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幼兒園生活中的保育一、保育員的定位：1、干什么的？照顧孩子生活？“保”“育”一是要有淵博的知識，二是要有高尚的品德職業(yè)道德2、談技能之前的話：心態(tài)、觀念、價值觀喜愛專注用心用腦觀察感動感悟主動學(xué)習(xí) 分享（運用經(jīng)驗）對象上級、同事、孩子、家長配配合合認同感團隊意識專專業(yè)業(yè)幼教專業(yè)保育知識變要我學(xué)（杯與壺）變要我學(xué)（杯與壺） 為我要學(xué)（園丁與花朵）為我要學(xué)（園丁與花朵） 生活即教育，教育即生活生活即教育，教育即生活與時俱進二、保育中的技能：對人、對事、對物(一)主要原則1、遵守制度2、管理好環(huán)境3、了解每一個孩子4、讓每一個孩子在自己的視線范圍內(nèi)5、團隊意識二、保育中的技能：對人、對事、對物(二)主要方法1、順序性2、細致性3、安全性4、創(chuàng)造性5、以人為本：尊重幼兒，關(guān)注個體保育員培訓(xùn)教材內(nèi)容中的技能 謝謝 謝！謝！放映結(jié)束 感謝各位批評指導(dǎo)！讓我們共同進步本內(nèi)容僅供參考,如需使用，請根據(jù)自己實際情況更改后使用！

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