關(guān)于自我保護(hù)的演講稿

1、演講稿示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-766編號：_關(guān)于自我保護(hù)的演講稿編輯：_日期：_單位：_關(guān)于自我保護(hù)的演講稿用戶指南：該演講稿資料適用于特定的情境中供口語表達(dá)使用，并具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點，能實現(xiàn)引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容的效果?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。各位老師、同學(xué)們：大家好! 今天我演講的題目是防患意外學(xué)會自救。當(dāng)我們打開電視，翻開報紙，每天都能看到車禍、食物中毒、墜樓、火災(zāi)、溺水、誤傷等報道，一件件、一莊莊都讓人觸目驚心。我們無法體會那些人面臨死亡，失去生命那一瞬間腦海里有過什

2、么想法或是經(jīng)歷了什么樣的恐懼，但活著的我們都能感受一個生命突然從身邊消失的痛苦和無奈。據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在"消失"。有專家指出，導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們小學(xué)生缺乏安全知識，自我保護(hù)能力差。因此，掌握自護(hù)自救知識，鍛煉自護(hù)自救能力，在面對意外或危險時，能果斷正當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自護(hù)自救，機智勇敢地處置危險，我們才能快樂、平安、健康地成長。在此，我們五年級六班全體師生向大家發(fā)出號召：一、團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，爭做文明的好學(xué)生。二、上體育課和課外活動前要充分做好

3、準(zhǔn)備活動，聽從老師的要求，不擅自行動，運動時不要劇烈碰撞，如有身體不適要提醒老師。三、在課間不做劇烈的活動，上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球，避免發(fā)生各種傷害事故。四、過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路，不騎電動車、摩托車，不騎自行車帶人，不乘坐超載車輛。五、不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。六、不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不接受陌生人接送與來訪，不同社會閑雜人員交往，遇到形跡可疑的人要及時報告

4、保衛(wèi)人員或老師。七、上學(xué)放學(xué)不要獨行，最好由家長接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，既要敢于見義勇為又要量力而行，最好及時撥打110或大聲呼救。同學(xué)們，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識，學(xué)會自護(hù)互救，讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!自我保護(hù)演講稿（2）：同學(xué)們：早上好！我是*年級的*，今天我在國旗下講話的內(nèi)容是關(guān)愛自己，學(xué)會自我保護(hù),讓生命之花開得更加燦爛！。你知道這樣一些故事嗎？12歲的北京女孩金易，她聽信了一名中年婦女的話：“我們阜陽可好玩了，跟阿姨去阜陽玩吧。”就這樣她被拐騙了，這“

5、一玩”就是7年，被拐賣當(dāng)了7年的童養(yǎng)媳？還記得那是個有“流星雨”的夜晚，14歲的少女馬雯看見一個手提了橡膠警棍的人，便輕信他是警察，那個人問她：“你有學(xué)生證嗎？跟我上趟派出所?！瘪R雯就和那人走了。最后慘遭殺害。更讓人不可思議的是山西大學(xué)女研究生韓捷的悲慘遭遇。那天，下午2點多，在校園里，一個模樣文靜的陌生人上前搭話，“你好同學(xué)！我是學(xué)生科的老師，你的學(xué)費為什么不交，跟我到學(xué)生科走一趟。”當(dāng)韓捷被帶到外校的一個地下室時，才明白過來，等“救命”二字喊出來，為時已晚。一樁樁悲劇，一件件慘案的發(fā)生，追根溯源，那就是孩子們的自我防范意識太差。有關(guān)人士指出，在不少教育發(fā)達(dá)的國家，孩子從上學(xué)的第一天起，就要

6、接受有關(guān)生存的教育，如：面對壞人怎么辦？發(fā)生火災(zāi)怎么辦，發(fā)生地震怎么辦等。而我們在維護(hù)未成年人權(quán)益時，更多的是關(guān)注社會保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)和司法保護(hù)，而忽視了未成年人的自我保護(hù)。然而，事實告訴我們，自我保護(hù)是未成年人權(quán)益保護(hù)的一個關(guān)鍵性環(huán)節(jié)，只有廣大未成年人增強了自護(hù)意識和能力，其他幾種保護(hù)才更具實效。那么孩子們怎樣做才能“自我保護(hù)”，遠(yuǎn)離危險、防患于未然；如果真的遇到了危險情況，應(yīng)采取什么措施來“自救”，為此，中國人民公安大學(xué)的王大偉教授，是這樣說的：兒童一定要堅守“不和陌生人說話”的原則。中國的許多孩子都曾被教導(dǎo)“別人跟你說話，你不回答就很不禮貌”，其實恰恰就是處于禮貌，才給了犯罪分子

