2022年大學(xué)生暑假幼兒園實(shí)習(xí)總結(jié)范文

1、2022年大學(xué)生暑假幼兒園實(shí)習(xí)總結(jié)范文 一、實(shí)習(xí)目的： 鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)學(xué)問(wèn)，提高實(shí)際操作技能，豐富實(shí)際工作和社會(huì)閱歷，把握操作技能，形成了良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)精神，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，為進(jìn)入社會(huì)打下基礎(chǔ)，將所學(xué)學(xué)問(wèn)用于實(shí)際工作。二、實(shí)習(xí)時(shí)間：20*年1*月1日至*月31日。三、實(shí)習(xí)單位：XXX機(jī)關(guān)幼兒園綜合檔案辦公室。四實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介：我在的實(shí)習(xí)單位主要是一所幼兒園，構(gòu)成與我們學(xué)校差不多，都是由教室、辦公室、檔案部門組成。五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：根據(jù)老師的支配和要求 ，人依據(jù)每一天的工作狀況和心得體會(huì)。在實(shí)習(xí)期間對(duì)我所學(xué)的文秘理論學(xué)問(wèn)和自動(dòng)化辦公設(shè)備進(jìn)一步的鞏固和提高，以實(shí)習(xí)階段依據(jù)理論學(xué)問(wèn)達(dá)到老

2、師指導(dǎo)日常工作實(shí)踐的目的，收到更好的效果。實(shí)習(xí)工作狀況報(bào)告如下：我來(lái)到幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月了，記得報(bào)到那天，我們來(lái)到時(shí)剛好是下午上班時(shí)間，剛到一個(gè)生疏的環(huán)境時(shí)的茫然也許是人人都有吧，到門口時(shí)正好園長(zhǎng)在財(cái)務(wù)室門前，然后我們進(jìn)去先是自我介紹，然后園長(zhǎng)就自我介紹、介紹身邊的老師。之后她叫一位姓覃的老師帶領(lǐng)我們，讓我們跟著覃老師到了辦公室，她簡(jiǎn)潔地給我們介紹了一下辦公室和日常工作。由于是第一天到那里比較生疏，也對(duì)單位不了解，不知道做什么事。只有老師叫做什么就做什么或者是在做事的時(shí)候總是會(huì)請(qǐng)教老師。接下來(lái)的實(shí)習(xí)時(shí)間一每天地過(guò)，我也慢慢地對(duì)實(shí)習(xí)單位的工作內(nèi)容有了肯定的了解、熟識(shí)了，也了解我自己的工作范圍

3、。從實(shí)習(xí)中也把握了肯定的工作技能，通過(guò)實(shí)習(xí)和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)我學(xué)到了許多是在學(xué)校、書(shū)本上學(xué)不到的東西和學(xué)問(wèn)，也讓我對(duì)自動(dòng)化辦公設(shè)備的使用、檔案的整理和日常工作等有了更深進(jìn)一步的熟悉和提高，也能嫻熟地使用一些辦公設(shè)備。這次實(shí)習(xí)，老師支配我們2們同學(xué)在幼兒園實(shí)習(xí)，我們被支配在綜合檔案管理辦公室，我在這里感到勞碌，但是也學(xué)到了許多東西，剛開(kāi)頭指導(dǎo)老師是不會(huì)讓我做什么事的，我們向老師提出給我們找些事做，老師就漸漸找事給我做，開(kāi)頭在這里我覺(jué)得自己什么也不會(huì)，比如：在使用各種自動(dòng)化辦公設(shè)備復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、打碼機(jī)、過(guò)塑機(jī)和整理檔案等都不能自己很好地完成。在這里，只有勤動(dòng)手，勤動(dòng)口才能學(xué)到東西，我所做的每一件事

