初中道法可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和環(huán)境保護辨析題含答案

1、初中道法可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和環(huán)境保護辨析題含答案姓名：_ 班級：_考號：_一、辨析題（共6題）1、 閱讀材料?；卮饐栴}。材料一：垃圾是放錯地方的資源?；厥湛衫玫睦?，實施循環(huán)經(jīng)濟是許多國家的共同選擇。目前寧波市將生活垃圾按可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分成四類，并設(shè)置對應(yīng)的藍色、綠色、紅色、黑色垃圾桶。請把下列生活垃圾分類，并把序號填入答題卷上的相應(yīng)位置。玻璃果皮餐巾紙剩菜廢燈管舊報紙過期藥品礦泉水瓶材料二：閱讀“全國生活垃圾清運量”和“ 2017年全國城市生活垃圾處理情況”圖表。請分別指出我國生活垃圾產(chǎn)生的趨勢及處理的主要方法。并結(jié)合上述兩則材料和所學(xué)知識，分析我國實施垃圾分類的必要性

2、。材料三：某班舉行“垃圾分類，誰的責(zé)任”主題班會，小寧和小甬發(fā)表了自己的觀點。假如你是班級一員，請你發(fā)表自己的觀點，并說明理由。2、 【美麗中國  人人有責(zé)】（6分）材料一: 燃放鞭炮、貼春聯(lián)是我國春節(jié)除夕迎新的傳統(tǒng)習(xí)俗。市民王先生說:“放鞭炮能讓我們想起兒時的快樂，過節(jié)就要有個過節(jié)的氣氛，如果春節(jié)把這個習(xí)俗都免了，年味兒就越來越淡了?！蓖跸壬氤隽艘粋€“兩全其美”的辦法，戴著口罩放鞭炮。材料二: 據(jù)監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示:某市春節(jié)期間，在燃放煙花爆竹的高峰時段，空氣中的污染物濃度瞬間急劇升高，除了會增加PM2.5外，煙霧中還有鎂、銅、銫、鍶等金屬顆粒物，人體吸入會導(dǎo)致各種疾病。（1）有人認為

3、，王先生戴口罩放鞭炮是環(huán)保意識強的表現(xiàn)。你同意這一說法嗎?為什么?（2分）（2）根據(jù)上述材料，說說我國應(yīng)該堅持怎樣的基本國策和發(fā)展戰(zhàn)略？（2分）（3）美麗中國，從健康呼吸開始。為了有一個蔚藍色的天空，作為中學(xué)生的我們，可以采取哪些行動?請就此發(fā)幾條微博談?wù)勀愕淖龇ā?2分）3、 請你辨析：初二學(xué)生小華的媽媽很會過日子，購買洗衣粉要買含磷的，認為價廉；盛裝生活垃圾只用一個塑料袋，從不分裝，認為省事小華總是提醒媽媽要加強環(huán)保意識，不能為省小錢而費大錢，更不能損人利己。小華爸爸負責(zé)的化工廠為了省錢，沒有安裝污水凈化裝置。此時正因為排放污水不達標(biāo)而被環(huán)保部門責(zé)令停產(chǎn)整頓，每天損失幾百萬的產(chǎn)值。請運用所

4、學(xué)知識，對小華一家三口的言行分別作出評價。4、 人類生活在同一個地球村，生活在歷史和現(xiàn)實交匯的同一個時空，越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體，唯有團結(jié)協(xié)作才能應(yīng)對各種全球性風(fēng)險與挑戰(zhàn)。中國首倡的構(gòu)建人類命運共同體理念已經(jīng)被寫入多個聯(lián)合國決議，得到國際社會的廣泛認同。 （ 1 ） 構(gòu)建人類命運共同體理念為什么得到國際社會的廣泛認同？ （ 2 ） 在構(gòu)建人類命運共同體的過程中，各國和各國人民應(yīng)該怎么做？ 5、 人類生活在同一個地球村，生活在歷史和現(xiàn)實交匯的同一個時空，越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體，唯有團結(jié)協(xié)作才能應(yīng)對各種全球性風(fēng)險與挑戰(zhàn)。中國首倡的構(gòu)建人類命運共同體理念已經(jīng)被寫入

5、多個聯(lián)合國決議，得到國際社會的廣泛認同。 （ 1 ） 構(gòu)建人類命運共同體理念為什么得到國際社會的廣泛認同？ （ 2 ） 在構(gòu)建人類命運共同體的過程中，各國和各國人民應(yīng)該怎么做？ 6、 2014年5月20日，小張到某便利店買了一瓶品牌飲料?？珊攘诉@瓶飲料后，他就肚子疼，經(jīng)檢查是患了急性腸胃炎。小張懷疑是那瓶飲料的問題，便去找那家便利店。但便利店老板不承認自己的飲料有問題，小張氣壞了，舉著那個空飲料瓶喊：“我要去消費者協(xié)會投訴你！”老板回答：“隨你便！”小張發(fā)現(xiàn)該品牌的標(biāo)識瓶蓋上生產(chǎn)日期：2013年6月20日    結(jié)合材料，請回答：   