7、可乘之機。前幾天沈老師從報紙上看到一個故事：一位家長參與了一次市場調(diào)查，填寫了詳細(xì)的家庭資料，結(jié)果讓不法分子獲得并混進(jìn)他家，偷走了一些錢，還嚇壞了獨自在家的六歲的女兒。我們想想，如果那位家長不是隨便就將自己的地址、姓名、電話告訴別人，如果我們不隨便讓陌生人進(jìn)入家門，那這些不愉快的事情就不會發(fā)生！一個人從小到大，一定會就遇到各種各樣的困難與挫折，有時還會遇到來自各方面的傷害。所以要想使自己健康的成長，就必須學(xué)會保護(hù)自己。黨和國家為了維護(hù)我們的權(quán)利不受侵害，為我們制定了許多法律法規(guī)，如青少年保護(hù)條例、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等。那么當(dāng)大人不在我們身邊時，我們遇到一些突發(fā)事件時，我們該怎么

8、辦？那就需要我們除了加強法制觀念還要增強學(xué)會保護(hù)自己的能力?，F(xiàn)在小偷很多，怎樣盡量減少自已的財物被盜呢？首先要做好預(yù)防：注意對家庭財產(chǎn)的保密，貴重物品、現(xiàn)金等，不能輕易露底，包括對某些親友和鄰居；不要將家中鑰匙隨便交給他人使用，防止居心不良的人從中偷配鑰匙，尋機行竊；不要隨便與陌生人、不明底細(xì)的人交往，更不能帶到家中來做客，防止“引狼入室”；當(dāng)你把書包等東西放在自行車的車筐里，掛在車把上或是夾在后架上時，要把“包”設(shè)法與自行車拴在一起，鎖起來，人離開時要隨身帶上，要不就很容易讓小偷得手。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人正在盜竊時，要機智，不要單獨去抓小偷，以防小偷狗急跳墻而傷害自己。要和小偷保持距離、大聲呼叫、及時

9、報警（110）、記住小偷的特征（相貌、衣著、體態(tài)、車牌等），具體做法要看當(dāng)時的情況，要講究策略，機智比勇敢更重要。有人拉攏你去偷盜怎么辦？ 偷盜是違法犯罪行為，堅決不能參與當(dāng)有人拉攏你參與偷盜時，你應(yīng)該用以下辦法來處理。1)嚴(yán)辭拒絕。“偷盜是違法的，傷天害理。你別想讓我跟著你們?nèi)ジ?。?)好言相勸。3)借故推辭?！罢娌磺?，我家（學(xué)校）有急事，我必須馬上去辦?！惫室舛汩_拉攏你去干壞事的人。4)及時報告。生活中充滿著危險，我們必須時刻保持警惕，下面老師列出一些：1、課間活動切勿因開玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉，損壞公物，造成傷害事故。2、 在校園內(nèi)行走時，不以跑代走，防止跌倒或碰撞。過馬路時注意來往行人車輛，遵守交通規(guī)則，不搶道，寧等三分、不搶一秒。3、 攜帶勞動工具或用具，應(yīng)注意誤傷他人。4、 不拿石塊、硬棍丟人，不小心摔、砸、碰傷流血時應(yīng)迅速報告，及時到衛(wèi)生室或附近醫(yī)院處理。5、 離校沒有家長接著的要結(jié)伴回家，途中不隨意逗留，以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語，不貪小便宜。不因貪吃、貪玩上當(dāng)受騙。6、 當(dāng)路遇他人索要錢財，要留心壞人的特征，盡量拖延時間，巧設(shè)計謀，瞅空溜走報告老師或家長，也可向路人呼救。看到同學(xué)被威脅利誘，隨行同學(xué)應(yīng)主動迅速報告。7、 遇到電線斷頭，切不可隨意拉、拔。不熟悉的電器不亂摸，以免危險。8、 若遇閃電打雷，刮臺風(fēng)，要盡量