高三物理一模含答案_第1頁(yè)
高三物理一模含答案_第2頁(yè)
高三物理一模含答案_第3頁(yè)
高三物理一模含答案_第4頁(yè)
高三物理一模含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2018屆北京市石景山區(qū)高三統(tǒng)一測(cè)試物理試題13關(guān)于光子和光電子,下列說法中正確的是A光子就是光電子B光電子是光電效應(yīng)中吸收光子后飛離金屬表面的電子C真空中光子和光電子的速度都是光速cD光電子和光子都帶負(fù)電荷14對(duì)于一定質(zhì)量的氣體,忽略分子間的相互作用力。當(dāng)氣體溫度降低時(shí),下列說法中正確的是A氣體分子的平均動(dòng)能減小B氣體的內(nèi)能增加C氣體一定向外界放出熱量D氣體一定對(duì)外界做功15如圖所示,一束可見光穿過平行玻璃磚后,分成a、b兩束單色光,則下列說法中正確的是Aa光的波長(zhǎng)小于b光的波長(zhǎng)Ba光的頻率大于b光的頻率C在該玻璃磚中,a光的傳播速度比b光大D在真空中,a光的傳播速度比b光大 16雙星是兩顆

2、相距較近的天體,在相互間萬有引力的作用下,繞連線上某點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。對(duì)于兩顆質(zhì)量不等的天體構(gòu)成的雙星,下列說法中正確的是A質(zhì)量較大的天體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力較大B質(zhì)量較大的天體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的角速度較大C兩顆天體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期相等D兩顆天體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度大小相等17一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻波的圖像如圖所示,其中a、b、c、d為介質(zhì)中的四個(gè)質(zhì)點(diǎn),在該時(shí)刻A質(zhì)點(diǎn) a的加速度最小 B質(zhì)點(diǎn) b的速度最小 C若質(zhì)點(diǎn)c向上運(yùn)動(dòng),則波沿x軸正方向傳播D若質(zhì)點(diǎn)d向下運(yùn)動(dòng),則波沿x軸正方向傳播18如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,a、b、c是等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn),三個(gè)頂點(diǎn)處分別放置三根互相平行的長(zhǎng)

3、直導(dǎo)線,導(dǎo)線中通有大小相等的恒定電流,方向垂直紙面向里。對(duì)于頂點(diǎn)c處的通電直導(dǎo)線所受安培力的方向,下列說法中正確的是 A沿y軸正方向 B沿y軸負(fù)方向 C沿x軸正方向 D沿x軸負(fù)方向19兩個(gè)電壓表V1和V2是由完全相同的兩個(gè)電流表改裝而成的,V1量程是5V,V2量程是15V?,F(xiàn)把V1和V2串聯(lián)起來測(cè)量15V20V電壓。下列說法中正確的是AV1和V2的示數(shù)相同BV1和V2指針偏轉(zhuǎn)的角度相同CV1和V2示數(shù)不同,指針偏轉(zhuǎn)的角度也不同DV1和V2的示數(shù)與V1和V2的內(nèi)阻成反比20如圖所示,直徑為L(zhǎng)的光滑絕緣半圓環(huán)固定在豎直面內(nèi),電荷量為q1、q2的兩個(gè)正點(diǎn)電荷分別置于半圓環(huán)的兩個(gè)端點(diǎn)A、B處,半圓環(huán)上

4、穿著一帶正電的小球(可視為點(diǎn)電荷),小球靜止時(shí)位于P點(diǎn),PA與AB間的夾角為。若不計(jì)小球的重力,下列關(guān)系式中正確的是A BC D第卷(非選擇題 共11小題 共180分)21(共18分)(1)某同學(xué)用如圖1所示的裝置探究“加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”。該實(shí)驗(yàn)開始前需要平衡摩擦力,在平衡摩擦力的時(shí)候_(填“需要”或“不需要”)掛砂桶,_ (填“需要”或“不需要”)安裝紙帶和打開打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;每次改變小車的質(zhì)量后_(填“需要”或“不需要”)重新平衡摩擦力。甲實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶的一部分如圖2所示。紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒有標(biāo)出。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電

