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文檔簡介

1、 2008年淳安中學(xué)高中證書會(huì)考生物試卷命題人:蔣念本 審核人:錢俊濤 一、單項(xiàng)選擇題:每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意(本題包括30 小題,每小題1分,共30分)。1生物大分子在生物體的生命活動(dòng)中具有重要作用,構(gòu)成生物大分子基本骨架的元素是 AC BH CO DN2人體細(xì)胞中多種多樣的蛋白質(zhì)執(zhí)行著各種特定的功能,抗體具有的主要功能是 A進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸 B發(fā)揮免疫作用 C催化生化反應(yīng) D構(gòu)成細(xì)胞成分32007年初夏,我國太湖水域大面積爆發(fā)藍(lán)藻,嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)鼐用竦纳钣盟?。藍(lán)藻是原 核生物,與真核細(xì)胞相比,藍(lán)藻細(xì)胞沒有 A細(xì)胞膜 B細(xì)胞器 C細(xì)胞質(zhì) D核膜4右圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,表示構(gòu)成細(xì)

2、胞膜的物質(zhì),有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A與是靜止不動(dòng)的 B構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架 C葡萄糖通過細(xì)胞膜需要的協(xié)助 D細(xì)胞識(shí)別與糖蛋白有關(guān)5某生物興趣小組的同學(xué)利用無土栽培技術(shù)培養(yǎng)櫻桃番茄。培養(yǎng)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)植株出現(xiàn) 萎蔫現(xiàn)象,經(jīng)分析是由于培養(yǎng)液的濃度過高,導(dǎo)致植物 A根部受到細(xì)菌感染 B根細(xì)胞呼吸停止 C根細(xì)胞吸水困難,甚至失水 D根細(xì)胞膜上的載體受到破壞6某同學(xué)劇烈運(yùn)動(dòng)后感到肌肉酸痛,主要原因是肌細(xì)胞產(chǎn)生并大量積累了 A醋酸 B酒精 C乳酸 D碳酸7在一個(gè)細(xì)胞周期中,持續(xù)時(shí)間最長的階段是 A分裂期的前期 B分裂期的中期 C分裂期的后期 D分裂間期8下列關(guān)于細(xì)胞增殖、分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是 A細(xì)

3、胞以分裂的方式增殖 B細(xì)胞分化使細(xì)胞數(shù)目增加 C細(xì)胞衰老意味著生物個(gè)體的死亡 D細(xì)胞凋亡就是細(xì)胞壞死9一個(gè)DNA分子經(jīng)連續(xù)3次復(fù)制后,可以得到的DNA分子數(shù)目是 A2 B6 C8 D1610對(duì)于進(jìn)行有性生殖的生物體來說,維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定的生理作 用是 A有絲分裂和無絲分裂 B減數(shù)分裂和受精作用 C無絲分裂和減數(shù)分裂 D細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化111953年,沃森和克里克建立了DNA分子的結(jié)構(gòu)模型,兩位科學(xué)家于1962年獲得諾貝爾生 理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。關(guān)于DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),敘述錯(cuò)誤的是 ADNA分子由兩條反向平行的鏈組成 B脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè) C堿基對(duì)構(gòu)成

4、DNA分子的基本骨架 D兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對(duì)12在香水玫瑰的花色遺傳中,紅花、白花為一對(duì)相對(duì)性狀,受一對(duì)等位基因的控制(用R、r表 示)。從下面的雜交實(shí)驗(yàn)中可以得出的正確結(jié)論是 A紅花為顯性性狀 B紅花A的基因型為Rr C紅花C與紅花D的基因型不同 D白花B的基因型為Rr13孟德爾用純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),產(chǎn)生的F1是黃色圓粒。將F1自交得到F2,F(xiàn)2的表現(xiàn)型分別為黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒,它們之間的數(shù)量比是 A1:1:1:1 B3:1:3:1 C3:3:1:1 D9:3:3:114癌癥現(xiàn)已成為嚴(yán)重威脅人類健康的疾病之一,細(xì)胞癌變的變異類型屬

5、于 A染色體數(shù)目變異 B染色體結(jié)構(gòu)變異 C基因突變 D基因重組15普通小麥體細(xì)胞中有6個(gè)染色體組,用小麥的花粉培育成單倍體植株,單倍體植株體細(xì)胞 中的染色體組數(shù)是 A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D6個(gè)16關(guān)于人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防的措施,錯(cuò)誤的是 A禁止近親結(jié)婚 B廣泛開展遺傳咨詢 C進(jìn)行產(chǎn)前(臨床)診斷 D測定并公布婚配雙方的DNA序列17現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是 A種群基因頻率的改變 B種群基因型頻率的改變 C個(gè)體基因頻率的改變 D個(gè)體基因型頻率的改變18馬與驢屬于兩個(gè)不同的物種,在自然狀態(tài)下一般不能自由交配,即使交配成功,產(chǎn)生的后代 騾也是不可育的,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為 A地理

