臨床醫(yī)學(xué)中醫(yī)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點調(diào)整確認申請表

1、附件2臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點調(diào)整確認申請表（二）學(xué)位授予單位：單位代碼：所在地區(qū)：郵政地址：聯(lián)系電話：主管部門：務(wù)院學(xué)位委員會辦公室制表年月日填填報說明1. 本申請由具有臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位授予權(quán)的學(xué)位授予單位組織填寫。2. 確保填報內(nèi)容真實可靠，有據(jù)可查。表格各項填寫不下時可自行增加附頁。無相關(guān)信息時，請在表格中填寫“無”。3. 請認真閱讀表格下方的附注說明，按照要求填報。4. 本申請請用A4紙雙面打印，頁碼依次順序編排。封面及填表說明不編頁碼。5. 本申請請左側(cè)裝訂。6. 附件材料在申請單位審核意見后與本申請一起裝訂，另行制定附件目錄，頁碼單獨編排，不與申請正文依次接續(xù)。學(xué)位授予基本情況

2、（一）、已有臨床醫(yī)學(xué)授權(quán)點博士專業(yè)學(xué)位是口否口授權(quán)時間招生時間碩士專業(yè)學(xué)位是口否口授權(quán)時間招生時間（一）、近二年臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位授予數(shù)2012年2013年2014年2012年2013年2014年博士學(xué)位八年制碩士學(xué)位七年制（二）、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生招生培養(yǎng)情況簡介（500字）*注：近三年醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)情況請從臨床醫(yī)學(xué)和中醫(yī)兩方面分別介紹。:、臨床醫(yī)學(xué)招生情況1 .本科生臨床醫(yī)學(xué)類中醫(yī)學(xué)類中西醫(yī)結(jié)合類設(shè)置時間開始招生時間近三年招生人數(shù)2012年2013年2014年2 .碩士研究生臨床醫(yī)學(xué)中醫(yī)學(xué)*專業(yè)學(xué)位學(xué)術(shù)學(xué)位七年制授權(quán)時間開始招生時間近三年招生人數(shù)2012年2013年20

3、14年3 .博士研究生臨床醫(yī)學(xué)中醫(yī)學(xué)*專業(yè)學(xué)位學(xué)術(shù)學(xué)位八年制授權(quán)時間開始招生時間近三年招生人數(shù)2012年2013年2014年*注：碩士、博士研究生中中醫(yī)學(xué)”指中醫(yī)一級學(xué)科授權(quán)，招生人數(shù)為學(xué)術(shù)型學(xué)位研究生人數(shù)。、師資條件1 .教師團隊整體情況*教師類別職稱30歲以下人數(shù)31至45歲人數(shù)46至60歲人數(shù)60歲以上人數(shù)具有博士學(xué)位人數(shù)具有碩士學(xué)位人數(shù)止局專職副高教中級師合計兼止局職副高教中級師合計總計2 .教師團隊導(dǎo)師情況*教師類別導(dǎo)師類別30歲以下人數(shù)31至45歲人數(shù)46至60歲人數(shù)60歲以上人數(shù)專職教師博士生導(dǎo)師碩士生導(dǎo)師合計兼職教師博士生導(dǎo)師碩士生導(dǎo)師合計總計*注：師資隊伍指住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)

4、目錄學(xué)科中從事臨床醫(yī)學(xué)或中醫(yī)專業(yè)學(xué)位教育的指導(dǎo)教師情況四、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地情況規(guī)范化培訓(xùn)基地名稱*所在地區(qū)與學(xué)位授予單位關(guān)系*床位數(shù)量*批準部門*備注*注：1.基地應(yīng)為2014年國家衛(wèi)生計生委、國家中醫(yī)藥管理局公布的第一批住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地名錄、首批國家中醫(yī)藥管理局住院醫(yī)師、全科醫(yī)師規(guī)范化（培訓(xùn)）基地中的醫(yī)療機構(gòu)。不得為各省、自治區(qū)、直轄市既往自行批準的基地?；孛Q應(yīng)與目錄相符。2 .此處與學(xué)位授予單位關(guān)系是指直屬附屬醫(yī)院”、非直屬附屬醫(yī)院”、教學(xué)醫(yī)院”及其他需要說明的類別。3 .基地批準部門應(yīng)填報國家衛(wèi)生計生委或國家中醫(yī)藥管理局。4 .床位數(shù)量為住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)科目錄中學(xué)科床

5、位總數(shù)。五、調(diào)整確認選擇臨床醫(yī)學(xué)中醫(yī)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點*注：調(diào)整確認結(jié)果請相對應(yīng)授權(quán)點處打六、可行性論證報告基本要求：根據(jù)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位試行辦法（學(xué)位19986號）、中醫(yī)專業(yè)學(xué)位設(shè)置方案（學(xué)位201445號）以及教育部等六部門關(guān)于醫(yī)教協(xié)同深化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)改革的意見（教研20142號）文件精神及要求，分別從臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)兩方面對授權(quán)點選擇的必要性和可行性進行論證。（限3000字數(shù)）撰寫提綱：一、學(xué)位授予單位醫(yī)學(xué)教育基本情況與優(yōu)勢和特色二、培養(yǎng)目標、定位與調(diào)整確認的理由和基礎(chǔ)三、未來招生培養(yǎng)規(guī)劃與人才需求分析四、培養(yǎng)體系建設(shè)以及培養(yǎng)方案和方式五、下一步保障措施，包括以下幾方面：1 .組織領(lǐng)導(dǎo)機制建設(shè)2 .培養(yǎng)經(jīng)費投入與保障機制3 .基地建