三1.1鄰里之間

1、 鄰里之間 鄰居之間難免會(huì)有一些鄰居之間難免會(huì)有一些小矛盾。有時(shí)是我們給鄰居小矛盾。有時(shí)是我們給鄰居添了麻煩，有時(shí)是鄰居給我添了麻煩，有時(shí)是鄰居給我們的生活帶來(lái)了不便。們的生活帶來(lái)了不便。 假如有了沖突假如有了沖突怎么流水了？怎么流水了？我晾的被子、我晾的被子、衣服全都濕了！衣服全都濕了！假如有了沖突假如有了沖突太吵了！太吵了！假如有了沖突假如有了沖突我剛晾上，就我剛晾上，就被你們碰灑被你們碰灑了了假如有了沖突假如有了沖突你這孩子怎么你這孩子怎么欺負(fù)人呢？欺負(fù)人呢？ 你和鄰居之間發(fā)生過(guò)類似你和鄰居之間發(fā)生過(guò)類似的情況嗎？當(dāng)時(shí)你是怎樣處理的情況嗎？當(dāng)時(shí)你是怎樣處理的？的？ 小小調(diào)解員小小調(diào)解員

2、依水嘉園曾經(jīng)是一個(gè)美麗而寧?kù)o的居民住依水嘉園曾經(jīng)是一個(gè)美麗而寧?kù)o的居民住宅小區(qū)。過(guò)去鄰里間關(guān)系融洽宅小區(qū)。過(guò)去鄰里間關(guān)系融洽, ,大家都覺(jué)得生活大家都覺(jué)得生活在這里其樂(lè)融融?？墒窃谶@里其樂(lè)融融?？墒? ,隨著養(yǎng)狗人家的增多隨著養(yǎng)狗人家的增多, ,人們的生活出現(xiàn)了變化。綠茵茵的草坪上人們的生活出現(xiàn)了變化。綠茵茵的草坪上, ,隨處隨處有狗的糞便在散發(fā)著難聞的氣味有狗的糞便在散發(fā)著難聞的氣味; ;寧?kù)o的夜晚寧?kù)o的夜晚, ,不是傳來(lái)的狗叫聲把熟睡的嬰兒驚醒不是傳來(lái)的狗叫聲把熟睡的嬰兒驚醒; ;在園中玩在園中玩耍的孩子耍的孩子, ,常常被奔來(lái)的狗嚇得四處躲避。常常被奔來(lái)的狗嚇得四處躲避。 居民們議論紛紛

3、居民們議論紛紛, ,有的提出小區(qū)應(yīng)當(dāng)禁止有的提出小區(qū)應(yīng)當(dāng)禁止養(yǎng)狗?？晒返闹魅藚s說(shuō)養(yǎng)狗?？晒返闹魅藚s說(shuō), ,“養(yǎng)不養(yǎng)狗養(yǎng)不養(yǎng)狗, ,怎么養(yǎng)狗怎么養(yǎng)狗這純屬私事這純屬私事, ,別人無(wú)權(quán)干涉。何況我還辦理了別人無(wú)權(quán)干涉。何況我還辦理了養(yǎng)狗證養(yǎng)狗證, ,我養(yǎng)狗是得到認(rèn)可的。我養(yǎng)狗是得到認(rèn)可的。 ”其他居民則其他居民則認(rèn)為認(rèn)為, ,“狗嚇著了孩子狗嚇著了孩子, ,也讓別的居民產(chǎn)生了恐也讓別的居民產(chǎn)生了恐懼懼, ,這怎么能說(shuō)是私事呢這怎么能說(shuō)是私事呢? ? 辦理了養(yǎng)狗手續(xù)就辦理了養(yǎng)狗手續(xù)就可以讓狗在小區(qū)里隨便地跑來(lái)跑去嗎可以讓狗在小區(qū)里隨便地跑來(lái)跑去嗎? ?” 怎樣才能平息這場(chǎng)風(fēng)波，讓小區(qū)居民怎樣才能平息

4、這場(chǎng)風(fēng)波，讓小區(qū)居民重新和睦相處呢？我們來(lái)做小小調(diào)解員。重新和睦相處呢？我們來(lái)做小小調(diào)解員。 說(shuō)說(shuō)你所在的小區(qū)或院落，看說(shuō)說(shuō)你所在的小區(qū)或院落，看一看鄰里之間經(jīng)常因?yàn)槭裁炊l(fā)一看鄰里之間經(jīng)常因?yàn)槭裁炊l(fā)生矛盾。如果想避免矛盾、保持生矛盾。如果想避免矛盾、保持和睦友好的關(guān)系，鄰里之間相處和睦友好的關(guān)系，鄰里之間相處的時(shí)候應(yīng)該注意什么呢？的時(shí)候應(yīng)該注意什么呢？ 六尺巷的故事六尺巷的故事 我們從這個(gè)故事中體會(huì)到我們從這個(gè)故事中體會(huì)到了什么？它對(duì)我們今天處理鄰了什么？它對(duì)我們今天處理鄰里關(guān)系有什么啟發(fā)呢？里關(guān)系有什么啟發(fā)呢？ 戰(zhàn)國(guó)的時(shí)候，有一個(gè)很偉大的大學(xué)問(wèn)家孟子。孟子小的時(shí)候非常調(diào)皮，他的媽媽為了讓

5、他受好的教育，花了好多的心血呢！有一次，他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了，就皺起眉頭：不行！我不能讓我的孩子住在這里了！ 孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集，孟子又和鄰居的小孩，學(xué)起商人做生意的樣子。一會(huì)兒鞠躬?dú)g迎客人、一會(huì)兒招待客人、一會(huì)兒和客人討價(jià)還價(jià)，表演得像極了！孟子的媽媽知道了，又皺皺眉頭：這個(gè)地方也不適合我的孩子居??！ 于是，他們又搬家了。這一次，他們搬到了學(xué)校附近。孟子開(kāi)始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書(shū)。這個(gè)時(shí)候，孟子的媽媽很滿意地點(diǎn)著頭說(shuō)：這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀！ 后來(lái)，大家就用“孟母三遷”來(lái)表

6、示人應(yīng)該要接近好的人、事、物，才能學(xué)習(xí)到好的習(xí)慣！孟母三遷一些鄰居間的小事，也有可一些鄰居間的小事，也有可能引起法律糾紛。解決這些能引起法律糾紛。解決這些問(wèn)題是有法可依的。問(wèn)題是有法可依的。人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書(shū)，廣泛閱讀，所以我們要勤懇讀書(shū)，廣泛閱讀，古人說(shuō)古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋。書(shū)中自有黃金屋?！蓖ㄟ^(guò)閱讀科技書(shū)籍，我們能豐富知識(shí)，通過(guò)閱讀科技書(shū)籍，我們能豐富知識(shí)，培養(yǎng)邏輯思維能力；培養(yǎng)邏輯思維能力；通過(guò)閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，通過(guò)閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，培養(yǎng)文學(xué)情趣；培養(yǎng)文學(xué)情趣；通過(guò)閱讀報(bào)刊，我們能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)大自己的知