論語第二課時

1、課 題論語十二章課 時課程標(biāo)準(zhǔn)豐富的語言精華和深刻的思想精髓，對于心理發(fā)展正處于萌芽狀態(tài)的初中生，具有十分重要的教育意義。修 改 點課堂目標(biāo)1、 繼續(xù)研讀課文五到十二章內(nèi)容2、 積累成語、名言、警句。3、理解課文思想內(nèi)容，對照反省自己；體會語錄體散文語言簡練的特點。學(xué)情分析通過對前四章內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生對文言文學(xué)習(xí)的理解還存在一些問題，但學(xué)生對文言文學(xué)習(xí)的興趣慢慢的有所提高教學(xué)重點背誦、翻譯、理解課文內(nèi)容。教學(xué)難點弄清文言實詞的含義，理解每一則語錄的意思。教 具教 學(xué) 過 程教學(xué)內(nèi)容（以PPT為依據(jù)）教 師 活 動學(xué) 生 活 動修 改 點一、檢學(xué)檢查前四章背誦及重點詞語解釋 二、 導(dǎo)學(xué)（自讀五到

2、十二章）1、誦讀：全班朗讀課文，教師正音。 2、感知：自主研讀，疏通文意，理解主要內(nèi)容。（教師強調(diào)重點詞語解釋） 三、幫學(xué)（一）、分析文義及各章內(nèi)容大意1、分析理解第五章文義，總結(jié)概括第五章內(nèi)容講學(xué)習(xí)方法，闡述學(xué)習(xí)和思考的辯證關(guān)系，強調(diào)學(xué)思結(jié)合。2、 分析理解第六章文義，總結(jié)概括第六章內(nèi)容講孔子贊揚顏回堅持學(xué)習(xí)而貧賤不移的精神。3、 分析理解第七章文義，總結(jié)概括第七章內(nèi)容這一章闡述了讀書求學(xué)問的態(tài)度，以求學(xué)為樂。4、 分析理解第八章文義，總結(jié)概括第八章內(nèi)容這章講人的道德修養(yǎng)，不義之財不能取，提倡“安貧樂道”。5、 分析理解第九章文義，總結(jié)概括第九章內(nèi)容講學(xué)習(xí)態(tài)度，強調(diào)無論何

3、時何地都要虛心學(xué)習(xí)別人的長處，克服自己的短處。6、分析理解第十章文義，總結(jié)概括第十章內(nèi)容 教育弟子要珍惜時間 A、本章運用了什么修辭手法？ 比喻，用流水日夜不停、一去不返比喻時間的飛逝，指明時間的寶貴。7、分析理解第十一章文義，總結(jié)概括第十一章內(nèi)容孔子說這句話的目的是告訴學(xué)生，一個人應(yīng)該堅定信念，矢志不渝。8、分析理解第十二章文義，總結(jié)概括第十二章內(nèi)容這里又提到學(xué)習(xí)方法，“博學(xué)而篤志”。四、示學(xué)引導(dǎo)學(xué)生，試按學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、修身做人將課文句子進行分類。1、學(xué)習(xí)方法：(1)(12)(5)(4)2、學(xué)習(xí)態(tài)度：(6)(7) (9) (10)3修身做人：(1)(2)(3)(8)五、練學(xué)1、找出你喜歡的名言警句并說明理由。2、學(xué)了這篇課文，你認(rèn)為哪些內(nèi)容使你收獲最大，談?wù)劯邢搿?、與課文自相對照，談?wù)勛约涸谀男┓矫孀龅暮靡恍?，在哪些方面還有欠缺？應(yīng)該怎樣改進？教師提問教師范讀512章內(nèi)容教師引導(dǎo)追問教師提問教師引導(dǎo)，根據(jù)本課所學(xué)內(nèi)容點名讓學(xué)生背誦前四章內(nèi)容及檢查重點詞語解釋學(xué)生聽、讀學(xué)生圈點勾畫，學(xué)生回答學(xué)生積累重詞語學(xué)生回答學(xué)生回答自由談?wù)摻虒W(xué)內(nèi)容（以PPT為依據(jù)）教 師 活 動學(xué) 生 活 動修 改 點教學(xué)內(nèi)容（以PPT為依據(jù)）教 師 活 動學(xué) 生 活 動修 改 點堂清內(nèi)容1、 積累格言警句，達(dá)到背誦。2、 理解512章詞語解釋及翻譯。板書設(shè)計 論語