電力安全論文發(fā)電廠安全管理新思路_第1頁
電力安全論文發(fā)電廠安全管理新思路_第2頁
電力安全論文發(fā)電廠安全管理新思路_第3頁
電力安全論文發(fā)電廠安全管理新思路_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、電力安全論文:發(fā)電廠安全管理新思路摘要:電力安全生產(chǎn)關系到國家的財產(chǎn)安全、人民生活利益和電力職工的安康,是電力企業(yè)最根本的效益所在。它是電力企業(yè)生存和發(fā)展的基石,影響著電力企業(yè)本身的內(nèi)外形象。近年來,電力安全生產(chǎn)步入良性循環(huán)軌道。但安全生產(chǎn)時刻提醒著我們:安全生產(chǎn)管理工作不足尚存,不能高枕無憂,要不斷加以改進。關鍵字:火力發(fā)電廠;安全生產(chǎn);安全培訓一、目前火力發(fā)電廠安全管理中常見的一些問題安全思想意識模糊,安全職責落實不到位,安全監(jiān)督不嚴,安全工器具管理混亂存在安全隱患,不嚴格執(zhí)行安規(guī),經(jīng)常習慣性違章。二、將電力企業(yè)安全教育轉(zhuǎn)化成一種投資行為,安全培訓安全教育和安全培訓是有區(qū)別的。安全教育是通

2、過大量事實及相關理論的講解熏陶,樹立和強化員工的安全意識,通過這種強化教育實現(xiàn)員工在安全生產(chǎn)方面一種思維方式的轉(zhuǎn)變。安全培訓是按具體的工作要求對員工的行為方式進行塑造,使員工不安全的可能行為方式類別減少的過程。也是使生產(chǎn)者工作行為科學、規(guī)范、標準的訓練過程。就目前來說,這兩項工作在企業(yè)安全教育培訓中并沒有明確的區(qū)分。當前我國企業(yè)安全培訓大都帶有一定程度的盲目性。企業(yè)安全培訓投入嚴重不足,由于企業(yè)對安全投資本身認識不深,因此分配到安全培訓的資金就十分有限。如何使企業(yè)有限的安全投資取得最大程度安全培訓效果,筆者認為,加強企業(yè)安全教育培訓的需求分析和效果評估是解決問題的關鍵。1. 電力企業(yè)安全培訓的

3、對象分析需求分析主要分析哪些人員、什么時候、需要什么培訓,以及分析評估培訓能否使其改變行為。培訓目標制定主要設立所要達到的可以衡量的目標。培訓內(nèi)容、方式和方法選擇是安全培訓的重要環(huán)節(jié),它與需求分析是分不開的,應根據(jù)不同的培訓對象和培訓目標合理設定培訓的內(nèi)容和所采用的組織方式與教學方法。選定培訓對象。企業(yè)接受安全教育培訓的人員很多,按照工作類別可以分為企業(yè)負責人、安全管理人員和操作人員,按照員工的工作狀態(tài)可分為新進員工、轉(zhuǎn)崗員工和老員工,按照技術職稱可分為工人、技術員和工程師,還可以按照態(tài)度和技能把員工分為4類:安全態(tài)度好,但技能差;安全態(tài)度不好,但技能好;安全態(tài)度差,且技能差;安全態(tài)度好,且技

4、能好。企業(yè)安全培訓對象的細分,有利于認清企業(yè)培訓需求所在。明確各類培訓對象后,就應按照輕重緩急,決定哪些人需要立即接受培訓。不同崗位所從事的工作不同,所需要的安全知識和技能也不相同。選準了培訓對象就相當于做到了“有的放矢”中的“有的”。2. 安全培訓對象崗位安全需求分析安全教育培訓內(nèi)容需要針對以上不同人員制定,這就需要對各類人員工作狀況和崗位安全知識技能進行分析。要求所列崗位安全知識和技能應該是與本崗位工作有直接關系,且應具體,不能泛泛而談。員工實際工作狀況可以通過日常安全檢查、違章記錄、事故記載等途徑獲得。對新員工用任務分析法確定培訓需求,根據(jù)崗位安全說明書明確員工所需的知識、技能和能力;對

5、于轉(zhuǎn)崗員工要對比前后崗位安全要求的差別,避免重復培訓;對于老員工用績效分析法,根據(jù)其日常的安全表現(xiàn)和事故發(fā)生情況確定。3. 安全培訓內(nèi)容的科學設置根據(jù)培訓對象,選定合適的培訓內(nèi)容并實施培訓就是“有的放矢”中的“放矢”。分析了各類員工的安全需求后,我們就知道企業(yè)負責人的培訓應該注重安全法規(guī)、安全經(jīng)濟學和事故賠償損失等方面內(nèi)容,安全管理人員注重安全管理方法、手段、安全標準規(guī)程等方面,操作人員集中在安全操作規(guī)程、技術規(guī)范和勞動紀律等方面。我們對于態(tài)度好技能差的員工,培訓側(cè)重安全知識傳輸和能力培養(yǎng);態(tài)度差技能好的,側(cè)重安全意識及事故教訓方面的培訓。根據(jù)上述需求分析后,就可以有針對性地、分層次、分類對員工開展安全教育培訓。4. 安全教育培訓效果評估評估是培訓的重要組成部分,是考察培訓是否達到目的,培訓方法是否合理的重要方法。企業(yè)員工培訓評估的一般方法同樣適用于安全教育培訓評估,如問卷調(diào)查法、比較評估法、個案分析法、定性定量分析法和集體討論法等,不同的是,對于安全教育培訓,評估的參數(shù)和指標要同安全生產(chǎn)緊密相關。5. 結語安全教育培訓是企業(yè)預防事故的三大對策之一,也是企業(yè)安全管理工作的重要內(nèi)容,企業(yè)只有認真做好安全教育培訓的每個環(huán)節(jié),才能使教育培訓達到應有的效果,才能使安全

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論