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文檔簡介

1、精品文檔精品文檔成長計劃周 豪作為一名年輕教師,我們有理想有激情有闖勁,但我們?nèi)狈?jīng) 驗,還存在很多不足。比如,我們的教學(xué)理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平 還有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富、業(yè)務(wù)知識有待拓寬總之,與老 教師相比,我們還有很大的差距。我們迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助,希望在老教師的指導(dǎo)和幫助下盡快成長。學(xué)?!皫熗浇Y(jié)對”活動的適時 舉行,猶如雪中送炭給了我們希望和信心, 為我們開啟了一扇通往成 功的大門。為了讓自己更快更好的成長和發(fā)展,成為讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長認 可、學(xué)生喜歡的老師,也為了使這次的結(jié)對有成效,在何老師的幫助 下制定了以下的成長計劃,以時刻警醒和激勵自己上進。一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 總結(jié)師

2、傅好的經(jīng)驗,把它上升到理性的高度,較多較快的了 解、掌握新的教育教學(xué)信息、理論,與師傅形成優(yōu)勢互補態(tài)勢,促進 自己較快成才。2 .學(xué)習(xí)師傅思考教育教學(xué)問題,有效地提高教學(xué)效率和學(xué)生成 績。3.積極主動的向教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師請教,多反思自己的教學(xué),豐富自身教學(xué)經(jīng)驗和訓(xùn)練經(jīng)驗。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:1在師傅的幫助下,對自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認真全面的 剖析,精品文檔精品文檔明確自己提高的方向和成長途徑。 在師傅的指導(dǎo)下認真制定本 年度個人成長提高計劃。2. 每個星期邀請師傅來聽一節(jié)我的課。 課后主動找?guī)煾到涣鳎?請 師傅指出課堂中暴露出的不足, 寫下反思, 梳理以完善自己的教育教 學(xué)理念和教學(xué)技巧,及時

3、在以后的教學(xué)實踐中改善。3每月至少觀摩師傅的兩節(jié)課。課前研究師傅所教課的那一課, 自己思考該如何安排教學(xué),本著謙虛學(xué)習(xí)的心態(tài),聆聽師傅的課堂。課后和師傅交流自己的思考,多多提問,才能進步。4每月撰寫一份典型教案,邀請師傅指點備課,提高備課能力, 每學(xué)期開設(shè)一節(jié)校內(nèi)公開課。5經(jīng)常和師傅溝通,探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法,及時改 進教學(xué)中出現(xiàn)的困難和問題。6 根據(jù)自身實際和專業(yè)化發(fā)展的需要,制訂好讀書計劃,每學(xué) 期至少讀 1 種教育教學(xué)書籍并寫出讀書體會 1 篇。7在撰寫案例和論文方面,也應(yīng)經(jīng)常向師傅請教,請師傅指點。8平日里遇到什么教育教學(xué)當(dāng)中的問題無法解決,主動和師傅 交流。三、徒弟成長目標(biāo):

4、(一)自我期望:1通過師徒結(jié)對,拜師學(xué)藝,努力提高課堂教學(xué)水平,增強教書育 人的精品文檔精品文檔能力。2通過師徒結(jié)對,提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學(xué)理論素質(zhì)和教育教 學(xué)研究水平。3積極參與教育教學(xué)研究,細心搜集素材,積累反思。認真撰寫論 文、案例。(二)促進成長的措施:1、能夠獨立研究教材、處理教材,豐富學(xué)科專業(yè)知識,在教學(xué)方法 上大膽嘗試,在完成教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,力爭形成自己的風(fēng)格。2、在備課上都下功夫。 備課過程中好好考慮, 怎樣才能讓他們懂學(xué)、愛學(xué)、喜歡學(xué)。注重上課過程的高效率,努力利用每一分鐘,使學(xué)生 的知識得到鞏固,實現(xiàn)教學(xué)的有效性。3、認真做好教學(xué)反思,對每堂課的成敗及時地進行總結(jié)和反思,找 出教學(xué)中的成功與不足之處。 將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄 下來,積極去尋找原因,并努力尋找解決的方案。對自己在教學(xué)過程 中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來, 不斷豐富自己的教學(xué)方法。精品文檔精品文檔4、每月向師傅提供一份典型教案,請師傅指導(dǎo)備課方法,提高備課 能力。5、主動聽師傅的課,每周不少于 1 節(jié),聽課要認真記錄并寫出心得 體會。6、在師傅的指導(dǎo)下,積

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