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文檔簡介
1、給我一個什么作文導讀:給我一個什么作文(一)給我一個笑臉在生活中,給我一個笑臉,一個微笑,可以從容的面對困難; 給我一個笑臉、一個笑臉,可以讓你對生活有一個新的認識;給我一 個笑臉、一個微笑,可以讓別人感受到世界的溫暖從容面對困難從容面對困難。歌德在一次外出中,讓一個人碰了一下,而這 個人恰好是諷刺他的一個評論家。這位評論家說:“我從來不給這種人讓道! ”而歌德卻笑著說:“而我正好相反。”歌德的忍讓,只讓一 個從容的微笑,從容的話語代替了,而這種代替,完美到了極致。不 僅避免了一場沒有必要的風波,還讓我心情保持良好、平靜。對生活有新認識對生活有新認識。說到這兒,你可能會想:“生活從頭到尾都是
2、一樣的,每天做著同樣的機械運動,怎么會有新的認識呢? ”對,一 開始,我也是這樣想的。但生活了十幾年后,便是我的觀點改變了。 從出生到現(xiàn)在,已經(jīng)生存了十幾年,人生閱歷還很短淺,但已經(jīng)閱讀 了不少人生的哲理。每當我遇到了挫折,我都垂頭喪氣的,困難的力 量把我壓到了無底深淵。可媽媽卻對我說:“孩子,都這么大了,該 懂事了,遇到挫折不能總像個小孩子一樣了, 要微笑著去面對人生中 的每個坎坷?!庇谑?,我學會了微笑,用微笑來趕走那些“氣餒”的力量。從此,我對生活有了新的認識,我的天空下,生活都是美好的!笑對生活,寧愿做笑面虎,也不做縮頭烏龜!要給我一個笑臉, 來充實我的生活!后記給我一個什么作文(二)給
3、我一個笑同學們都應該知道吧!有的人愛笑,有的人愛哭,有的人遇到 挫折毫不氣餒而有的人卻垂頭喪氣。 我就是屬于那種愛哭,遇到挫折 垂頭喪氣的人,從小到大,我?guī)缀趺刻於家抟淮危瑒硬粍泳涂?,?別人說幾句就哭,和朋友鬧矛盾也哭,所以大家都說我是淚做的,還 給我取了一個外號“好哭寶寶”有時我都覺得我是一個陶瓷娃娃一碰就碎,記得有一次我和我 的好朋友發(fā)生了一點矛盾,誰也不理誰了,結(jié)果我就一直哭,哭到眼 睛都腫了,她才原諒我了,有時候考試沒考好我不知道怎么回事眼淚 就不由自主地在眼眶里傳不一會就像水珠似的在我臉上滑落下來。我多么想給我一個笑臉?。∥矣袝r想象我給了我我一個笑臉,那么什么 事情都可以以微笑去
4、面對,跟同學們的矛盾也可以“一笑而過” 。有 些人就很愛笑,愛笑的人對生活充滿信心,很樂觀,如果額給了我我 一個笑臉,那我要做的第一件事就是對我的好朋友笑一笑, 讓她們知 道“好哭寶寶”變成了 “愛笑寶寶” 了,如果我給了我我一個笑臉, 我還要所有人都和我一樣開心,快樂,以笑臉去戰(zhàn)勝生活中的煩惱, 打敗它們,消滅它們。以笑臉去驅(qū)走我們每一個人頭上的烏云讓它變 成太陽。笑是每一個人生來就會的,如果你想笑你就能笑出來,如果 你想哭,你就能哭出來,當你哭的時候想一些開心的事,心情往往就 會變得好起來。而當你笑的時候,千萬不要去想那些不開心的事,不 然你的心情很可能會從“天堂”滑到“地獄”,我們每一個
5、人都應該 保持一個良好的心情多多笑一笑,你的心情好了,那么你的那些煩惱 也都會自動消失了。如果每一個人都能給我一個笑臉,那么可能就不會有那么多人 喪失對生活的信心了,我們每一個人都是天使,但如果再加上一個笑 臉不是變得更沒了嗎?凡事只要笑一笑, 任何煩惱都可以打敗,給我 一個笑臉吧!這個世界將會變得更加美好!給我一個什么作文(三)給我一個空間“不行就是不行,馬上去寫作業(yè)!今天沒把作業(yè)寫完,電視電 腦你都別想碰!”剛想和媽媽商量一下電腦的主控權(quán),不料卻被媽媽 一句話打回來了。沒辦法,只能悻悻地回到房間里,看著堆得像小山 一樣的作業(yè),無奈地搖搖頭,看來,今天我是必須要把這些作業(yè)秒完 了瘋狂地將作業(yè)
6、通通寫完,看著自己的“成績”,對自己“橫掃千 軍”的大將風范十分地滿意抱著作業(yè),“跨越”障礙物,用腳踢開 房門,來到媽媽面前,把作業(yè)扔在茶幾上,得意地說道:“OK 了,請檢查! ”媽媽疑惑地看了我一樣,應該是沒想到我這么快就寫完了吧? 然后從桌上拿起一本數(shù)學作業(yè),低頭開始幫我檢查。我驕傲地昂起頭, 等著媽媽的表揚。沒想到“?。磕阍趺醋龅淖鳂I(yè)呀!過來過來,你自己看看! ”媽媽揪著 我的耳朵,把作業(yè)本丟給我。“怎么質(zhì)量這么低?。磕憧纯?,五道計算題,你居然可以給我 錯三道?”媽媽指著桌上的作業(yè),“給我回去,這些全部檢查一遍, 確定沒有錯了再來給我看! ”不會吧?我美好的幻想又被打破了?好吧,只能把作業(yè)再抱回 去,一項一項地檢查起來。不查不知道,一查嚇一跳??粗约貉矍板e誤連篇的試卷,心 想到:還好這些沒被媽媽看到,不然這星期都別想碰電腦了!哇,檢查完了所有作業(yè),那叫一個累呀。沒辦法,誰讓我只想 著趕緊玩電腦呢?結(jié)果就是得到錯誤率超標準的試卷。有把作業(yè)抱給媽媽檢查,媽媽看完后,比較滿意地點點頭:“嗯, 這還不錯。好吧,看在你表現(xiàn)良好的基礎(chǔ)上,就給你玩十分鐘的電腦 把。現(xiàn)在開始計時!”天哦,沒搞錯吧。十分鐘?開個電腦都一分鐘了,連接又要一 分鐘,登錄又要一分鐘,有時候還會卡機
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