《532簡單的軸對(duì)稱圖形(二)》導(dǎo)學(xué)案_第1頁
《532簡單的軸對(duì)稱圖形(二)》導(dǎo)學(xué)案_第2頁
《532簡單的軸對(duì)稱圖形(二)》導(dǎo)學(xué)案_第3頁
《532簡單的軸對(duì)稱圖形(二)》導(dǎo)學(xué)案_第4頁
《532簡單的軸對(duì)稱圖形(二)》導(dǎo)學(xué)案_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束，剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、課 題5.3.2簡單的軸對(duì)稱圖形（二）學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)1能在課本中找出角平分線、線段垂直平分線的定義并畫出圖形2 .能根據(jù)角平分線、線段垂直平分線的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算。3 .能用尺規(guī)作已知線段的垂直平分線、角平分線學(xué)習(xí)過程自主學(xué)習(xí)（1）預(yù)習(xí)課本123126頁思考：角平分線、線段垂直平分線的定義？畫出圖形（2）預(yù)習(xí)作業(yè)：1.卜列圖形中，是軸對(duì)稱圖形的有（）個(gè).直角三角形，線段，等邊三角形，止方形，等腰三角形，圓，直角.A . 4個(gè) B . 3個(gè) C . 5個(gè) D . 6個(gè)3 .寫出角平分線線段垂直平分線的性質(zhì)畫出圖形4 .用尺規(guī)作圖做出線段垂直平分線，5 .角平分線（保留作圖痕跡）BC于點(diǎn) E 和 D,

2、 BE=6, 求 BCE的周長.艾式訓(xùn)練1.如圖，在 ABC中，B乙DDE是AC的垂直平分線，A1 .如圖，在 ABC中，BC=10,邊BC的垂直平分線分別交 AB,AE=3cm ABD的周長為13cm,求ABC41。人學(xué)探究2.如圖，已知/ C=90° , / 1 = /2D到邊AB的距離為.變式訓(xùn)練2.如圖，在 ABC中，/貝 U / C=CBB/Dc!,若 BC=10 BD=6 則點(diǎn)KA=90° , BD是/ABC的平分線，DE是BC的心平分線，E1.如圖，在 ABC中，AB=AC / BAC=120 , DX F 分別為 AB AC的中點(diǎn)，？DE?L AB, GF± AC E、G在BC上,BC=15cm求EG的長度.2.如圖，在 ABC中，BC邊上的垂直平分線 DE交邊BC于點(diǎn)D,交邊 AB于點(diǎn)E,若 EDC的周 長為24, ABC四邊形AEDCJ周長之差為12,求線段DE的長利用尺規(guī)作 ABC的重心學(xué)習(xí)總結(jié)作業(yè)利用尺規(guī)作 ABC的重心（劉你找三中三角形圖形）說出三角形重心的特征校園一角的形狀如圖（1）所示，其中AB , BC , CD表示圍墻.小亮通過 作角平分線在圖示的區(qū)域中找到了一點(diǎn)P （如圖（2）所示），使得點(diǎn)P到三面墻的距離都相等.你能解釋他這樣做的道理嗎？把兩個(gè)同樣大小的含30度的三角尺像如圖所示那樣放

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論