2018年度立項(xiàng)申請(qǐng)匿名評(píng)審書(shū)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上附件2沈陽(yáng)市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題匿名申請(qǐng)·評(píng)審書(shū)(2018版)課 題 名 稱 學(xué) 科 分 類 填 表 日 期 沈陽(yáng)市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制2018年4月填 表 說(shuō) 明一、本匿名申請(qǐng)?jiān)u審書(shū)供匿名評(píng)審使用。填寫(xiě)時(shí)，不得出現(xiàn)申請(qǐng)人和課題組成員的姓名、單位名稱等信息，統(tǒng)一用×××、××××××代表，其它內(nèi)容須與非匿名表一致。否則，一律不得進(jìn)入評(píng)審程序。二、本匿名申請(qǐng)?jiān)u審書(shū)一式3份及電子版1份，打印與復(fù)印請(qǐng)用A4紙并于左側(cè)裝訂，單獨(dú)裝訂。三、每項(xiàng)課題限報(bào)主持人一名，參

2、與人最多不能超過(guò)12人。主要參加者，必須真正參加本課題研究工作。四、填表注意事項(xiàng)課題類別 按照“學(xué)前教育研究、戰(zhàn)略發(fā)展研究、教育信息技術(shù)研究、學(xué)校管理研究、德育心理研究、體衛(wèi)藝教育研究、教師隊(duì)伍建設(shè)研究、文科教育研究、理科教育研究、其他”十大類別填寫(xiě)。五、填寫(xiě)中如欄目篇幅不夠，可自行加頁(yè)。若有其他不明問(wèn)題，請(qǐng)與沈陽(yáng)市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)系咨詢。聯(lián)系電話：李老師 史老師 電子信箱： 。專心-專注-專業(yè)一、數(shù)據(jù)表課題名稱課題類別最終研究成果負(fù)責(zé)人基本情況研究專長(zhǎng)年 齡專業(yè)技術(shù)職務(wù)行政職務(wù)最后學(xué)歷與學(xué)位預(yù)計(jì)完成時(shí)限工作單位性質(zhì)本科高校 高職院校 中職學(xué)校 市（縣區(qū)）科研機(jī)構(gòu)（教師進(jìn)修學(xué)校）

3、中小學(xué) 幼兒園 市（縣區(qū)）教育行政部門(mén) 廳直單位 其他二、負(fù)責(zé)人近三年取得的與本課題有關(guān)的研究成果成 果 名 稱成果形式發(fā)表刊物或出版單位 發(fā)表時(shí)間 三、負(fù)責(zé)人近五年來(lái)承擔(dān)的重要研究課題課題名稱課題類別批準(zhǔn)時(shí)間批準(zhǔn)單位完成情況四、課題設(shè)計(jì)論證本課題的界定、省內(nèi)外研究狀況述評(píng)、選題意義和研究?jī)r(jià)值；本課題的研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究假設(shè)和創(chuàng)新之處；本課題的研究思路、研究方法、技術(shù)路線和實(shí)施步驟。（不少于4000字，可加頁(yè)）五、完成課題的可行性分析已取得相關(guān)研究成果的社會(huì)評(píng)價(jià)（引用、轉(zhuǎn)載、獲獎(jiǎng)及被采納情況），主要參考文獻(xiàn)（相關(guān)研究成果、主要參考文獻(xiàn)限填10項(xiàng)）；課題負(fù)責(zé)人及主要參加者的學(xué)術(shù)背景和研究經(jīng)驗(yàn)、組成結(jié)構(gòu)（如職務(wù)、專業(yè)、年齡等）；完成課題的保障條件（如