5、源上。則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí),小車的速度vB=_m/s。該同學(xué)探究“小車的加速度與所受合力的關(guān)系”時(shí),通過測(cè)量和處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得到如圖3所示的aF圖線,發(fā)現(xiàn)圖線不過坐標(biāo)原點(diǎn),請(qǐng)分析其原因是: ;該圖線斜率的物理意義是: 。C(2)現(xiàn)要測(cè)量一電池的內(nèi)阻r和一待測(cè)電阻的阻值Rx。已知電池的電動(dòng)勢(shì)約6V,電池內(nèi)阻和待測(cè)電阻阻值都為數(shù)十歐??蛇x用的實(shí)驗(yàn)器材有:電流表A1(量程030 mA);電流表A2(量程0100 mA);電壓表V(量程06 V);滑動(dòng)變阻器R1(阻值05 );滑動(dòng)變阻器R2(阻值0300 );開關(guān)S一個(gè),導(dǎo)線若干。某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程如下:設(shè)計(jì)如圖4所示的電路圖,正確連接電路。將滑動(dòng)變阻

6、器R的阻值調(diào)到最大,閉合開關(guān),逐次調(diào)小R的阻值,測(cè)出多組U和I的值,并記錄。以U為縱軸,I為橫軸,得到如圖5所示的圖線。斷開開關(guān),將Rx改接在B、C之間,A與B直接相連,其它部分保持不變。重復(fù)步驟,得到另一條UI圖線,圖線與橫軸I的交點(diǎn)坐標(biāo)為(I0,0),與縱軸U的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,U0)。回答下列問題:電流表應(yīng)選用_, 滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用_;由圖5的圖線,得電源內(nèi)阻r =_;用I0、U0和r表示待測(cè)電阻的關(guān)系式Rx =_,代入數(shù)值可得Rx;若電表為理想電表,Rx分別接在B、C之間與接在A、B之間,滑動(dòng)變阻器滑片都從最大阻值位置調(diào)到某同一位置,兩種情況相比,電流表示數(shù)變化范圍_,電壓表示數(shù)變化范圍

7、_。(選填“相同”或“不同”)22(16分)如圖所示,設(shè)電子剛剛離開金屬絲時(shí)的速度可忽略不計(jì),經(jīng)加速電場(chǎng)加速后,沿平行于板面的方向射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),并從另一側(cè)射出。已知電子質(zhì)量為m,電荷量為e,加速電場(chǎng)電壓為U0。偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)可看做勻強(qiáng)電場(chǎng),極板間電壓為U,極板長(zhǎng)度為L(zhǎng),板間距為d,不計(jì)電子所受重力。求:(1)電子射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)初速度的大??;(2)電子從偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)射出時(shí)沿垂直板面方向的偏轉(zhuǎn)距離Dy;(3)電子從偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)射出時(shí)速度的大小和方向。23(18分)動(dòng)能定理描述了力對(duì)物體作用在空間上累積的效果,動(dòng)量定理則描述了力對(duì)物體作用在時(shí)間上累積的效果,二者是力學(xué)中的重要規(guī)律。(1)如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m的物

8、體,初速度為v0,在水平合外力F(恒力)的作用下,運(yùn)動(dòng)一段距離x后,速度變?yōu)関t。請(qǐng)根據(jù)上述情境,利用牛頓第二定律推導(dǎo)動(dòng)能定理,并寫出動(dòng)能定理表達(dá)式中等號(hào)兩邊物理量的物理意義。(2)在一些公共場(chǎng)合有時(shí)可以看到,“氣功師”平躺在水平地面上,其腹部上平放著一塊大石板,有人用鐵錘猛擊大石板,石板裂開而人沒有受傷?,F(xiàn)用下述模型分析探究。 若大石板質(zhì)量為M=80kg,鐵錘質(zhì)量為m=5kg。鐵錘從h1=1.8m高處由靜止落下,打在石板上反彈,當(dāng)反彈達(dá)到最大高度h2=0.05m時(shí)被拿開。鐵錘與石板的作用時(shí)間約為t1=0.01s。由于緩沖,石板與“氣功師”腹部的作用時(shí)間較長(zhǎng),約為t2=0.5s,取重力加速度g

