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1、交道中學(xué)初二年級(jí)物理功、功率、機(jī)械效率1計(jì)算功的公式是 ,功的單位是 2有一輛重為500N的小車,某人用100N的水平力推著它走了10m。那么,人對(duì)小車做的功是 ,重力對(duì)小車做的功是 。3.一個(gè)搬運(yùn)工,扛著重600N的箱子。他的肩對(duì)箱子的作用力大小是 N,方向是向 的。如果他沿水平地面走5m,他對(duì)箱子做的功為 ;如果他沿樓梯走到5m高的樓上,他對(duì)箱子做的功為 。4功的原理可以概括為一句話,這就是 。例如你使用的是省力機(jī)械,那就必然要費(fèi) 。5. 在下列哪一種情況下力對(duì)物體是做了功的( )。A用力推講臺(tái),講臺(tái)沒有動(dòng) B人提水桶沿水平地面行走C沿斜坡方向把物體拉上去 D天花板上的電線吊著電燈6.某人

2、用力把一個(gè)重10N的冰塊水平拋出,冰塊在水平的冰面上滑行40m遠(yuǎn)停下來。則冰塊在滑行過程中( )A人對(duì)冰塊做了400J的功 B重力對(duì)冰塊做了400J的功C人和重力都沒有對(duì)冰塊做功 D以上說法都不對(duì)7馬拉著重I04N的車在水平公路上勻速前進(jìn),30min走了5.4km,車在前進(jìn)過程中受的摩擦阻力是1000N。問:(1)馬拉車前進(jìn)的速度是多大?(2)馬對(duì)車的水平拉力是多大?馬在這段時(shí)間內(nèi)對(duì)車做了多少功?8一列火車以20ms的速度在平直軌道上勻速行駛,火車受到的阻力是9×104N。問:(l)火車頭(也叫機(jī)車)的牽引力是多大?(2)1min內(nèi)機(jī)車做了多少功?9一個(gè)舉重運(yùn)動(dòng)員,在2.5s內(nèi)把一個(gè)

3、質(zhì)量為200kg的杠鈴舉高2m。取g10Nkg。問:(1)運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做了多少功?(2)運(yùn)動(dòng)員舉杠鈴時(shí)的功率是多大?10用一個(gè)動(dòng)滑輪把重為G100N的物體提到h9m的高處,人拉繩端的力F60N問:(1)人做的總功是多少?(2)人做的有用功是多少?(3)人做的額外功是多少?(4)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是多大?11一輛汽車,發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是70kW,半小時(shí)內(nèi)在平直公路上勻速行駛了40km。問:(1)發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力做了多少功?(2)發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力是多大?(3)汽車行駛過程中,受到路面的摩擦力是多大?12重為500N的物體放在水平地面上,某人用100N的水平力推它做勻速直線運(yùn)動(dòng),在250s內(nèi)物體移動(dòng)了125m

4、。問:(l)物體與地面間的摩擦力是多大?(2)人對(duì)物體做了多少功?(3)人推物體的功率是多大?13一臺(tái)起重機(jī)將重為36×103N的貨物提高了4m,所做的額外功是96×103J。問:(1)起重機(jī)的動(dòng)力做了多少功?(2)起重機(jī)的機(jī)械效率是多大?14某人騎自行車勻速前進(jìn),已知人和車的總質(zhì)量是70kg,地面對(duì)自行車的阻力是人和自行車總重的110,人騎自行車做功的功率是70w。問:(l)人蹬自行車,使自行車前進(jìn)的動(dòng)力是多大?(2)10min內(nèi),自行車前進(jìn)的距離是多大?圖10-1515如圖1015所示,物體重500N,滑輪重及滑輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的摩擦不計(jì),在水平拉力F作用下物體沿水平面以2ms

5、的速度做勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中與地面間的摩擦力是100N。求在2rnin內(nèi)拉力做的功及拉力的功率。圖10-1616如圖10-16中,每個(gè)鉤碼重均為2N,每個(gè)滑輪重均為0.6N,給你一根能承受3N拉力的繩用于串繞滑輪組。(1)畫出滑輪組的繞繩方法;(2)若繩很輕,摩擦不計(jì),繩端施加的拉力為多大時(shí),可使鉤碼勻速上升?(3)若拉動(dòng)繩端使鉤碼勻速上升時(shí),拉力是2.5N,則滑輪組的機(jī)械效率是多大?圖10-1717用如圖1017的滑輪組水平地拉動(dòng)物體已知物重為1000N,物體與地面間的摩擦力是240N,當(dāng)繩端的拉力是100N時(shí)物體以0.5ms的速度勻速移動(dòng)求:(1)人拉繩端的移動(dòng)速度;(2)滑輪組的機(jī)械效率

6、。圖10-1818用如圖10-18所示的滑輪組提升重物,摩擦不計(jì),物重為100N。當(dāng)繩端拉力為40N時(shí),物體勻速上升。(1)據(jù)題目的條件,你能求出幾個(gè)物理量?把它們求出來。(2)拉力F做180J的功,可使物體上升多高?19用滑輪組提升重物(如圖10-18)被提的物重G為9×104N,滑輪組的機(jī)械效率是75,拉力F做功的功率是2.5kw要把重物勻速提升1m。問:(1)需多大的拉力F?(2)需花多長(zhǎng)時(shí)間?圖10-1920如圖1019所示,物塊重200N,移動(dòng)過程中所受阻力為40N。(l)若不考慮滑輪重及摩擦,物塊以0.2ms的速度勻速移動(dòng),拉力F的功率是多大?(2)如果這個(gè)裝置的機(jī)械效率

7、是80,則拉力F是多大?圖10-21圖10-2021。如圖10-20所示,滑輪組工作時(shí)摩擦不計(jì)。(1)當(dāng)被提升的物重為90N時(shí),繩端施加40N的拉力可以使物體勻速上升,求滑輪組的機(jī)械效率1;(2)當(dāng)被提升的物重為120N時(shí),繩端需施加多大的力可使物體勻速上升?這時(shí)滑輪組的機(jī)械效率2何值?22某人想用圖10-21的裝置在半分鐘內(nèi)把物體提高5m,用來串繞滑輪組的繩子最多能承受300N的拉力。(l)在圖上畫出既省力又方便的繩子統(tǒng)法。圖10-22(2)如在提升物體時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是80,一次最多能提升多重的貨物?這時(shí)人的功率是多大?23用如圖1022所示的滑輪組提升重物已知物重為250N,每只動(dòng)滑輪重為15N,繩重及摩擦不計(jì)。5.5

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