小學開學致家長一封信《教育孩子最大的依靠仍是我們》.docx

1、小學開學致家長一封信教育孩子最大的依靠仍是我們孩子開學了，不少家長可能偷著樂：“神獸”終于歸籠，自己可以安心工作了。但家庭永遠是最好的學校，家風才是最好的班風，開學后家長們也不能懈怠，而要以更積極的方式，幫助孩子們健康成長。告訴您一個真相：開學后，家長也不能大撒手孩子一開學，相信有很多家長都想，好好放松一下，然而，放松不等于放手不管，徹底的大撒手，其實是對孩子的不負責?？靵砜纯催@3種心態(tài)，你踩雷了沒？為了孩子，可得盡快調整心態(tài)了！1.開學了，我就可以安心上班了！也許，我們心里會說：開學了，我就可以擺脫“神獸”的折磨，不用給他做飯，不用天天和“神獸"斗智斗勇。不用擔心被群里各種信息干擾

2、，或者被老師批評“監(jiān)督不到位”?？墒沁@樣我們真的就安心了嗎？老師只是陪伴孩子短暫的幾年，您才是孩子永不退休的班主任，您才是孩子永遠的導師。2. 開學了，孩子就不會這么懶散了。一些孩子不愿意上網課，不愿意按時作息，不愿認真完成作業(yè)，表面看是疫情惹的禍，真正的原因其實是長期養(yǎng)成的學習習慣、思維觀念導致的。開學后，如果孩子這些方面沒有改變，到了學校也很難改變。平時孩子在學校學習，父母沒有親眼看到他的學習狀態(tài),總是想象他在學校很認真?，F(xiàn)在全天候陪伴，您看到孩子在網課面前的樣子，就是他在學校上課的樣子，這才是孩子最真實的狀態(tài)。了解了這一點，您還需要明白，孩子不是到了學校就自然改變，關鍵還是在于自律和習慣

3、。3. 開學了，老師比我更會教育孩子。也許，您會說：我不是老師，不懂教育。開學了，老師比我更會教育孩子。謝謝您對老師的信任?？墒?，我卻要說，如果按照這樣的邏輯，現(xiàn)在網絡授課，各種優(yōu)質資源、名師資源隨便聽，為什么有的孩子還是沒有改變？決定一個孩子成功與否的是習慣、品德、修養(yǎng)，人生觀和價值觀，而這些都是家庭教育起作用。學校教育當然非常重要，但老師的教育無法代替家長的作用：孩子從小接受的環(huán)境熏陶、成長陪伴，哪一樣離得開我們家長？最好的老師是父母，最好的學校是家庭！孩子的習慣、意志、心態(tài)，都與家庭教育息息相關。家庭教育不到位，學校教育做得再好也難以回天。教育，從來不是哪一方孤軍奮戰(zhàn)，也不能完全期待學校

4、教育對孩子的改變。因為，孩子是一個家庭的未來，您才是孩子的未來。家庭教育發(fā)揮重要作用，學校教育才可以起到更大的作用。兼顧幾個身份：改變孩子先改變自己我們與其把希望寄托在開學上，不如寄托在自己身上;與其抱怨孩子，不如一起動動腦筋，幫助孩子。改變孩子,先改變自己！那么，我們需要兼顧哪幾種身份呢？1. 把自己調整為“農人"一一多一點精心我們先把自己當作農人，家庭是土壤，孩子是我們播下的種子。種子需要我們精心地種植、施肥、除草、打藥、收割。所以，我們要做到“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸親歷親為地培育，小心翼翼地陪伴，全情投入孩子成長的點點滴滴。這才是最好的農人，才能種出最好的“莊稼"，才

5、能收獲作為農人的幸福！當然，我們也不能握苗助長，必須學習、觀察，了解“種子”生長的規(guī)律，避免急功近利，急于求成，害了孩子而不自知。假期里，家長是孩子學習的第一責任人，精心地陪伴孩子上網課，是第一要領。沒有哪個農人是憑三天打魚兩天曬網的方式照顧莊稼，最后有好收成的！唯有精心經營，才有累累碩果。2. 把自己調整為理發(fā)師一一多一點狠心據說，一個好的理發(fā)師，從顧客坐下來的那一刻，一般不會急于動刀，而是先整體思考：看看你的頭型，摸摸你的發(fā)質，聽聽你的想法。做好溝通后，才開始大膽理發(fā)，同時通過不同角度觀察，再反復修剪。所以，一個好的理發(fā)師，總是大膽果決與細膩謹慎相融,大刀闊斧與精雕細琢相輔。試想，如果一個