9、=10m/s2。請(qǐng)利用動(dòng)量定理分析說明石板裂開而人沒有受傷的原因。24(20分)兩根足夠長(zhǎng)的光滑平行金屬軌道MN、PQ固定在傾角為的絕緣斜面上,相距為L(zhǎng),其電阻不計(jì)。長(zhǎng)度為L(zhǎng)、電阻為R的金屬導(dǎo)體棒ab垂直于MN、PQ放在軌道上,與軌道接觸良好。整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直于斜面向上。如圖1所示,若在軌道端點(diǎn)M、P之間接有阻值為R的電阻,則導(dǎo)體棒最終以速度v1沿軌道向下勻速運(yùn)動(dòng);如圖2所示,若在軌道端點(diǎn)M、P之間接有電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為R的直流電源,則導(dǎo)體棒ab最終以某一速度沿軌道向上勻速運(yùn)動(dòng)。(1)求圖1導(dǎo)體棒ab最終勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)電流的大小和方向以及導(dǎo)體棒ab兩端的電勢(shì)差;

10、(2)求圖2導(dǎo)體棒ab最終沿軌道向上勻速運(yùn)動(dòng)的速度v2;(3)從微觀角度看,導(dǎo)體棒ab中的自由電荷所受洛倫茲力在能量轉(zhuǎn)化中起著重要作用。我們知道,洛倫茲力對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷不做功。那么,導(dǎo)體棒ab中的自由電荷所受洛倫茲力是如何在能量轉(zhuǎn)化過程中起到作用的呢?請(qǐng)以圖1導(dǎo)體棒ab最終勻速運(yùn)動(dòng)為例,通過計(jì)算分析說明。為了方便,可認(rèn)為導(dǎo)體棒中的自由電荷為正電荷,如圖3所示。石景山區(qū)2018年高三統(tǒng)一練習(xí)物理試卷答案及評(píng)分參考1320單項(xiàng)選擇題:(6分×8=48分)題號(hào)1314151617181920答案BACCDBBA21(18分) (1)(7分) 不需要(1分);需要(1分);不需要(1分) 0.4

11、4(0.43-0.45)(2分) 未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足(斜面傾角過?。?分) 小車質(zhì)量的倒數(shù)(1分) (2)(11分) A2(2分),R2(2分)25(2分)(3分)相同(1分);不同(1分)22(16分)(1) 根據(jù)功和能的關(guān)系,有 (2分)電子射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的初速度(2分)(2)在偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中,電子的運(yùn)動(dòng)時(shí)間(2分) 電子在偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中的加速度(2分)偏轉(zhuǎn)距離(2分) (3)電子離開偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)沿垂直于極板方向的速度(2分) 電子離開偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)速度的大?。?分) 電子離開偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)速度方向與偏轉(zhuǎn)極板的夾角為,則(2分)23(18分)解析:(1)根據(jù)牛頓第二定律(2分) 運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律 (2分

12、) 解得合外力做功 即動(dòng)能定理(2分) W=Fx表示物體所受合外力對(duì)物體所做的功,(1分)表示該過程中物體動(dòng)能的變化。(1分)(2)鐵錘打擊石板時(shí)的速度,解得(1分) 鐵錘反彈時(shí)的速度,解得(1分) 在鐵錘與石板的碰撞過程中,取豎直向上為正方向,對(duì)鐵錘,由動(dòng)量定理(2分) 解得(1分) 對(duì)石板,由動(dòng)量定理 (2分)解得(1分)在鐵錘與石板的碰撞過程中,鐵錘對(duì)石板的作用力較大,超過了石板承受的限度,因而石板裂開。在作用前后,石板對(duì)人的作用力較小,其變化也較小,沒有超過人能承受的限度,因而沒有受傷。(2分)24(20分)(1)圖1中,電路中的電流大小(2分)方向:在導(dǎo)體棒ab內(nèi)由b流向a(1分)導(dǎo)體棒ab兩端的電勢(shì)差(1分)(2)圖1中,導(dǎo)體棒ab受力平衡 (2分)圖2中,導(dǎo)體棒ab受力平衡 (2分)解得(2分)(3)如圖所示,設(shè)自由電荷的電荷量為q,沿導(dǎo)體棒定向移動(dòng)的速率為。沿棒方向的洛倫茲力,做正功

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論