課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)-電信信

1、1、每個(gè)題目34人，班長(zhǎng)和課 代表負(fù)責(zé)；如果每個(gè)題目選人較多 則強(qiáng)制分配，保證分散選題。2、分到題目，查閱資料；3、18周-19周課程設(shè)計(jì),18周 周一集中上一次課，教室到時(shí)通知4、18周上課前把題目選擇完畢， 查找相應(yīng)資料。山東科技大學(xué)課 程設(shè)計(jì) 任務(wù)書(shū)專業(yè)班學(xué)生一、課程設(shè)計(jì)題目： 液晶顯示的三位半數(shù)字電壓表設(shè)計(jì)二、設(shè)計(jì)原始資料：數(shù)字電壓表設(shè)計(jì)方案，常用元器件技術(shù)資料三、設(shè)計(jì)應(yīng)解決下列各主要問(wèn)題:1測(cè)量范圍分 4檔：200mV 2V, 20V,200V。其中基本量程為 200mV 2 測(cè)量速率為（25）次/s任選;3 分辨率 0。1mV 4 正、負(fù) 電壓極性顯示 ；5 顯示位數(shù) 3 位半。四

2、、設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)應(yīng)附有下列圖紙：電路原理圖一張五、命題發(fā)出日期：2013。6。3設(shè)計(jì)應(yīng)完成日期：2013.7。13設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師（簽章）_山東科技大學(xué)課 程設(shè)計(jì) 任務(wù)書(shū)專業(yè)班學(xué)生一、 課程設(shè)計(jì)題目：發(fā)光二極管顯示的三位半數(shù)字電壓表設(shè)計(jì)二、設(shè)計(jì)原始資料：數(shù)字電壓表設(shè)計(jì)方案，常用元器件技術(shù)資料三、 設(shè)計(jì)應(yīng)解決下列各主要問(wèn)題：1測(cè)量范圍分4檔：200mV 2V, 20V, 200V.其中基本量程為 200mV 2測(cè)量速率為（25）次/s任 選；3分辨率0.1mV; 4正、負(fù)電壓極性顯示；5顯示位數(shù)3 位半.四、 設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)應(yīng)附有下列圖紙：電路原理圖一張?jiān)O(shè)計(jì)指導(dǎo)教師（簽章）山東科技大學(xué)課 程設(shè)計(jì) 任務(wù)書(shū)專業(yè)

3、班學(xué)生一、課程設(shè)計(jì)題目：多功能波形發(fā)生電路設(shè)計(jì)二、設(shè)計(jì)原始資料：多功能波形發(fā)生電路設(shè)計(jì)方案，常用元器件技術(shù)資料三、設(shè)計(jì)應(yīng)解決下列各主要問(wèn)題:1輸出波形：三角波、方波、正弦波；2輸出幅度：15v,并可連續(xù)調(diào)節(jié)，方波占空比可調(diào)；3輸出 信號(hào)頻率可調(diào)，其范圍：110Hz, 10100H z,100 Hz1KHz,1KH 10KHz,10KH100KHz四、計(jì)說(shuō)明書(shū)應(yīng)附有下列圖紙：電路原理圖一張五、命題發(fā)出日期：2006.7。9 設(shè)計(jì)應(yīng)完成日期：2006。7。20設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師（簽章） 山東科技大學(xué)課 程設(shè)計(jì) 任務(wù)書(shū)專業(yè)班學(xué)生一、 課程設(shè)計(jì)題目：數(shù)字電子鐘的設(shè)計(jì)二、設(shè)計(jì)原始資料：數(shù)字鐘設(shè)計(jì)方案，常用元器

4、件技術(shù)資料三、設(shè)計(jì)應(yīng)解決下列各主要問(wèn)題：1時(shí)一分-秒6個(gè)七段數(shù)碼管顯示;其中時(shí)位以24小時(shí)為計(jì)數(shù)周期；2 能進(jìn)行手動(dòng)校時(shí)和整點(diǎn)報(bào)時(shí)；3繪制數(shù)字鐘電路的原理圖和仿真電路圖。四、 設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)應(yīng)附有下列圖紙：電路原理圖一張五、命題發(fā)出日期：2011.7。3 設(shè)計(jì)應(yīng)完成日期：2011。7.15設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師（簽章） 山東科技大學(xué)課 程設(shè)計(jì) 任務(wù)書(shū)專業(yè)班學(xué)生、課程設(shè)計(jì)題目： 用運(yùn)算放大器組成萬(wàn)用電表的設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)原始資料：常用元器件技術(shù)資料、設(shè)計(jì)應(yīng)解決下列各主要問(wèn)題 :1萬(wàn)用表可測(cè)量直流電壓、直流電 流、交流電壓、交流電流、電阻；2量程切換時(shí)采用開(kāi)關(guān)切換。四、計(jì)說(shuō)明書(shū)應(yīng)附有下列圖紙：電路原理圖一張五、命題發(fā)

