蘇教版高中語文必修二 第4專題 《金岳霖先生》課件

1、高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學(xué)金岳霖先生第四專題高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學(xué)情境導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)整體感知研讀課文課文小結(jié)21345布置作業(yè)6高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學(xué)情境導(dǎo)入同學(xué)們，我們來猜一個(gè)謎：“尖嘴縮腮，金睛火眼，手舉金棒，聲響如鐘，金棒身毛隨心應(yīng)變，刀槍斧劍無法傷身?！?這個(gè)人物是誰，根據(jù)是什么？ (學(xué)生回答：“孫悟空?！?寫人要突出人物的個(gè)性，形象才鮮明、生動(dòng)。使讀者如見其人，如聞其聲。下面讓我們來學(xué)習(xí)著名作家汪曾祺寫的名篇金岳霖先生。高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)1欣賞文中富有趣味性的寫人記事；2歸納總結(jié)寫人記事散文的特點(diǎn)；3體會(huì)作家汪曾祺對金岳霖先生的敬愛之情，培養(yǎng)學(xué)生

2、的尊師情感。高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學(xué)汪曾祺(19201997)，中國作家，江蘇高郵人。1939年考入昆明西南聯(lián)合大學(xué)中文系，深受教寫作課的沈從文先生的影響，1940年開始發(fā)表小說，先后發(fā)表戴車匠復(fù)仇綠貓雞鴨名家等短篇小說，作者簡介整體感知高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學(xué)引起文壇注目。1950年后在北京文聯(lián)、中國民間文學(xué)研究會(huì)工作。 1962年調(diào)北京京劇團(tuán)(后改北京京劇院)任編劇。 代表作有小說集邂逅集羊舍的夜晚汪曾祺短篇小說選，京劇劇本范進(jìn)中舉沙家浜等。高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學(xué)背景介紹 這篇文章寫于1987年2月，是汪曾祺為懷念他的老師、著名學(xué)者金岳霖先生而寫的一篇回憶性散文。金岳霖

3、先生是中國著名哲學(xué)家之一，學(xué)術(shù)界不少人都寫文章稱贊他的學(xué)術(shù)思想，肯定他在學(xué)術(shù)史上的地位，文章通過一系列傳神的細(xì)節(jié)描寫，塑造了金先生“為人天真、熱愛生活”的形象。文章還涉及西南聯(lián)大的一些人和事，有史料價(jià)值。高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學(xué)問題探究研讀課文1本文寫了金岳霖先生哪些事？提示：(1)奇特的外貌。講課時(shí)戴帽，帽檐壓得很低；戴一副一白片一黑片的眼鏡；穿一件其他教員很少穿的夾克。(2)奇特的行為舉止?；佳奂玻⒀鲋^；走起路來深一腳淺一腳；在學(xué)生面前抓自己身上的跳蚤；養(yǎng)一只大斗雞，同它一桌吃飯；搜羅大梨、大石榴，與小孩比賽。高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學(xué) (3)獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。有時(shí)一上課就宣布

4、穿紅毛衣的女生回答問題，致使女生們緊張而興奮；面對學(xué)生們提的各種問題，他都回答；開選修課，師生平等對話，上課時(shí)與王浩探討問題，旁若無人。 (4)對專業(yè)理論的獨(dú)特理解。學(xué)生覺得邏輯枯燥，但他覺得“很好玩”；沈從文給他出“小說和哲學(xué)”的講題，他卻得出結(jié)論說二者沒有關(guān)系，可見他既對專業(yè)理解得嚴(yán)格，又缺乏變通，不給學(xué)術(shù)沙龍東道主面子。 (5)對友情獨(dú)特的珍惜。對學(xué)生很愛護(hù)，林國達(dá)死了，他在課堂上表現(xiàn)出悲哀；林徽因死后，別人都忘記她了，可他還記得她的生日。 (6)對生活獨(dú)特的熱愛。喜歡與孩子相處，做孩子的游戲；老年時(shí)，坐在平板三輪上逛王府井大街，以此接觸社會(huì)，觀察生活。高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學(xué) 2

5、通過對金岳霖先生行事的描寫，表現(xiàn)了人物怎樣的性格特點(diǎn)？ 提示：金岳霖具有特殊的性格、特殊的外貌、特殊的言行。他的性格較為復(fù)雜，在學(xué)術(shù)上聰明過人，但在現(xiàn)實(shí)生活中，不諳世故，頭腦單純。他待人真誠、坦蕩。他一心只想學(xué)問之事，以至對社會(huì)人事的感受理解與眾不同，于是從內(nèi)心到外表都特立獨(dú)行，沒有想到要從眾從俗。也正是這種孤獨(dú)精神和單純心理，才使他靜心做學(xué)問，成就了他的學(xué)問品格。高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學(xué) 3現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展可謂是日新月異，但整個(gè)社會(huì)都涌動(dòng)著一股浮躁的暗潮。就做學(xué)問來說，能靜下心來認(rèn)真思考的人少了，打著做學(xué)問的幌子搞投機(jī)鉆營的多了；能夠潛心鉆研的少了，急功近利的多了；學(xué)問家具有樸實(shí)作風(fēng)的少了，做作賣弄的多了。學(xué)了金岳霖先生一文后，你認(rèn)為我們應(yīng)該從他的身上學(xué)到點(diǎn)什么？高效上好每節(jié)課 快樂上好每天學(xué) 提示：(1)端正做學(xué)問的態(tài)度，不靠時(shí)髦，不靠概念，不靠才氣和小聰明，不靠投機(jī)取巧，而是扎扎實(shí)實(shí)回到求真務(wù)實(shí)的史料中下工夫，才是做學(xué)問的正路。(2)做學(xué)問要有善于懷疑的勇氣，并且能克服門戶之見，兼收并蓄。(3)必須掌握知識(shí)的增長規(guī)律，有意識(shí)地推動(dòng)學(xué)問的發(fā)展。高效上好每節(jié)課 快樂上好每天