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文檔簡介
1、金戈鐵騎制作八年級物理物態(tài)變化單元測試一、選擇題(每小題3分,共45分,每小題只有一個符合題目要求的答案)1 .酒精燈是實驗室常用的加熱器材,萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來,這時應該()A.用嘴吹滅B.用水澆滅C.用濕抹布撲蓋D.趕快走開2 .加酶洗衣粉是在合成洗衣粉中加入0.2%0.5%的酶制劑制成的。某自然科學興趣小組就某種加酶洗衣粉洗滌效果與水溫之間的關系進行研究,每次實驗所選的衣料、奶漬的量、洗衣粉的用量和用水量均相同,測得這種加酶洗衣粉在不同水溫條件下除去衣服上奶漬所需的時間,實驗結果如下表所示:()水溫30 C40 C50 C60 C70 C80 C除去奶漬所需時間28秒12秒6秒4
2、秒12秒17秒根據表中有關實驗數(shù)據判斷,用這種加酶洗衣粉除去奶漬效果最好的水溫條件可能是A. 80cB. 60cC. 50cD. 30c ()3 .常用溫度計的測量準確度(分度值)是 1C,而體溫計的準確度可達0.1 C,體溫計精度高的主要原因是()A.體溫計測量范圍小B.體溫計玻璃泡上方有一段彎曲且特別細的縮口。C.體溫計玻璃管的內徑很細,其容積比玻璃泡的要小得多D.體溫計的外形特殊,玻璃管的一邊凸起有放大作用4 .下列措施中為了加快蒸發(fā)的是()A.酒精燈不用時蓋上燈帽B.植樹時剪除大量枝葉C.用保鮮袋裝蔬菜放入冰箱D.將衣服晾在向陽、通風處5 .夏天冰箱中取出的蘋果,??吹教O果先濕后干的現(xiàn)
3、象,此現(xiàn)象反映的物態(tài)變化過程是A.先液化后汽化B.先蒸發(fā)后汽化C.先液化后升華D.先凝華后升華()6 .小珊同學用紙盒燒水,水燒開了,紙盒卻不會燒著,這是因為()A.水能滅火B(yǎng).火焰的溫度低于紙的著火點C.紙的著火點高于水的沸點D.水善于將熱迅速向外散發(fā)7 .下列關于生活環(huán)境中一些常見溫度的說法,你認為最符合實際的是()A.人的正常體溫是 100cB.火柴的火焰溫度是 37CC.人感覺到溫暖而又舒適的房間溫度是23 C D.我國歷史上的最低氣溫是 0c8 .體育比賽中運動員一旦受傷,醫(yī)生會對著受傷部位噴射一種叫氯乙烷的藥液,該藥液會在皮膚表面迅速汽化,使受傷部位表層驟然變冷而暫時失去痛感。這說
4、明氯乙烷具有較 低的()A.溫度B. 熔點 C. 沸點 D. 凝固點9 .俗話說:霜前冷,雪后寒.”這里面的物理含意是()A.霜形成前的氣溫沒有下雪后的氣溫低B.霜形成的氣溫比下雪形成的氣溫低C.霜形成前氣溫一定較低,才凝華成霜;下雪后雪熔化、升華吸熱,氣溫一定較低D.下霜前氣溫一定比下霜后氣溫低,下雪后氣溫一定比下雪前氣溫低10 .將少量粉末狀的樟腦裝入燒瓶,用酒精燈緩緩加熱,封閉在瓶內的樹枝上逐漸出現(xiàn)玲瓏潔白的 人造雪景”,取出樹枝,美麗的 雪景”會慢慢消失,消失時的物態(tài)變化是()A.汽化B.液化C.升華11 .小美同學對冰加熱,她將冰熔化成水直到沸 騰的過程,繪制成如圖所示的溫度隨時間變
5、化的 圖象,下列分析正確的是()A.圖象中的DE段是冰的熔化過程B.AB、CD段物質在吸熱,BC DE段物質沒有吸熱C.水的凝固點是OCD.BC段物質的溫度保持不變,沒有吸熱山大不肘.蜀昧璃卜mi Q大的尸鼠.往門Q人吃林淳口上挑開 GI)用熱網,平手鼎將銀手吮干如打小扇陳 電L常有小露蝶包裝成后樣源會冒"門人”A.玻璃上的小水珠是空氣中的水蒸氣凝華形成的12 .、下圖所示是自然界中常見的一些現(xiàn)象,針對各種現(xiàn)象的解釋,正確的是()B.花草上的小露珠是草葉分泌出來的C.棒冰冒“白氣”是棒冰汽化形成的D.熱風干手器的作用是加快手上的水分蒸發(fā)13 .小華把0c的碎冰塊放在保溫杯中,在冰中撒
