百廢具興:廢,這里指荒廢的事業(yè)。 具,通 俱”, 全,皆。興,復(fù)興。2、乃重修岳陽樓,增其舊制:乃,于是;增,擴 大。制:規(guī)模。3、屬(zh 口)予作文以記之:屬,通 囑”,囑托、 囑咐。作文,寫文章。以,用來,連詞。記,記述。4、然則北通巫峽:然則:雖然如此,那么。5、連月不開:開:解除,這里指天氣放晴。6、薄暮冥冥(mingmfng):薄,迫近。7、滿目蕭然,感極而悲者矣:蕭然,蕭條的樣子。 感極,感慨到了極點。而,表示順接。者,代指悲 傷感情,起強調(diào)作用。111、環(huán):環(huán)繞。2、蔚然而深秀者,瑯哪也:蔚然:草木茂盛的樣 子。而

12、:表并列。3、山行六七里:山:名詞作狀語,沿著山路。4、翼然:像鳥張開翅膀一樣。然: 的樣子。5、名之者誰:名:名詞作動詞,命名。6、故自號日醉翁也:號:名詞作動詞,取別號。7、意:這里指情趣。醉翁之意不在酒:后來用以比喻本意不在此而另有目的。8、得之心而寓之酒也:得:領(lǐng)會。寓:寄托。9、林霏開:開:消散,散開。10、云歸而巖穴暝:歸:聚攏。暝:昏暗。111、湖中人鳥聲俱絕:俱:者B。絕:消失。2、是日更(ge ng)定:是,代詞,這。更定:指 初更以后。晚上八點左右。定,開始。3、孥:通棱”,撐(船)。4、上下一白:上上下下全白。一,全或都,一概。5、焉得更有此人:想不到還會有這樣的人。焉得

13、, 哪能。更,還。(4)飲少輒醉, 而年又最高(5)而不知太守之樂其樂也(6)朝而往,暮而歸(7)雜然而前陳者(8)野芳發(fā)而幽香(9)水落而石出者于:(1)遷客騷人,多會于此(2)漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間(3)有亭翼然臨于泉上者岳陽樓記8、何極:哪有窮盡。何:怎么。極:窮盡。9、處江湖之遠則憂其君:處在僻遠的地方做官則 為君主擔(dān)憂。處江湖之遠:處在偏遠的江湖間,意思是不在朝廷上做官。下文的 退”,對應(yīng)處江湖之 遠”。之:定語后置的標志。是:這樣。退:不在朝 廷做官。10、其必日 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”:先,在之前;后,在之后。其:指古仁人, 而,順承。必:一定。11、微斯人,吾誰

14、與歸:如果沒有這樣的人,那我 同誰一道呢?微,沒有。斯人,這樣的人。誰與歸, 就是與誰歸”。歸,歸依。醉翁亭記11、野芳發(fā)而幽香:芳:香花。發(fā):開放。幽香:名詞作動詞,散發(fā)香味12、佳木秀而繁陰:秀:茂盛,繁茂。繁陰:一片 濃密的樹蔭。13、臨溪而漁:臨:靠近,這里是 “旁”的意思。漁:捕魚。14、頹然乎其間:醉醺醺地坐在眾人中間。頹然, 原意是精神不振的樣子,這里形容醉態(tài)。15、鳴聲上下:意思是鳥到處叫。上下,指高處和 低處的樹林。16樂其樂:以游人的快樂為快樂。 樂:意動 用法,以為樂。樂:快樂。湖心亭看雪6、拉余同飲:拉:邀請。7、強(qi & ng飲:盡情喝。強,盡力,勉力,竭