6、; (1)小張的哪些權(quán)利被侵犯了？    (2)小張投訴便利店，怎樣才能獲勝？    (3)有人認為，有了消費者權(quán)益保護法，就能確保消費者的合法權(quán)益不受侵犯。請你對這一觀點進行評析。 =參考答案=一、辨析題1、 （1）藍桶：；綠桶：；紅桶：；黑桶：。（2）我國生活垃圾產(chǎn)生的趨勢是逐年增長；我國生活垃圾處理的主要方法是填埋和焚燒。我國人口眾多、資源相對不足；隨著經(jīng)濟快速增長和人們生活水平的提高，資源短缺嚴(yán)重；實行垃圾分類處理是從我國國情出發(fā)而提出的，符合可持續(xù)發(fā)展要求的一項重大決策，垃圾分類回收既保護了環(huán)境，又有利于資源的充分

7、利用；有利于經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展，促進人與自然的協(xié)調(diào)，推動整個社會走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。（3）政府要：加大力度宣傳生活垃圾分類管理的有關(guān)規(guī)定和知識，提高市民進行生活垃圾分類的自覺性和認同感；完善相關(guān)設(shè)備設(shè)施，學(xué)習(xí)以資源回收再利用為主的垃圾處理模式，變廢為寶；繼續(xù)完善相關(guān)的法律法規(guī)，在宣傳教育的基礎(chǔ)上采取必要的懲罰措施，以法律手段推進生活垃圾分類管理。市民要：積極參加生活垃圾分類管理的各種宣傳活動，發(fā)動身邊的同學(xué)、親友共同為節(jié)約資源作貢獻，樹立生態(tài)文明的觀念；從我做起，從身邊的小事做起，如自覺將垃圾按要求進行分類，按規(guī)定的指定地點傾倒垃圾等；積極行使監(jiān)督權(quán)和建議權(quán)，對違反

8、生活垃圾分類管理暫行規(guī)定的居民不文明行為及時制止或舉報，盡到對社會的責(zé)任?！窘馕觥浚?）本問考查垃圾分類的生活常識。寧波市將生活垃圾按可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分成四類，并設(shè)置對應(yīng)的藍色、綠色、紅色、黑色垃圾桶，玻璃、廢報紙和礦泉水瓶可以回收再利用，屬于可回收物；剩飯剩菜和果皮屬于廚余垃圾；過期藥品和廢燈管含有有害物質(zhì)，屬于有害垃圾；餐巾紙屬于其他垃圾，據(jù)此作答。（2）分析圖1可知，我國生活垃圾產(chǎn)生的趨勢是逐年增長；分析圖2 可知，我國生活垃圾處理的主要方法是填埋和焚燒，以此作答即可。第二問考查了我國實行垃圾分類的必要性。我國人口眾多、資源相對不足；隨著經(jīng)濟快速增長和人們生活水平的

9、提高，資源短缺嚴(yán)重；實行垃圾分類處理是從我國國情出發(fā)而提出的，符合可持續(xù)發(fā)展要求的一項重大決策，有利于在全社會形成節(jié)約資源保護環(huán)境的意識，能夠最大限度地實現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量，以此作答即可。（3）此題旨在考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。從政府加大力度宣傳力度，完善相關(guān)設(shè)備設(shè)施，個人樹立可持續(xù)發(fā)展意識，積極落實環(huán)保行動等角度回答。2、 （1）不同意(2分）。燃放煙花爆竹會污染空氣，浪費了資源，放鞭炮本身就是環(huán)保意識和節(jié)約資源意識不強的表現(xiàn)。（2分）。（2）節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。（2分）（3）加強宣傳環(huán)境法規(guī)，提高環(huán)保意識；保護環(huán)境從身邊

10、小事做起，落實低碳生活；同破壞環(huán)境的行為作斗爭。(2分）3、 （1）小華的媽媽缺乏環(huán)保意識，她的行為會嚴(yán)重的破壞環(huán)境，是不可取的；(3分 )小華的爸爸因環(huán)保意識不強只注意發(fā)展經(jīng)濟而忽視環(huán)境保護，應(yīng)該受到法律的處罰；小華具有較強的環(huán)保意識，能從生活中的小事做起，值得贊揚。（2）但小華的觀點也是片面的，污染和破壞環(huán)境的行為直接威脅生態(tài)平衡，制約我國的可持續(xù)發(fā)展，因此認為這是損人利己的行為是不正確的，從長遠來看，這是一種損人又害己的行為。4、 （ 1 ） 構(gòu)建人類命運共同體理念，充分表達了人類追求和平與發(fā)展的愿望，為解決人類面臨的共同問題提供了寶貴的思路，為人類未來發(fā)展提出了具有重要價值的構(gòu)想，為人

