人教版六年級《圖形的運動》

1、. 圖形的運動整理和復習整理和復習.圖圖形形變變換換全等變換全等變換相似變換相似變換平移平移旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)軸對稱軸對稱圖形的放大圖形的放大圖形的縮小圖形的縮?。ㄐ螤畈蛔儯ㄐ螤畈蛔?，大小改變。）大小改變。）（形狀不變，（形狀不變，大小不變。）大小不變。）要素：要素：方向方向距離距離畫法：所有點向相同方向，移動相同距離。畫法：所有點向相同方向，移動相同距離。要素：要素：畫法：繞一個點，按某個方向轉(zhuǎn)動一個角度。畫法：繞一個點，按某個方向轉(zhuǎn)動一個角度。中心點，中心點，方向和角度。方向和角度。對折，能夠完全重合。對折，能夠完全重合。畫法：對應點到對稱軸的畫法：對應點到對稱軸的距離相等。距離相等。比值大于比值

2、大于1（如（如2:1）比值小于比值小于1（如（如1:3）圖圖 形形 的的 運運 動動. 這只蝸牛從上海爬到這只蝸牛從上海爬到北京只用了二分鐘北京只用了二分鐘,為什么為什么?在地圖上爬在地圖上爬.常見軸對稱圖形的對稱軸數(shù)量常見軸對稱圖形的對稱軸數(shù)量.由由A到到B是經(jīng)過向是經(jīng)過向右平移右平移5個個格得到的。格得到的。由由B到到C先向右先向右平移平移5個格，個格，再繞中心點逆再繞中心點逆時針旋轉(zhuǎn)時針旋轉(zhuǎn)90得到的。得到的。 或者先逆時針旋轉(zhuǎn)或者先逆時針旋轉(zhuǎn)90，再向右平移，再向右平移5個格得到的個格得到的。由由C到到D先向右平先向右平移移5個格個格, ,再繞中心點逆再繞中心點逆時針旋轉(zhuǎn)時針旋轉(zhuǎn)90得

3、到的。得到的。 或者先繞中心點旋轉(zhuǎn)或者先繞中心點旋轉(zhuǎn)90，在向右平移，在向右平移5個格得到的。個格得到的。1.圖中圖中ABC D 是怎樣變過來的？是怎樣變過來的？.畫出小旗子向左平移畫出小旗子向左平移8格后的圖格后的圖形形888.323畫出小旗子按順時針方向繞畫出小旗子按順時針方向繞O旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)90度后的圖形度后的圖形.畫出三角形畫出三角形ABC的軸對稱圖形的軸對稱圖形軸對稱圖形軸對稱圖形ABCABC 225577.323466畫出小旗子按畫出小旗子按2：1放大后的圖形放大后的圖形.平移、旋轉(zhuǎn)平移、旋轉(zhuǎn)放大（縮?。┓糯螅s?。┻@個圖形的這個圖形的制作采用了制作采用了哪些技巧哪些技巧?.平移平移.

4、提問提問：看誰完成的又對又快？完成的同學繼續(xù)想一想：看誰完成的又對又快？完成的同學繼續(xù)想一想：你有什么經(jīng)驗和大家分享嗎？你有什么經(jīng)驗和大家分享嗎？重點：重點：找準關鍵點、對應點到對稱軸的距離相等找準關鍵點、對應點到對稱軸的距離相等、要、要用尺子用尺子連連接等。接等。2. 根據(jù)給定的對稱軸畫出圖形的另一半。根據(jù)給定的對稱軸畫出圖形的另一半。. 4個圖形的涂色部分面積相等。個圖形的涂色部分面積相等。 下面下面4個圖形的涂色部分面積相等嗎？為什么？個圖形的涂色部分面積相等嗎？為什么？小結(jié)小結(jié)：從表面上看涂色部分的面積不相等，但是通過平：從表面上看涂色部分的面積不相等，但是通過平移、旋轉(zhuǎn)、移、旋轉(zhuǎn)、 拼接等方法都可以轉(zhuǎn)化得到最后一幅圖。拼接等方法都可以轉(zhuǎn)化得到最后一幅圖。.提問提問：看誰完成的又對又快？完成的同學繼續(xù)想一想：看誰完成的又對又快？完成的同學繼續(xù)想一想：你想提醒大家注意點什么？你想提醒大家注意點什么？重點：重點：找準關鍵點；旋轉(zhuǎn)點、方向和度數(shù)；放大的比例等。找準關鍵點；旋轉(zhuǎn)點、方向和度數(shù)；放大的比例等。4. 畫一畫。畫一畫。（1）小旗子向左平移）小旗子向左平移8格后的格后的圖形。圖形。（2）小旗子繞）小旗子繞O點按順時針方點按順時針方向旋向旋 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)90后的圖形。后的圖形。（3）小旗子按）小旗子按2 : : 1 擴大后的