4、，剛開(kāi)頭都不會(huì)，唯有向老師請(qǐng)教，漸漸學(xué)習(xí)。同時(shí)在這里見(jiàn)習(xí)的時(shí)候，最重要的一件事就是當(dāng)自己做錯(cuò)事的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，不要給自己或同學(xué)找借口或找理由，這樣不但對(duì)讓領(lǐng)導(dǎo)或老師對(duì)自己的印象不好，也會(huì)讓他們覺(jué)得自己是一個(gè)會(huì)找借口，推卸責(zé)任的人，當(dāng)自己不懂做的事時(shí)，應(yīng)當(dāng)客氣虛心的向老師請(qǐng)教，做到不懂就問(wèn)。六、自動(dòng)化辦公主設(shè)備的使用經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的實(shí)習(xí)和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，我由什么都不會(huì)做到現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了不少，我剛剛開(kāi)頭不會(huì)自己使用自動(dòng)化辦公設(shè)備，而現(xiàn)在我也懂得了自己使用辦公設(shè)備了，比如：復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、打碼機(jī)、裝訂機(jī)、過(guò)塑機(jī)等。(1)復(fù)印機(jī)剛開(kāi)頭是不會(huì)使用復(fù)印機(jī)，后來(lái)經(jīng)老師指導(dǎo)和親自操作多次，現(xiàn)在也可以嫻熟地

5、使用了，也懂得了在復(fù)印時(shí)遇到問(wèn)題應(yīng)當(dāng)怎么處理了，如卡紙?jiān)鯓犹幚恚€有單面和雙面復(fù)印、放大和縮小、加深和減淡、放紙、換不同型號(hào)的紙等一系列的操作也都可以自己完成了。(2)過(guò)塑機(jī)這種設(shè)備是比較難用使用的，開(kāi)頭是老師教后來(lái)我也能夠自己使用了，只是還不太嫻熟，不過(guò)要當(dāng)心地使用不然就會(huì)由于過(guò)塑機(jī)太熱而把要過(guò)塑的材料煬壞，記得有一次我把過(guò)塑機(jī)打開(kāi)預(yù)熱然后就整理要過(guò)塑的材料，過(guò)塑開(kāi)頭是好好的，可是不好和事情發(fā)生了我把文件從不同的方向放進(jìn)過(guò)塑機(jī)里，可是因太熱了文件就焦了，我一時(shí)不知所措就把過(guò)塑機(jī)給關(guān)了。叫老師來(lái)她說(shuō)以后不要把東西從不同方向放進(jìn)去，那樣是進(jìn)退兩難就會(huì)把文件弄壞的，而且現(xiàn)在機(jī)子不能使用了，必需要用

6、酒精清洗過(guò)才可以，而且老師說(shuō)我把過(guò)塑膠弄反了才會(huì)沾在上面的。她沒(méi)有罵我一句，我心里好難過(guò)我向老師賠禮，而她只是叫我以后要當(dāng)心。這次的錯(cuò)我不會(huì)遺忘，雖然我錯(cuò)了可是我在這次錯(cuò)中也可以學(xué)到一些東西，從那以后我使用過(guò)塑機(jī)時(shí)我總會(huì)加倍的當(dāng)心了，心怕又會(huì)出錯(cuò)，使用我次數(shù)多了我也學(xué)會(huì)了怎樣使用才可以避開(kāi)出錯(cuò)使用前要對(duì)過(guò)塑機(jī)預(yù)熱，使用時(shí)要看溫度是否太高或太泠否則這樣都是不行以的，而過(guò)塑機(jī)也分為順轉(zhuǎn)和逆轉(zhuǎn)、過(guò)塑和冷藏，太熱了就要冷藏或過(guò)到一半時(shí)太熱了要立刻冷藏和逆轉(zhuǎn)退出來(lái)。不然文件就會(huì)被煬壞。(3)裁紙機(jī)裁紙機(jī)也可以稱為裝訂機(jī)，由于它不但可以裁紙也可以裝訂，這個(gè)機(jī)比較簡(jiǎn)潔易學(xué)，沒(méi)有什么出錯(cuò)，平常也利用它裁紙和裝