11、類共同美好的未來指明了方向。 （ 2 ） 各國要努力擴大利益的交匯點，謀求開放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景。各國人民要相互信任、守望相助、共同擔(dān)當(dāng)。 【分析】 背景材料：關(guān)于人類命運共同體的材料 考點考查：構(gòu)建人類命運共同體 能力考查：分析說明能力 核心素養(yǎng)：科學(xué)精神、責(zé)任擔(dān)當(dāng) （ 1 ） 第一步：審設(shè)問。 本小問設(shè)問的主體是 “ 構(gòu)建人類命運共同體理念 ” ，需要調(diào)動 “ 謀求互利共贏 ” 的相關(guān)知識，分析構(gòu)建人類命運共同體理念為什么得到國際社會的廣泛認同。 第二步：審材料。 有效信息 ：人類生活在同一個地球村，生活在歷史和現(xiàn)實交匯的同一個時空，越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體 構(gòu)建人類

12、命運共同體理念，充分表達了人類追求和平與發(fā)展的愿望，為解決人類面臨的共同問題提供了寶貴的思路。 有效信息 ：唯有團結(jié)協(xié)作才能應(yīng)對各種全球性風(fēng)險與挑戰(zhàn) 為人類未來發(fā)展提出了具有重要價值的構(gòu)想，為人類共同美好的未來指明了方向。 第三步：整合信息，組織答案。 得分點 ：構(gòu)建人類命運共同體理念，充分表達了人類追求和平與發(fā)展的愿望，為解決人類面臨的共同問題提供了寶貴的思路。 得分點 ：為人類未來發(fā)展提出了具有重要價值的構(gòu)想，為人類共同美好的未來指明了方向。 （ 2 ） 第一步：審設(shè)問。 本小問設(shè)問的主體是 “ 各國和各國人民 ” ，需要調(diào)動 “ 謀求互利共贏 ” 的相關(guān)知識，分析在構(gòu)建人類命運共同體的過

13、程中，各國和各國人民應(yīng)該怎么做。 第二步：審材料。 有效信息：中國首倡的構(gòu)建人類命運共同體理念已經(jīng)被寫入多個聯(lián)合國決議，得到國際社會的廣泛認同。 各國要努力擴大利益的交匯點，謀求開放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景。各國人民要相互信任、守望相助、共同擔(dān)當(dāng)。 第三步：整合信息，組織答案。 得分點：各國要努力擴大利益的交匯點，謀求開放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景。各國人民要相互信任、守望相助、共同擔(dān)當(dāng)。 5、 （ 1 ） 構(gòu)建人類命運共同體理念，充分表達了人類追求和平與發(fā)展的愿望，為解決人類面臨的共同問題提供了寶貴的思路，為人類未來發(fā)展提出了具有重要價值的構(gòu)想，為人類共同美好的未來指明了方向。 （ 2 ） 各

14、國要努力擴大利益的交匯點，謀求開放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景。各國人民要相互信任、守望相助、共同擔(dān)當(dāng)。 【分析】 背景材料：關(guān)于人類命運共同體的材料 考點考查：構(gòu)建人類命運共同體 能力考查：分析說明能力 核心素養(yǎng)：科學(xué)精神、責(zé)任擔(dān)當(dāng) （ 1 ） 第一步：審設(shè)問。 本小問設(shè)問的主體是 “ 構(gòu)建人類命運共同體理念 ” ，需要調(diào)動 “ 謀求互利共贏 ” 的相關(guān)知識，分析構(gòu)建人類命運共同體理念為什么得到國際社會的廣泛認同。 第二步：審材料。 有效信息 ：人類生活在同一個地球村，生活在歷史和現(xiàn)實交匯的同一個時空，越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體 構(gòu)建人類命運共同體理念，充分表達了人類追求和平與發(fā)展的愿望，為解決人類面臨的共同問題提供了寶貴的思路。 有效信息 ：唯有團結(jié)協(xié)作才能應(yīng)對各種全球性風(fēng)險與挑戰(zhàn) 為人類未來發(fā)展提出了具有重要價值的構(gòu)想，為人類共同美好的未來指明了方向。 第三步：整合信息，組織答案。 得分點 ：構(gòu)建人類命運共同體理念，充分表達了人類追求和平與發(fā)展的愿望，為解決人類面臨的共同問題提供了寶貴的思路。 得分點 ：為人類未來發(fā)展提出了具有重要價值的構(gòu)想，為人類共同美好的未來指明了方向。 （ 2 ） 第一步：審設(shè)問。 本小問設(shè)問的主體是 “ 各國和各國人民 ” ，需要調(diào)動 “