6、隔離 B生殖隔離 C誘變育種 D無性繁殖19關(guān)于植物生長素作用的敘述,正確的是 A在單側(cè)光照射下,植物莖尖背光側(cè)比向光側(cè)的生長素含量多 B植物頂端優(yōu)勢與生長素的作用無關(guān) C同一植株的不同器官對(duì)生長素濃度的反應(yīng)相同 D生長素濃度越高促進(jìn)植物生長的作用越強(qiáng)20神經(jīng)纖維某一部位受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí),該部位膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為 A外正內(nèi)負(fù) B外負(fù)內(nèi)正 C外負(fù)內(nèi)負(fù) D外正內(nèi)正21在桃花盛開的季節(jié),低溫陰雨的天氣會(huì)導(dǎo)致桃花不能完成正常的受精作用,這時(shí)可用一定 濃度的生長素類似物噴灑于花上,其目的是促進(jìn)桃花的 A基因突變 B染色體加倍 C果實(shí)發(fā)育 D種子發(fā)育22右圖是興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖,關(guān)于此圖的描

7、述錯(cuò)誤的是 A神經(jīng)遞質(zhì)是從處釋放的 B興奮傳遞需要的能量主要來自 C興奮可以在和之間雙向傳遞 D由、構(gòu)成突觸23調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的最高級(jí)神經(jīng)中樞是 A小腦 B下丘腦 C腦干 D大腦皮層24免疫對(duì)于防御疾病、維持人體的穩(wěn)態(tài)具有重要意義。在細(xì)胞免疫中,引起靶細(xì)胞裂解死亡 的是 A記憶細(xì)胞 B效應(yīng)T細(xì)胞 C漿細(xì)胞 D吞噬細(xì)胞25右面為某地區(qū)的人口年齡組成曲線圖,如果不考慮其他因素,那么該地區(qū)人口數(shù)量變化趨勢將是 A逐漸增加 B逐漸減少 C保持穩(wěn)定 D無法確定26“S”型曲線和“J”型曲線是反映種群增長的數(shù)學(xué)模型,下列屬于“S”型曲線形成條件的是 A食物(養(yǎng)料)充足 B沒有敵害 C沒有競爭 D資源、空

8、間有限27在草原生態(tài)系統(tǒng)中,野兔屬于 A生產(chǎn)者 B初級(jí)消費(fèi)者 C次級(jí)消費(fèi)者 D分解者28在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中,碳元素從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的途徑主要是 A化石燃料的燃燒 B分解者的分解作用 C生產(chǎn)者、消費(fèi)者的呼吸作用 D生產(chǎn)者的光合作用29科學(xué)家對(duì)某水庫生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級(jí)之間的能量流動(dòng)進(jìn)行定量分析,假如測得生產(chǎn)者含有的能量為280 J(cm2a),初級(jí)消費(fèi)者含有的能量為56 J(cm2a),按此傳遞效率,第三營養(yǎng)級(jí)含有的能量約為 A56 J(cm2a) B112 J(cm2a) C224 J(cm2a) D56 J(cm2a)30利用新鮮的菠菜葉進(jìn)行“葉綠體中色素提取和分離”的實(shí)驗(yàn),濾液經(jīng)層析

9、后,色素帶在濾紙 條上的分布順序是二、單項(xiàng)選擇題:每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意(本題包括15 小題,每小題2分,共30分)。31一個(gè)典型的滲透裝置必須具半透膜 具有液泡 兩側(cè)溶液具濃度差 具細(xì)胞結(jié)構(gòu) ABCD32用呼吸抑制酶處理小腸上皮細(xì)胞,細(xì)胞對(duì)下列物質(zhì)吸收量不變的一組是ANa+、氨基酸和葡萄糖 BO2、H2O和甘油CK+、氨基酸和葡萄糖 DK+、Ca2+和氨基酸33下列現(xiàn)象中,一定屬于順相對(duì)含量梯度跨膜運(yùn)輸?shù)倪^程是A蔗糖分子通過細(xì)胞壁B蛋白質(zhì)分子通過細(xì)胞膜C水分子通過細(xì)胞膜DK通過細(xì)胞膜34下列能進(jìn)行化能合成作用的生物是A酵母菌B硝化細(xì)菌C大腸桿菌D藍(lán)藻35在唾液淀粉酶催化淀粉水解實(shí)驗(yàn)中,

10、將唾液稀釋十倍與用唾液原液實(shí)驗(yàn)效果基本相同,這表明酶具有A專一性B多樣性C高效性D穩(wěn)定性36以下敘述中,能正確說明酶的特性的有酶只在堿性和微酸性中起作用 酶本身在催化作用前后沒有改變其性質(zhì)溫度越高,酶的作用也就越大 各種酶的催化作用僅限于特定的化學(xué)反應(yīng)酶是在活細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的,故僅限于在體內(nèi)起作用ABCD37如果酶的數(shù)量一定,下列哪個(gè)圖示最確切地反映了反應(yīng)速率與底物濃度的數(shù)量關(guān)系 底物濃度反應(yīng)速率A0底物濃度反應(yīng)速率B0底物濃度反應(yīng)速率C0底物濃度反應(yīng)速率D038下列哪組試劑在使用的過程中必須加熱A斐林試劑在鑒定還原糖時(shí)B蘇丹染液在鑒定脂肪時(shí)C雙縮脲試劑在鑒定蛋白質(zhì)時(shí)D碘化鉀在鑒定淀粉時(shí)39魯賓和

