


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、株洲市荷塘區(qū)中小學(xué)體育與健康實(shí)踐課教案 課題: 單元教學(xué)第 次課 班級(jí)(人數(shù)): ( ) 學(xué)段(年級(jí)):水平 ( 年級(jí)) 授課教師: 學(xué)校 老師教學(xué)內(nèi)容1. 三十米迎面接力2. 猜拳追逃教學(xué)目標(biāo)1.運(yùn)動(dòng)參與:2.運(yùn)動(dòng)技能:發(fā)展學(xué)生的速度和奔跑能力。3.身體健康:提高學(xué)生的反應(yīng)能力。4.心理健康與社會(huì)適應(yīng):培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇往直前的精神。重點(diǎn)了解三十米迎面接力的動(dòng)作要領(lǐng)。難點(diǎn)掌握傳接棒的方法和時(shí)機(jī)。場(chǎng)地器材田徑場(chǎng),接力棒兩根本課特色課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教師的教學(xué)生的學(xué)組織與要求時(shí)間強(qiáng)度開始部分一、課堂常規(guī)1.體育委員整隊(duì)2.檢查人數(shù)3.師生問好4.宣布內(nèi)容5.提出要求宣布內(nèi)容提出要求體育委員整隊(duì)1
2、、隊(duì)型:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 2、精神飽滿,集合快靜齊。5分鐘弱準(zhǔn)備部分一 徒手操1.頭部運(yùn)動(dòng)2.擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)1. 腰部運(yùn)動(dòng)4.膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)5.踝腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)二隊(duì)列慢跑口令指揮領(lǐng)做、練習(xí)1、要求:精神飽滿、隊(duì)形整齊2.精神飽滿,紀(jì)律嚴(yán)明3.一列橫隊(duì)繞操場(chǎng)跑步8分鐘中基本部分掌握迎面接力一、專項(xiàng)練習(xí):1.快速小跑2.快速高抬腿3.擺臂練習(xí)二、學(xué)習(xí)交接棒的動(dòng)作要領(lǐng)三、分組練習(xí)交接棒四、分組進(jìn)行比賽。五、游戲:猜拳追逃方法:將同學(xué)分成四組人數(shù)相同的小組,然后每?jī)蓚€(gè)小組一對(duì)一,面對(duì)面的站立,兩人猜拳定勝負(fù),勝者追,負(fù)者逃,如果再到達(dá)終點(diǎn)線前被追到,則逃者在原地將勝者背會(huì)起點(diǎn)。示范、指揮1. 教師講解游戲規(guī)則,并作出正確師范。1.聽清老師口令的節(jié)奏2. 認(rèn)真練習(xí)3. 積極模仿4. 分組練習(xí),男生分兩個(gè)分組,女生分兩組進(jìn)行比賽。2.學(xué)生游戲。3.學(xué)生積極參與。兩路縱隊(duì)23分鐘強(qiáng)結(jié)束部分1、放松活動(dòng)2、總結(jié)表揚(yáng)4.布置作業(yè)(練習(xí)3-5次)3、宣布下課4.歸還器材1、教師強(qiáng)調(diào)本課內(nèi)容。2、指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)集體評(píng)價(jià)四列橫隊(duì)5分鐘弱安全措施運(yùn)動(dòng)負(fù)荷曲線圖課的指標(biāo)預(yù)計(jì)1.練習(xí)時(shí)間:2.練習(xí)密度:3.平均心率:4.最高心率:5.心率指數(shù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 舊屋面防水施工方案
- 毛坯粉墻涂料施工方案
- YD B 050-2010 VRLA蓄電池組在線診斷技術(shù)要求和測(cè)試方法
- 2025年度美容院顧客資源與合同權(quán)益轉(zhuǎn)讓書
- 腳手架班組承包協(xié)議(2025年度)包含環(huán)保責(zé)任條款
- 二零二五年度轉(zhuǎn)租協(xié)議甲乙丙三方房屋租賃合同
- 二零二五年度主播與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)出版社解除合同
- 2025年度男女分手后共同子女保險(xiǎn)權(quán)益處理協(xié)議
- 二零二五年度返利協(xié)議書:健康體檢機(jī)構(gòu)返利合作協(xié)議
- 二零二五年度校園借車免責(zé)協(xié)議實(shí)施細(xì)則
- Access數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)上機(jī)操作練習(xí)題2
- 《最優(yōu)化方法》復(fù)習(xí)題(含答案)
- GB/T 4506-1984針尖鋒利度和強(qiáng)度試驗(yàn)方法
- GB 2759-2015食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)冷凍飲品和制作料
- 輸變電工程結(jié)構(gòu)工藝標(biāo)準(zhǔn)庫
- 稅收風(fēng)險(xiǎn)管理課件
- 中醫(yī)藥膳學(xué)課件
- 建筑工程施工安全技術(shù)與管理課件
- 二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元
- 本科教學(xué)工作合格評(píng)估基本知識(shí)課件
- 物業(yè)管理服務(wù)大型活動(dòng)服務(wù)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論