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文檔簡介

1、2020高中生社會實踐報告高中生社會實踐報告(一)通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗 位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就 必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣, 這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒 能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能 在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自 己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和

2、機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點 事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的 經(jīng)歷。在實踐的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都 得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了,可到 了實踐的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不 能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎 坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要 相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。 于是,我便有著一個堅定的信念,

3、那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝 著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好 !高中生社會實踐報告(二)不知不覺之中,暑假又到了,回頭想想自己大一的生活,又想想自己將如何面 對暑假,是回家還是在外面找工作,一時茫然。畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。所 以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機會,好好的大干一場。放假之后的一個星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己, 就是怕自己累到。到最后三天過去了,我還是一無所獲,我終于知道原來自己一直 是眼高,覺得只有那種體

4、面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我 和家人說過我一定會找到工作,仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放 棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生 存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見 識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能 否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足 和差距所在。這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學市場營銷的,所以我就專門去 找那種大型超市,看下是否需要導購,終于在一個商場里面找到了一

5、份導購工作。 ()第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定。1、嚴格遵守商場的規(guī)矩。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個單位 也有相應的規(guī)定了。2、做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人。3、虛心向別人學習,努力完善自己。4、對待客人要面帶笑容,耐心服務。5、要與同事和睦相處,爭取在大家心中留存一個完美的形象 !就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計劃,所以工作還是很順 利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好 的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧 !萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在

6、 經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了 “很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是 有很大的差距的"。一個小小的商場的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略, 謀劃??傊?,任何事情都要考慮周全人的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一 個月的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。 社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社 會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負 的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價 值得到體現(xiàn),為將來打下堅實基礎。我

7、會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真 知。在今后的學習生活中會更加努力, 端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。 也知道了:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗, 哪里哪里的人是不對的。因為這個 社會不會因為你的抱怨而改變的。不是讓社會來適應自己,只有自己去適應這個社 會才行!社會實踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨立處世的能力。 讓我們在社會實踐過程中, 通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會 的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收獲,明 確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們面對社會更加自信。希望以后學校多開展 一些這樣的活動,從各方面鍛

8、煉我們!高中生社會實踐報告(三)調查目的:時下,高中生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實 踐,打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打 工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是高中生打工的惟一目的,不少同學把打工看 作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。調查對象:在校高中生,而高中生社會實踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,也決 不能忽視或放棄高中生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀高中生 30名,分別分 為高一 10名,高二10名,高三10名。調查內容:本次調查通過對高中生有否參加過暑期工、兼職或實習,最想?yún)⑴c何種社會實 踐,所參與的打工或實習是

9、否與所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結合以 及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。調查方法:通過派發(fā)問卷進行調查,發(fā)放問卷共30份,收回有效問卷30份。(調查問卷及 數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)調查結果:從調查中發(fā)現(xiàn),許多高中生都認為兼職是高中生的第二個 “課堂”,通過兼職可 以學到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有 其可取與不可取之處,就看自己的需求。從調查中數(shù)據(jù)顯示,有百分之八十以上的 人,都愿意參加社會實踐打工的活動。調查結果分析:當代高中生與以往的高中生相比較,他們的求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大 環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意

10、志往往比較脆弱,克 服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,高中 生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采 用人才的兩個新標準。高中生參與社會實踐是促進高中生素質教育,加強和改進青 年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了 解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。結論與建議:這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人 生前進方向。作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服 務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)樨熑?,將會使大學生在人

11、生軌跡上樹 立起更高的起點。大學生的社會責任意識,應該說不僅有助于他們較快適應、融入 社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。高中生社會實踐報告(四)通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就 必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的 事業(yè)之路。在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣, 這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒 能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能 在這么

12、好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自 己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點 事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的 經(jīng)歷。在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都 得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了,可到 了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不 能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎 坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要 相信自己,因

13、為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。 于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝 著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好 !通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一 方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足, 處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加 要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的 知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。寒假的社會實 踐活動已經(jīng)結束了,但社會實踐給

14、我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走 出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去 見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實 踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜高中生社會實踐報告(五)今年暑假,我假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,從社會實踐中檢驗 自我。這次的社會實踐收獲不少。實踐時間:20XX年X月X日-20XX年X月X日實踐地點:XX學校一.在社會上要善于與別人溝通。一段的尋找工作讓我認識更多的人。 如何與別 人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多

15、,使我與別人對話時 不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會團體中, 人與人之間合力去做事,使其做事的過程中融洽,更事半功倍。別人給你的意見, 你要、耐心、虛心地。二.在社會中要有自信。自信麻木的自夸,而是對的能力肯定。在多次的面試中, 明白了自信的性。你社會工作經(jīng)驗沒系。的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗 積累的,次又何來、次呢?有自信使你更有活力更有精神。三、在社會中要克服膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打暑假工時,就害 怕了。覺得挺多的,的社會經(jīng)驗,學歷等種種原因使覺得很渺小,懦弱就表露。幾 次的嘗試為克服內心的恐懼。其實有誰一生下來就都會的,小時候天不怕地不

16、怕, 嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我, 征服才能征服世界。有勇氣面對是關鍵, 如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通 往地獄。”四、工作中地知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺 少了知識,頭腦就要枯竭。是我覺得次暑假社會實踐學到了覺得在社會必不可少的項目。正是有的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在 惡劣的環(huán)境中有能力的雙手和大腦維持的生存,也想親身體驗社會實踐讓更社會, 在實踐中增長見識,鍛煉的才干,培養(yǎng)的韌性,更為的是檢驗一下所學的東西能否 被社會所用,的能力能否被社會所承認。想社會實踐,找出的和差距所在。找工作也易事。的工作都需要有經(jīng)驗的,有知識的。一聽我是大一生,就說“你先回去吧,決定了再通知你”,但從未有回應??匆娪酗埖暾仪陔s工,我進門說明來 意。沒想到,那老板看了看我的穿著,說不招了。我一頭霧水,不知是我看起來不 像個能

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