11、卡門利用同位素18O分別標(biāo)記CO2和H2O探究植物的光合作用,得出的結(jié)論是A光合作用產(chǎn)氧氣B光合作用釋放的氧來源于二氧化碳C光合作用的產(chǎn)物是氧氣和淀粉D光合作用釋放的氧來源于水DATP葡萄糖蛋白質(zhì)脂肪熒火蟲的尾部組織粉末40某同學(xué)將熒火蟲的尾部組織取下,曬干并磨碎,放入四支試管中,然后加入水,開始出現(xiàn)熒光,過一段時(shí)間后熒光就消失了,然后在四支試管中分別加入等量的葡萄糖、蛋白質(zhì)、脂肪和ATP,則試管中重新發(fā)亮的是 AATP B葡萄糖 C蛋白質(zhì) D脂肪41下列不屬于質(zhì)壁分離原因的是A細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度 B細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度C細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層的伸縮性 D原生質(zhì)層具有

12、選擇透過性42右圖是用分光光度計(jì)測定葉片中兩類色素吸收不同波長光波的曲線圖,試判定A和B分別為何種色素 A葉綠素、類胡蘿卜素B類胡蘿卜素、葉綠素C葉黃素、葉綠素aD葉綠素a、葉綠素b43下列細(xì)胞中能進(jìn)行無絲分裂的是A人的造血干細(xì)胞B洋蔥根尖細(xì)胞C蛙的紅細(xì)胞D牛的受精卵細(xì)胞紅橙光綠光藍(lán)紫光白光44下圖表示植物在不同的光照下生長的狀況,其中哪一組的植物長得最差:45在下圖所示的酶促反應(yīng)圖式中,屬于酶的是ABCD+AAB三、非選擇題:(本題包括4小題,共40分)46(12分)健康是人生最寶貴的財(cái)富之一,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與人體健康有密切的關(guān)系。下面是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:(在“ ”中寫字母,

13、在“”上寫名稱。)(1)圖中A細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是 ,血液中的氧進(jìn)入細(xì)胞的途徑是 (用字母和箭頭表示)。(2)日常生活中,如果飲水過少或吃的食物偏咸,會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的滲透壓 ,但機(jī)體能通過體液和 的共同調(diào)節(jié),使內(nèi)環(huán)境的滲透壓保持相對(duì)穩(wěn)定。(3)如果不吃早餐或早餐吃的很少,則不利于身體健康。此時(shí)機(jī)體會(huì)處于饑餓狀態(tài),但一般情況下,體內(nèi)的血糖仍能維持相對(duì)穩(wěn)定,請(qǐng)從體液調(diào)節(jié)的角度分析原因: 。 47、(8分)上右圖中為一個(gè)簡單的食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:(1) 該食物網(wǎng)中共有_條食物鏈。(2) 貓頭鷹和蛇之間的關(guān)系是_。(3) (3)寫出含有4個(gè)營養(yǎng)級(jí)的食物鏈_。(4) (4)同時(shí)占有兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)的生物是

14、_。48、(8分)隨著人口的增長和生產(chǎn)力的發(fā)展,人類向生物圈索取的資源數(shù)量和速度劇增,同時(shí)向環(huán)境排放的廢物也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過生物圈的自凈能力,造成了許多全球性的環(huán)境問題,如“空中死神”之稱的酸雨就是大氣中SO2過多造成的,結(jié)合右圖的硫循環(huán)途徑,回答問題:(1)大氣中SO2的來源有多個(gè),你認(rèn)為造成酸雨的原因主要來自圖中哪條途徑:_(2)動(dòng)植物遺體的分解都能產(chǎn)生SO2,哪一類遺體含S多并說出原因:_ 。(3)從圖中分析,要減少酸雨可采取的措施有_。49、(12分)如圖所示為小白鼠體內(nèi)的甲狀腺活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。(1) 圖中表示的激素生理作用是_;表示的激素生理作用是_;表示_激素。(2) 若切

15、除小鼠的甲狀腺,血液中激素和的濃度會(huì)_,如再定期給該小鼠注射定量的激素,血液中激素和的濃度會(huì)_;如果注射激素超過一定水平,則血液中激素和濃度會(huì)_。參考答案:一、選擇題(30小題,每題1分,共30分)題號(hào)12345678910答案ABDACCDACB題號(hào)11121314151617181920答案CADCCDABAB題號(hào)21222324252627282930答案CCDBADBDBA二、選擇題(15小題,每題2分,共30分)題號(hào)31323334353637383940答案CBCBCBBADA題號(hào)4142434445答案AACBA46、(每空2分共12分)B組織液 CBA 升高 神經(jīng) 胰島分泌胰高血糖素增加,使肝糖原分解成葡萄糖增加,葡萄糖進(jìn)入血液使血糖維持相對(duì)穩(wěn)定47、(每空2分共8分)(1) 3 (2)捕

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