二年級下冊科學(xué)試題-第一單元 磁鐵 測試題-教科版(含答案) (3)_第1頁
二年級下冊科學(xué)試題-第一單元 磁鐵 測試題-教科版(含答案) (3)_第2頁
二年級下冊科學(xué)試題-第一單元 磁鐵 測試題-教科版(含答案) (3)_第3頁
二年級下冊科學(xué)試題-第一單元 磁鐵 測試題-教科版(含答案) (3)_第4頁
二年級下冊科學(xué)試題-第一單元 磁鐵 測試題-教科版(含答案) (3)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、高質(zhì)量集合文檔二年級下冊科學(xué)試題-第一單元 磁鐵 測試題-教科版(含答案)一.選擇題(共5題,共10分)1.如圖的鐵粉盒里的磁鐵的磁力是( )強(qiáng)。A.左端 B.右端 C.兩端2.我們用磁鐵摩擦鋼針的方法來做一根磁針,那么我們要用磁鐵的( )部位去摩擦鋼針。A.磁鐵的中間B.磁鐵的南極C.磁鐵的磁極3.兩根用白紙包裹的磁鐵按下圖位置擺放,它們之間的作用是相互排斥。已知A端的磁極是N極,那么D端的磁極是( )。A.南極 B.北極 C.東極4.水浮式指南針由磁針燈草和容器組成,其中燈草的作用是( )。A.美觀 B.固定磁針 C.讓磁針浮于水面自由轉(zhuǎn)動5.下列事物中沒有用到磁鐵的是( )。A.B.C.

2、二.填空題(共7題,共26分)1.( )是我國古代四大發(fā)明之一,它是根據(jù)磁鐵能夠指示( )的特點(diǎn)制成的。2.2000多年前,人們把( )制成勺形,放在一個光滑的銅盤上,銅盤上刻著方向,輕輕轉(zhuǎn)動勺子,當(dāng)它停止轉(zhuǎn)動后,( ),人們稱它為( ),這就是世界上最早的指南針了。3.磁鐵磁性最強(qiáng)的地方是( )。4.磁鐵有兩個磁極,相同的磁極間( ),不同的磁極間( )。5.寫出兩種能被磁鐵吸引的物體:( )( )。6.人們用字母( )表示磁鐵的南極,用字母( )表示磁鐵的北極。7.磁懸浮列車是利用( )懸浮起來的。三.判斷題(共5題,共10分)1.磁鐵隔著布也能吸鐵。( )2.磁鐵可以吸引銅鋁做成的導(dǎo)線制

3、品。( )3.磁鐵是不能吸引磁鐵的。( )4.磁鐵在任何情況下都能指示南北方向。( )5.利用磁鐵可以辨別物體中是否含有鐵。( )四.連線題(共3題,共14分)1. 環(huán)形磁鐵 條形磁鐵 蹄形磁鐵2.下列圈起來的物體分別受到了什么力?連一連。 磁力 拉力 推力3.下列物品中的磁鐵都利用了什么原理?連一連。 擴(kuò)音器 磁懸浮列車 磁條卡 磁帶 相互作用 記錄信息 振動發(fā)聲 耳機(jī) 冰箱貼 硬盤 指南針五.簡答題(共3題,共16分)1.用什么方法可以找到磁鐵的磁極?2.我們在游樂場會看到有賣向上漂浮的氣球,這是因?yàn)槔锩嫜b入了比空氣輕的氫氣或氦氣,你能用磁鐵的原理代替氫氣做出漂浮氣球的效果嗎?(請想一想,

4、畫出你的設(shè)計想法)3.磁鐵具有什么性質(zhì)?六.綜合題(共2題,共11分)1.圈出圖中能被磁鐵吸引的物體。2.制作磁針的方法:(1)用磁鐵的磁極位置沿一個方向摩擦鋼針,摩擦一次。(2)測試一下鋼針是否帶有磁性。在這個制作方法中有一處錯誤,你能找出來并改正嗎?參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.C5.B二.填空題1.指南針;南北2.天然磁石;勺柄總是指向南方;司南3.磁極4.相互排斥;相互吸引5.回形針;一元硬幣6.S;N7.相同磁極相互排斥的磁力三.判斷題1.2.3.4.5.四.連線題1.如下:2.如下:3.如下:五.簡答題1.用磁鐵去吸引鐵粉,哪個位置吸引的多,那個位置就是磁極。2.在氣球頂上粘一個回形針,在氣球上方的盒子上粘一塊磁鐵,讓氣球在磁鐵的磁力作用下實(shí)現(xiàn)漂浮。3.(1)磁鐵有磁性,可以吸引鐵制的物品。(2)磁鐵具有磁極,每一個磁鐵有N極和S極兩種磁極,是成對存在。(3)當(dāng)兩個磁鐵互相靠近,相同的磁極會互相排斥推開,不相同的磁極會互相吸引黏住。所以說:同極相斥,異極相吸

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論