5、出日期：2011。7.3設(shè)計(jì)應(yīng)完成日期：設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師（簽章） 山東科技大學(xué)課 程設(shè)計(jì) 任務(wù)書(shū)專業(yè)班學(xué)生、課程設(shè)計(jì)題目：交流電源欠壓、過(guò)壓保護(hù)電路的設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)原始資料：常用元器件技術(shù)資料、設(shè)計(jì)應(yīng)解決下列各主要問(wèn)題：1當(dāng)電網(wǎng)電壓波動(dòng)超過(guò)_10%時(shí),保護(hù)電路動(dòng)作，切斷電源，用電設(shè)備停止工作；2電源正常時(shí)，綠色 發(fā)光二極管亮，過(guò)壓或欠壓時(shí)，紅色發(fā)光二極管亮；計(jì)說(shuō)明書(shū)應(yīng)附有 下列圖紙：電路原理圖一張?jiān)O(shè)計(jì)指導(dǎo)教師（簽章）山東科技大學(xué)課 程設(shè)計(jì) 任務(wù)書(shū)專業(yè)班學(xué)生一、 課程設(shè)計(jì)題目：交通燈控制器設(shè)計(jì)二、設(shè)計(jì)原始資料：交通燈控制器設(shè)計(jì)方案，常用元器件技術(shù)資料三、設(shè)計(jì)應(yīng)解決下列各主要問(wèn)題：1十字路口按：A綠B紅-

6、A紅B 黃-A紅B綠一A黃B紅-A綠B紅次序控制；2 A紅B黃和A 黃B紅時(shí)間3秒，綠燈25秒，紅燈28秒；3各路口右側(cè)以兩位 LED倒計(jì)時(shí)顯示剩余時(shí)間。四、計(jì)說(shuō)明書(shū)應(yīng)附有下列圖紙：電路原理圖一張五、命題發(fā)出日期： 設(shè)計(jì)應(yīng)完成日期：設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師（簽章） 山東科技大學(xué)課 程設(shè)計(jì) 任務(wù)書(shū)專業(yè)班學(xué)生一、 課程設(shè)計(jì)題目：60秒定時(shí)顯示報(bào)警系統(tǒng)二、設(shè)計(jì)原始資料：1姚福安，電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)，山東科學(xué)技術(shù)出版社，2002; 2畢滿清，電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)與課程設(shè)計(jì)，北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2005.三、設(shè)計(jì)應(yīng)解決下列各主要問(wèn)題：1）可預(yù)置時(shí)間為45秒；2）0秒加到45秒報(bào)警：3）每隔5秒顯示一次 時(shí)間（即0秒、5

7、秒、。40秒、45秒時(shí)顯示）;4）系統(tǒng)能準(zhǔn)確地預(yù) 置和清零。四、設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)應(yīng)附有下列圖紙：原理圖一張五、 命題發(fā)出日期：2006.7.9 設(shè)計(jì)應(yīng)完成日期：2006。7。20設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師（簽章） 山東科技大學(xué)課 程設(shè)計(jì) 任務(wù)書(shū)專業(yè)班學(xué)生一、 課程設(shè)計(jì)題目：30秒定時(shí)顯示報(bào)警系統(tǒng)二、 設(shè)計(jì)原始資料：1姚福安，電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)，山東科學(xué)技術(shù)出版社，2002;2畢滿清，電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)與課程設(shè)計(jì),北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2005.三、設(shè)計(jì)應(yīng)解決下列各主要問(wèn)題：1）可預(yù)置時(shí)間為30秒;2） 0秒計(jì)數(shù)到30秒報(bào)警：3）每隔5秒顯示一 次時(shí)間（即0秒、5秒、。25秒、30秒時(shí)顯示）；4）系統(tǒng)能準(zhǔn)確地 預(yù)置和清