7、訂較厚的檔案。(4)打印機(jī)打印機(jī)也是比較簡(jiǎn)單使用的一種，一般學(xué)會(huì)怎樣放紙、被卡紙時(shí)和加紙等問(wèn)題就可以了。(5)打碼機(jī)打碼機(jī)是簡(jiǎn)潔但使用起來(lái)也是不太簡(jiǎn)單的，必需要加倍當(dāng)心才可以不然就會(huì)印歪可是用力度不夠、手滑了，還會(huì)數(shù)字模糊不清，還有的是年份的要看好是哪年的，對(duì)準(zhǔn)位置印，否則就會(huì)歪反等，所以通過(guò)之次實(shí)習(xí)我懂得了使用這些辦公設(shè)備，并且能嫻熟地使用，也懂得了使用這些設(shè)備時(shí)應(yīng)當(dāng)留意什么問(wèn)題和在使用前應(yīng)當(dāng)做好哪些預(yù)備。七、檔案的整理在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了好多，除了上面講的設(shè)為之外還有好多關(guān)于整理檔案方面的問(wèn)題，也學(xué)會(huì)了關(guān)于整理檔案方面的學(xué)問(wèn)和方法。了解了一些關(guān)于檔案歸檔時(shí)應(yīng)留意的問(wèn)題和歸檔和分類，保存時(shí)間的

8、范圍等，還有關(guān)于做檔案時(shí)應(yīng)當(dāng)留意什么樣的問(wèn)題比如：保密的檔案不應(yīng)當(dāng)向外透露要做到肯定保密，對(duì)沒(méi)有利用價(jià)值的檔案進(jìn)行銷毀而不行以亂扔。(1)檔案的裝訂應(yīng)把整理好的檔案進(jìn)行裝訂，比較薄的一些檔案可以用不銹鋼的釘子裝訂，而比較厚的檔案可以用裝訂機(jī)打孔再用繩子扎好。(2) 檔案的編號(hào)檔案的編號(hào)就是把裝訂好的檔案進(jìn)行編名目和編號(hào)貼上封面并編號(hào)，用打碼機(jī)把年份、編號(hào)、歸檔類型和歸檔期限全部打印到封面的右上角并將檔案進(jìn)行歸檔到檔案合中。八、計(jì)算機(jī)的使用記得在學(xué)校時(shí)我的計(jì)算機(jī)操作比較差也比較生疏，有好多的工具不懂得使用，而通過(guò)這次實(shí)習(xí)和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)我在這方面有了很大的提高比如：Worl、Excel電子表格的

9、操作使用也懂得了在文書(shū)方面的使用文件的格式和排版，行距怎樣比較適合的問(wèn)題。九、時(shí)間過(guò)得好快一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間就過(guò)去了，在這次實(shí)習(xí)中我學(xué)到了好多是在書(shū)本上、學(xué)校里、課堂上學(xué)不到的東西和學(xué)問(wèn)。在這個(gè)月實(shí)習(xí)里我特別快樂(lè)，和老師們相處得也很開(kāi)心，實(shí)習(xí)結(jié)束了我也要離開(kāi)這里了， 要離開(kāi)老師們了真有點(diǎn)舍不得，他們教會(huì)我許多東西，在這里給我留下了美妙的回憶通過(guò)實(shí)習(xí)我熟悉到了自己的不足但同時(shí)我也熟悉了我自己的特長(zhǎng)，也知道了在以后學(xué)習(xí)的日子里我應(yīng)當(dāng)從哪方面學(xué)習(xí)，怎樣提高自己的專業(yè)技能才會(huì)更有利于以后的就業(yè)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我的文字錄入速度有了進(jìn)一步的提高，而自動(dòng)化辦公設(shè)備能嫻熟地使用如：復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、打孔機(jī)等，而整理檔案方面也有了肯定的提高，但計(jì)算機(jī)方面尚有欠缺有待進(jìn)一步提高。如制表由于操作較少不是很嫻熟。對(duì)有些設(shè)備因沒(méi)有得操作過(guò)而不能夠把握。通過(guò)實(shí)習(xí)我對(duì)文秘工作的重要性有了更深一步的熟悉和了解。也熟悉到了我的專業(yè)學(xué)問(wèn)和工作力量，計(jì)算機(jī)應(yīng)用文字表達(dá)力量和嫻熟使用各種