6、一些食鹽,攪拌后用溫度計插在碎冰塊內測量其溫度,發(fā)現(xiàn)所測得的溫度降到0 c以下.小華覺得很奇怪,他認為物體只有放熱后溫度才會降低,周圍環(huán)境的溫度都比0c高,冰塊怎么會向周圍放熱呢?下列能合理解釋這一現(xiàn)象的猜想是:()A.鹽溶解時吸收熱量B.加鹽后冰熔點降低,冰熔化吸熱C.加鹽后冰熔點升高,冰熔化吸熱D. 一定是溫度計不準確14 .某同學在兩片相同的玻璃片上分別滴一滴水和酒精,他將滴水的玻璃片放在太陽光下照射,滴酒精的玻璃片放在樹蔭下,結果發(fā)現(xiàn)水跡先干。對于該實驗,下列說法正確的是A.由實驗現(xiàn)象可得出 水比酒精更易蒸發(fā)”的結論()B.由實驗現(xiàn)象可得出 溫度越高蒸發(fā)越快”的結論C.此實驗只能研究蒸
7、發(fā)快慢與溫度的關系D.若把兩玻璃片都放在陽光下,則可研究蒸發(fā)快慢與液體種類的關系15.實驗中的操作技巧對于實驗的完成和探究有著非常重要的作用。下列實驗操作說明錯 誤的是()A .用溫度計測量瓶中酒精溫度和從瓶中拿出來后的現(xiàn)象進行比較可以探究蒸發(fā)吸熱B.探究液化時,用酒精燈給水加熱,是為了說明只有溫度高的水蒸氣才能液化C.研究碘的升華、凝華實驗中,必須觀察是否有液體碘出現(xiàn)D.觀察冰、燭蠟的實驗中,冰與燭蠟應碾碎才能與溫度計玻璃泡充分接觸二、填空題(每空1分,共25分)16 .如圖 是體溫計,此時讀數(shù)是 C。另一支溫度計此時讀數(shù)是 C金戈鐵騎制作17 .江河湖海、土壤、植物中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣
8、,當含有很多水蒸氣的空氣升入高 空時,隨著溫度的降低,水蒸氣變成了小水滴或變成了小冰晶,這就形成了云.當云中的 小水滴和小冰晶長大到一定程度后,就會下落.在下落過程中,小冰晶又變成了小水滴, 與原來的小水滴一起落到地面,這又形成了雨.請依次寫出上文劃線處涉及到的物態(tài)變化的名稱:、18 .做“水的沸騰”實驗時,為防止沸水濺出傷人,通常在容器上加蓋,這樣會使水的沸點;若實驗時不小心被沸水燙傷;水蒸氣燙傷, (填“”或"”) 情況更嚴重,其道理是19 .用蒸籠蒸饅頭,是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢?小明仔細觀察后發(fā)現(xiàn):高溫的水蒸氣經過多層蒸格向上升,遇到冷的蒸籠蓋時,大量水蒸氣發(fā)生現(xiàn)象,
9、 很多熱量,使 層蒸格中的饅頭先熟。有經驗的師傅拿剛出籠的饅頭前,先將手沾點 水,這樣做主要是利用 ,使手不會被燙傷。20 .某同學做“探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關”的實驗,如圖所 示,在兩塊相通的玻璃片上分別滴上一滴水,觀察圖中情景可知 該同學主要探究蒸發(fā)快慢是否與 有關。21 .溫室氣體的增加(主要是二氧化碳)導致溫度普遍上升,即全球變暖。因為氣候變暖,南北極地的冰便會,許多沿海地區(qū)將逐漸淹沒在水中。,從而導致海水量增大,引起海平 為了減少大氣中的溫室氣體,我們在生產生活中應如何做?請?zhí)岢鲆粋€合理可行的做法:的性質測量物體溫度的,這些溫度計必做測溫物質,若要測量固態(tài)甲22 .常用溫度計是根據
