【最新】九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元 課外古詩(shī)詞誦讀（二）《無(wú)題》李商隱課件 新人教版-新人教級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件

1、作者介紹：作者介紹： 詩(shī)以詩(shī)以“無(wú)題無(wú)題”命篇命篇此類詩(shī)歌，大多寫愛情，其內(nèi)容或因不便明言，此類詩(shī)歌，大多寫愛情，其內(nèi)容或因不便明言，或因難用一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目表現(xiàn)，或因難用一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目表現(xiàn)，因此命為因此命為“無(wú)題無(wú)題”。再加上政治上的失意，。再加上政治上的失意，此類詩(shī)也可能別有所托。此類詩(shī)也可能別有所托。尤以寫相思、失意的作品最為尤以寫相思、失意的作品最為凄婉迷離、優(yōu)美動(dòng)人凄婉迷離、優(yōu)美動(dòng)人李商隱的李商隱的“無(wú)題詩(shī)無(wú)題詩(shī)”，后人多把它，后人多把它們視為愛情詩(shī)。們視為愛情詩(shī)。無(wú)題無(wú)題“相見時(shí)難別亦難相見時(shí)難別亦難”一首，是一首抒離別相思的愛一首，是一首抒離別相思的愛情詩(shī)，寫難以經(jīng)受的離恨、終情詩(shī)

2、，寫難以經(jīng)受的離恨、終生不渝的回憶及重見無(wú)期的哀生不渝的回憶及重見無(wú)期的哀傷。傷。 是李商隱是李商隱“無(wú)題無(wú)題”詩(shī)中最詩(shī)中最膾炙人口的名篇之一，意境朦膾炙人口的名篇之一，意境朦朧，感情深沉，極富藝術(shù)感染朧，感情深沉，極富藝術(shù)感染力。力。 無(wú) 題 李商隱李商隱( (唐唐)相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無(wú)多路，青鳥蓬山此去無(wú)多路，青鳥殷殷勤勤為為探探看看。（y n）(wi)(kn)春風(fēng)春風(fēng)凋零凋零離別離別暮春時(shí)節(jié)兩個(gè)有情人的離愁別

3、緒暮春時(shí)節(jié)兩個(gè)有情人的離愁別緒（1）首句中的兩個(gè)）首句中的兩個(gè)“難難”字意義字意義上有何區(qū)別？上有何區(qū)別？相見相見難難別亦別亦難難相見相見機(jī)會(huì)難得機(jī)會(huì)難得相別相別難舍難分難舍難分情深意情深意厚厚 （2）“東風(fēng)無(wú)力百花殘東風(fēng)無(wú)力百花殘”景物描景物描寫在詩(shī)中的作用？寫在詩(shī)中的作用？（1）點(diǎn)明離別的季節(jié)）點(diǎn)明離別的季節(jié)（2）渲染離別的氣氛）渲染離別的氣氛（3）烘托人物凄楚的心情。）烘托人物凄楚的心情。暗喻相思之意暗喻相思之意蠟燭蠟燭暗喻相思之淚暗喻相思之淚春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！敖z方盡絲方盡”隱指隱指“思方盡思方盡”“燭燭 淚淚” 隱指相思之淚隱指相思之淚 巧

4、用雙關(guān)巧用雙關(guān)思考：思考：詩(shī)人僅僅是在說(shuō)詩(shī)人僅僅是在說(shuō)”春蠶吐絲，燭淚流干春蠶吐絲，燭淚流干”嗎？嗎？ 想要表達(dá)一種什么樣的情感呢？想要表達(dá)一種什么樣的情感呢？明確：巧用雙關(guān)、比喻表達(dá)生死不渝的忠貞愛情明確：巧用雙關(guān)、比喻表達(dá)生死不渝的忠貞愛情 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 這兩句詩(shī)，除了歌頌愛情的執(zhí)著，人們還這兩句詩(shī)，除了歌頌愛情的執(zhí)著，人們還賦予了它別的什么意義？賦予了它別的什么意義？j明確：明確： 歌頌歌頌愛情的堅(jiān)貞不渝愛情的堅(jiān)貞不渝 歌頌歌頌無(wú)私奉獻(xiàn)無(wú)私奉獻(xiàn)已醇化為一種已醇化為一種哲理，其涵義哲理，其涵義也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了它的本意。它的本意。春蠶

5、到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ”春蠶到死絲方盡春蠶到死絲方盡”中的中的”絲絲”字與字與”思思”諧音，全句是說(shuō)，自己對(duì)于對(duì)方的思諧音，全句是說(shuō)，自己對(duì)于對(duì)方的思念，如同春蠶吐絲，到死方休。念，如同春蠶吐絲，到死方休?！毕灳娉上灳娉苫覝I始干灰淚始干”是比喻自己為不能相聚而痛苦，是比喻自己為不能相聚而痛苦，無(wú)盡無(wú)休，仿佛蠟淚直到蠟燭燒成了灰方無(wú)盡無(wú)休，仿佛蠟淚直到蠟燭燒成了灰方始流盡一樣。思念不止，表現(xiàn)著眷戀之深，始流盡一樣。思念不止，表現(xiàn)著眷戀之深，但是終其一生都將處于思念中，卻又表明但是終其一生都將處于思念中，卻又表明相會(huì)無(wú)期，前途是無(wú)望的，因此，自己的相會(huì)無(wú)期，前途

6、是無(wú)望的，因此，自己的痛苦也將終生以隨。痛苦也將終生以隨。 Y2、你是如何理解、你是如何理解“春蠶到死春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干絲方盡，蠟炬成灰淚始干”一一句的？句的？Y“絲絲”即即“思思”，淚也因思而，淚也因思而落。以春蠶、蠟炬為喻，說(shuō)明落。以春蠶、蠟炬為喻，說(shuō)明作者對(duì)愛和思念至死不變。作者對(duì)愛和思念至死不變。原意：比喻戀人別后相思之苦原意：比喻戀人別后相思之苦新意：比喻人們?yōu)槟撤N理想而執(zhí)著追求。新意：比喻人們?yōu)槟撤N理想而執(zhí)著追求。 照鏡，照鏡，用作動(dòng)詞用作動(dòng)詞只只青年女子的頭發(fā)，青年女子的頭發(fā)，代指青春年華代指青春年華夜晚吟詩(shī)夜晚吟詩(shī)曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月寒曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月寒 寫別后的擔(dān)心寫別后的擔(dān)心選取了兩個(gè)選取了兩個(gè)典型的生活典型的生活場(chǎng)景（設(shè)想）：場(chǎng)景（設(shè)想）：曉鏡（但愁）曉鏡（但愁）久別相思，只擔(dān)心容顏衰減久別相思，只擔(dān)心容顏衰減夜吟（應(yīng)覺）夜吟（應(yīng)覺）更顯體貼入微、關(guān)懷備至更顯體貼入微、關(guān)懷備至為何會(huì)覺得月光寒？Y月光的凄清和寒月光的凄清和寒冷實(shí)際上反映了主冷實(shí)際上反映了主人公內(nèi)心的孤寂和人公內(nèi)心的孤寂和凄涼。凄涼。kn傳說(shuō)中為西王母?jìng)鱾髡f(shuō)中為西王母?jìng)鬟f信息的神鳥遞信息的神鳥情誼深厚情誼深厚探望探望強(qiáng)作寬慰之語(yǔ)強(qiáng)作寬慰之語(yǔ) 前四句