8、零。四、 設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)應(yīng)附有下列圖紙：原理圖一張五、命題發(fā)出日期：2006.7。9 設(shè)計(jì)應(yīng)完成日期：2006。7.20設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師（簽章） 山東科技大學(xué)課 程設(shè)計(jì) 任務(wù)書(shū)專業(yè)班學(xué)生一、 課程設(shè)計(jì)題目：多路彩燈控制器二、 設(shè)計(jì)原始資料：1姚福安，電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)，山東科學(xué)技術(shù)出版社，2002;2畢滿清，電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)與課程設(shè)計(jì),北京：機(jī)械工業(yè)出版社,2005。三、設(shè)計(jì)應(yīng)解決下列各主要問(wèn)題：1） 10路彩燈；2）亮滅圖案_8種（如：燈全亮一燈全滅一從左邊第一 個(gè)開(kāi)始每隔一個(gè)亮左5個(gè)亮，右5個(gè)亮等）;3）彩燈花樣轉(zhuǎn)換間隔 時(shí)間可調(diào) ；四、設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)應(yīng)附有下列圖紙：原理圖一張五、命題發(fā)出日期：2011

9、。7.3 設(shè)計(jì)應(yīng)完成日期： 設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師（簽章） 山東科技大學(xué)課 程設(shè)計(jì) 任務(wù)書(shū)專業(yè)班學(xué)生一、 課程設(shè)計(jì)題目：籃球競(jìng)賽30S計(jì)時(shí)器設(shè)計(jì)二、 設(shè)計(jì)原始資料：1 姚福安，電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)，山東科學(xué) 技術(shù)出版社，2002; 2畢滿清，電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)與課程設(shè)計(jì)，北 京：機(jī)械工業(yè)出版社，2005.三、設(shè)計(jì)應(yīng)解決下列各主要問(wèn)題：1）具有顯示30S計(jì)時(shí)功能;2）設(shè)置外部操作開(kāi)關(guān)，控制計(jì)時(shí)器具有直接 清零、啟動(dòng)和暫停/繼續(xù)功能；3）計(jì)時(shí)器為30S遞減計(jì)時(shí)器，其計(jì)時(shí) 間隔為1S;4）計(jì)時(shí)器遞減計(jì)時(shí)到零時(shí)，數(shù)碼顯示器不能滅，同時(shí)發(fā)出 光電報(bào)警信號(hào)。四、 設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)應(yīng)附有下列圖紙：原理圖一張五、命題發(fā)出日期：20

10、06。7。9 設(shè)計(jì)應(yīng)完成日期：2006。7.20設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師（簽章） 山東科技大學(xué)課 程設(shè)計(jì) 任務(wù)書(shū)專業(yè)班學(xué)生一、 課程設(shè)計(jì)題目：籃球競(jìng)賽45S計(jì)時(shí)器設(shè)計(jì)二、設(shè)計(jì)原始資料：1姚福安，電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)，山東科學(xué)技術(shù)出版社,2002 ; 2畢滿清，電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)與課程設(shè)計(jì)，北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2005。三、設(shè)計(jì)應(yīng)解決下列各主要問(wèn)題：1）具有顯示45S計(jì)時(shí)功能；2）設(shè)置外部操作開(kāi)關(guān)，控制計(jì)時(shí)器具有 直接清零、啟動(dòng)和暫停/繼續(xù)功能；3）計(jì)時(shí)器為45S遞減計(jì)時(shí)器，其 計(jì)時(shí)間隔為 1S;4） 計(jì)時(shí)器遞減計(jì)時(shí)到零時(shí)，數(shù)碼顯示器不能滅，同時(shí) 發(fā)出光電報(bào)警信號(hào)。四、 設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)應(yīng)附有下列圖紙：原理圖一張五、命題發(fā)出日期：2006.7.9 設(shè)計(jì)應(yīng)完成日期：2006。7。20設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師（簽章）山東科技大學(xué)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)專業(yè)班學(xué)生五、課程設(shè)計(jì)題目：教室照明節(jié)電控制器的設(shè)計(jì)六、設(shè)計(jì)原始資料：1姚福安，電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)，山東科學(xué)技術(shù)出版社，2002;2畢滿清,電子技術(shù)實(shí)