10、苯的溫度,溫度計的玻璃泡里應選做測溫物質。23.火箭剛發(fā)射時,高溫火焰向下噴到發(fā)射臺的地面,很多物體遇到這樣高溫火焰將會。為了保護發(fā)射臺底,就建了一個大水池,讓火焰噴到水中,利用水的 來吸收巨大的熱量,我們在電視上看到火箭升空瞬間,伴有迅速擴展的龐大的白色氣團是形成的。13所示。下表為他記時間/min01234567溫度/C-4-2000012(1)實驗叫,將裝有晶體的試管放人盛有水的燒杯中加熱,試管在水小的深度要適當。其“適當”的含義是:O三、實驗探究與應用(共26分)24. (8分)小聰在“探究晶體的熔化規(guī)律”實驗中,所用裝置如圖 錄的實驗數(shù)據,請根據裝置田和表中數(shù)據回答下列問題:和,(2
11、)該晶體的熔點是Co小聰從數(shù)據中還發(fā)現(xiàn):該物質在開始2min比最后2min升溫快,這是由于它在固態(tài)時的吸熱能力比液態(tài)時的吸熱能力 “弱”)造成的。(選填“強”或25. (10分)圖a是“觀察水的沸騰”的實驗裝置圖(1)小聰觀察到水沸騰前和沸騰后水中氣泡的上升情況不同,如圖.是水在沸騰前的情況,為了方便讀出溫度計的示數(shù),b、c所示.則小聰將溫度計從水中拿出來進行觀察讀數(shù),則會導致所測溫度偏(填“高”或“低”)(2)水沸騰時溫度計的示數(shù)如圖d所示,讀數(shù)為C'說明此時氣壓標準物質水銀酒精鉛蔡熔點/C38.8 117一9532880.5沸點/C35778.51111740218(1) 80C時
12、酒精呈,態(tài),水銀呈(2)若要測量鉛的熔點,溫度計的玻璃泡里應選須保證測溫物質在液態(tài)狀態(tài)下才能正常使用。下表列出了幾種物質的熔點和沸點,根據表 中數(shù)據回答:,態(tài);大氣壓(填“大于”、“等于”或“小于” ).(3)圖e、圖f、圖g是三名同學作出水的溫度隨時間變化的圖像,其中正確的是圖分析該圖像.可知水沸騰時溫度保持不變.但要繼續(xù) 熱.(填“吸”或“放”)26.(8分)炎熱的夏天來啦!小明家買了一臺電風扇, 站在電風扇旁,小明覺得很涼爽.于 是他大膽猜想:是電風扇降低了室內溫度.為了驗證猜想,他關閉了門窗,選取兩支相同的溫度計,進行了如下的探究實驗.下列步 驟中有未完成的部分,請將其補充完整.實驗步
13、驟(1)溫度計放置:將兩支相同的溫度計 .(2)溫度計讀?。洪]合電風扇開關,稍候讀取溫度計示數(shù).分析論證兩支溫度計示數(shù)相同,表明吹電風扇不能降低室內溫度.這一現(xiàn)象引發(fā)了小明的思考,為什么室溫沒有降低,而吹電風扇卻覺得涼爽呢?小明聯(lián)想 到液體蒸發(fā)的知識.人體是通過汗液蒸發(fā)來調節(jié)體溫的,人在吹電風扇時,汗液比平時蒸 發(fā)得更快,所以感到涼爽.為了證明吹電風扇能加快蒸發(fā)吸熱的速度,小明又進行了實驗,但只增加一種物質,并且首先補充了一個步驟,然后重復前面實驗的操作.請你將下表的內容補充完整.增加物質補充步驟分析論證如果觀察到 ,說明電風扇能加快蒸發(fā)的速度。八年級物理物態(tài)變化單元測試參考答案、選擇題1 . C 2.C 3.C 4D 5.A 6.C 7.C 8.C 9.C 10.C 11.C 12.A 13.B 14.D 15.B二、填空題16 .甲 36.5 2217 .液化、凝華、熔化18 .升高 水蒸氣液化放熱19. 液化 放出 上 水汽化吸執(zhí) 八、20 .溫度 21.熔化上升減少二氧化碳的排放,植
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