6、理發(fā)師每一刀都理得瞻前顧后，猶豫徘徊，那么顧客會不會對理發(fā)師也是心存懷疑，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢呢？同理，我們做家長的，針對孩子不愿意早起、不愿意上網課或者上網課玩手機，也需要整體思考：孩子為什么不愿上網課？如果是孩子自身惰性的原因，我們就需要像理發(fā)師一樣，大刀闊斧，狠心一點，該定規(guī)則的定規(guī)則。像理發(fā)師修葺頭發(fā)一樣去修葺錯誤，用心修正，是我們家長義不容辭的責任！3. 把自己調整為魔術師一一多一點恒心魔術師的特點是心理素質過硬，手上動作要快，具備一些物理化學等專業(yè)知識，善于利用道具或者手法，把不可能變成可能。這個假期，我們有足夠的自由分配的時間，為什么不把這個“加長版假期”作為孩子逆襲的機會呢？我們完全可以充

7、分利用“網課期間”這個“道具"，借助充足的時間和網絡資源，為孩子量身打造一個“逆襲方案”，把不可能變成可能。親愛的家長，做一個聰明的魔術師吧！靜心審視自己的孩子：他到底是自覺的，還是不自覺的？他需要我們提供什么樣的幫助？分析后再制定逆襲方案，多一點恒心，請相信：您的孩子有您的呵護，就會有奇跡！采取一定的行動：執(zhí)行力才是孩子逆襲的關鍵親愛的家長，我們雖然不需要把孩子的教育完全寄托在開學，但需要為開學做好充分準備。有了認識，關鍵的還是行動。立即行動就是最好的執(zhí)行力！那么，我們怎么做呢？1.認識篇：全家人舉行一場家庭會議，幫助孩子復盤這段時間學習網課的過程，理智分析這段時間的得失，并進行自

8、我修正。2. 夢想篇：重新幫助孩子回顧自己的夢想，為了實現(xiàn)這個夢想，制定相應的遠期目標、中期目標、近期目標，并思考什么樣的行動可以讓目標看得見。3. 承諾篇：家長和孩子共同商定一個全家人的行動契約,每個人到底怎么做，做好了怎么獎勵，沒有做好怎么懲罰，真正地做到落實。4. 魄力篇：把影響孩子心智的電子產品、游戲工具等進行一次大清理，由父母保管，并定好限時玩耍的時間。5. 作息篇：為了監(jiān)督孩子做到按時早起，舉行上課儀式：穿好校服，整理書桌，課前播放上課鈴聲，模擬學校上課。6. 溝通篇：父母拍一段自己的視頻，錄一段心理話，讓孩子聽到看到，從而理解父母的苦心。7. 效率篇：把當天的事情進行整體規(guī)劃。采

9、取要事第一的原則進行事務安排，從而提升孩子的做事效率。8. 陪伴篇：做一個旁聽生。坐在孩子旁邊，和孩子一起學習，了解上課內容。讓孩子親眼看到父母學習的認真和專注，發(fā)揮身教的作用。9. 調整篇：每天高效一分鐘。為了拉近親子關系，可以每天來一個“一分鐘傾聽、一分鐘贊美、一分鐘鼓勵、一分鐘矯正"，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點就贊美，發(fā)現(xiàn)孩子的問題就引導。10. 監(jiān)督篇：每天一次大檢查。每天堅持真正落到實處地檢查孩子作業(yè)，查看群信息，關注孩子表現(xiàn)，兌現(xiàn)家庭契約。11. 身體篇：每天半小時運動。身體是第一位，是防疫的關鍵保障。每天做好眼保健操，保護好孩子的眼睛，同時陪伴孩子體育鍛煉。12. 閱讀篇：共享親子閱讀時光。每天晚上和孩子一起親子共同閱讀。一個熱愛閱讀的孩子永遠不會學壞，一個熱愛閱讀的家庭是不斷成長的學習型家庭。13. 意志篇：打好一個持久戰(zhàn)。做好“堅持堅持再堅持