15、 力。一說,高興地,興奮地。8、大白:大酒杯。白;古人罰酒時用的酒杯,也 泛指一般的酒杯,這里的意思是三杯酒。9、客此:客,做客,名詞作動詞。在此地客居。10、及下船:及:等到。(4)行者休于樹11、莫說相公癡, 更有癡似相公者:更:還。癡 似:癡于,癡過。癡,特有的感受,本文為癡迷。七、背誦默寫1、行路難寫出了詩人內(nèi)心的苦悶和抑郁的是停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。用了比喻的修辭手法,說明了詩人苦悶的原因的是 欲渡黃河冰塞,將登太行雪滿山?;玫涔?,表明自己有朝一日能像古人一樣,為統(tǒng)治者信任重用,建立一番偉業(yè)的信心的是閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊 。表現(xiàn)詩人準備沖破一切阻力,去施展自己抱負

16、的豪邁氣概和樂觀精神的是長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。2、酬樂天初逢席上見贈通過用典,表現(xiàn)了詩人十分復(fù)雜的心情闊別正久,今朝歸來,人事全非, 抒發(fā)了無限悵惘的心懷 懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人 。蘊含新事物必將帶起舊事物的深刻哲理的詩 句是沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。3、水調(diào)歌頭明月幾時有中和李白那種“唯愿當(dāng)歌對酒時,月光長照金樽里”(把酒問月),因失意悵惘的郁勃意緒一致的是 明月幾時有,把酒問青天。寫出詞人既留戀人間又向往天上的矛盾心理,更 深刻地說明詞人留戀人世、 熱愛生活的思想感情, 顯示了詞人開闊的心胸與超遠的志向的是我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。詩人強調(diào)對人事的達觀

17、,同時寄托對未來的希望,因而具有了強烈的哲理意 味的是人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。與王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”有異曲同工之妙,對一切經(jīng)受著離別之苦的人表示的美好祝愿的是但愿人長久,千里共嬋娟 。4、月夜憶舍弟中描繪了一幅邊塞秋天的圖景,使本來就荒涼不堪的邊塞顯得更加冷落沉寂的詩 句是戍鼓斷人行,邊秋一鼓聲;作者在客觀實景中融入了自己的主觀感情,極深刻地表現(xiàn)了作者微妙的心理,突出了對故鄉(xiāng)的感懷的是 露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明;在綿綿愁思中夾雜著詩人生離死別的焦慮不 安的是有弟皆分散,無家問死生;這首詩與“烽火連三月,家書抵萬金”(春望)同樣凝煉警策,含蓄蘊藉,一結(jié)無限深情的詩句是

18、寄書長不達,況乃未休兵5、左遷至藍關(guān)示侄孫湘中表明韓愈效忠朝廷的態(tài)度和決心的詩句是欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年。直言詩人忠君報國的信念的詩句是 :知汝遠來應(yīng)有意,好收吾骨瘴江邊 。以景來寓前途坎坷難 料的句子:云橫秦嶺家何在,雪擁藍關(guān)馬不前 。它與李白行路難里的“ 欲渡黃河冰塞川,將登太行 雪滿山有異曲同工之妙。6、長沙過賈誼宅中奠定了全詩凄愴憂憤的基調(diào),切合賈誼的一生,也暗寓了劉長卿自己遷謫的悲苦命運的是三年謫宦此棲遲,萬古惟留楚客悲;秋草獨尋人去后,寒林空見日斜時 既是賈誼當(dāng)時的實際處 境,也正是李唐王朝危殆形勢的寫照。既寫自然景色的蕭瑟凄涼,同時更象征著李唐王朝的衰敗局勢(通過作者用與賈誼對話的方式,既有對賈誼悲慘身世的感慨,同時也襯托出自己抑郁悲涼,痛苦無奈的心境)的詩句是寂寂江山搖落處,憐君何事到天涯7、商山早行既表現(xiàn) 單行”的典型情景,又引起讀者情感上的共鳴的是 晨起動征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。狀難寫之景如在目前,含不盡之意見于言外”(音韻鏗鏘”,意象具足”)的兩句詩是 雞聲茅店月,人跡板橋霜。既表明季節(jié)又點明“早行”的兩句詩是榭葉落山路,枳花明驛墻 。借夢境反襯了漂泊在外的作者對家鄉(xiāng)深切的思念的是因思杜陵夢,鳧雁滿回塘 。8、行香子 樹繞村莊中運用白描手

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