2022年高中生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文1000字

1、2022年高中生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文1000字 一年一度的暑假生活將要開頭的時(shí)候，我們寢室的幾個(gè)同學(xué)都很有熱忱的開頭爭(zhēng)論著我們暑假的生活和去處，有的說(shuō)要在家里陪自己的父母，有的預(yù)備去外面打工。而我也一樣開頭考慮著自己的去處，最終我打算我要到外面去找份事做。 于是在家里呆了兩天以后我便來(lái)到了福建泉州，在這里我找了一份工作雖然工資不高。但是我還是在這里經(jīng)受了一次工作的艱辛，我很慶幸我自己現(xiàn)在還是一名同學(xué)，我有許多的機(jī)會(huì)去嘗試不同的崗位。在工作當(dāng)中我每天都可以學(xué)到很多的東西，就如我們廖主管說(shuō)的只要你在這個(gè)崗位那么你就有責(zé)任要把安排給你的事情做好，只要你出了校內(nèi)你就要肩負(fù)起肯定的社會(huì)壓力。剛開頭我們的

2、廖主管說(shuō)到的社會(huì)壓力時(shí)我們都不知道她究竟要表達(dá)的是什么，我在猜想著。隨后的幾次部門員工會(huì)議中她解釋了"社會(huì)壓力'，她解釋社會(huì)壓力時(shí)是這樣給我們說(shuō)的。用兩個(gè)人來(lái)比方如張三和李四是同一個(gè)村的同樣的年齡，一年他們同時(shí)回家，張三是開著奔馳轎車回家別人都和他打招呼而李四是騎著自行車回家而別人且不和他打招呼，因此張三和李四之間便存在了一種社會(huì)壓力。聽完了我們主管解釋我突然大悟，原來(lái)社會(huì)壓力不是自己給自己的而是別人給你的。你不要也不行，由于你不行能左右別人的思想不行能左右別人的對(duì)你態(tài)度。因此在這個(gè)社會(huì)生活中只要有其他的人存在你就必需擔(dān)當(dāng)著屬于自己的那份社會(huì)壓力?；蛟S有些人會(huì)說(shuō)那個(gè)村里面的人

3、太金錢主義了，但是通過(guò)這次的實(shí)踐工作我充分的確定了我們主管解釋的那個(gè)社會(huì)壓力的說(shuō)法。由于現(xiàn)在在我們這個(gè)時(shí)代就是這樣沒(méi)方法，在這個(gè)時(shí)代我們也只能這樣來(lái)解釋社會(huì)壓力這個(gè)詞。 是的通過(guò)這次暑假期間的工作我還熟悉了好多的伴侶，在這一個(gè)月的工作中我們學(xué)到了很多的相處之道?；蛟S我們之間可能就像相交的兩條直線，經(jīng)過(guò)一個(gè)交點(diǎn)便立刻向兩邊無(wú)限的延長(zhǎng)。從今便可能再也沒(méi)有交點(diǎn)了。但是經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的相處我們都已經(jīng)成為了最好的伴侶，我們依舊記得我們?cè)?jīng)在一起呆過(guò)的日子。我們依舊記得我們?cè)?jīng)一起在上班下班的路上調(diào)侃，一起在上班的時(shí)候說(shuō)笑。雖然我們相處的不是很長(zhǎng)，但是我們?cè)谶@段時(shí)間里都是一起憂了一起笑的。是的我們經(jīng)常為自己

4、那少的可憐的工資發(fā)愁，為今日一起休假而興奮。我們就是這樣相互訴說(shuō)和玩樂(lè)的度過(guò)了我們的一個(gè)月。生活從來(lái)就不缺乏樂(lè)趣，只是我們不曾去發(fā)覺(jué)他罷了。即使當(dāng)時(shí)我們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧?，但是我們還是可以專心去建立屬于我們青春年華中的那份友情之情。 通過(guò)這次暑假社會(huì)實(shí)踐我懂得了很多很多，我們每個(gè)人都有自己的路要走，我們不要總是把盼望寄予在別人的身上，由于他最終只會(huì)是和你擦肩而過(guò)的人。生活即使在殘酷我們也要把握現(xiàn)在，笑對(duì)將來(lái)。我能行! 范文二 "實(shí)踐'是件聽起來(lái)輕松，實(shí)則卻"蘊(yùn)味'十足，甚至意義深刻的事。實(shí)踐能使你已成的"慣性'和被特定環(huán)境"愛(ài)護(hù)&

5、#39;的生活重新增加一些顏色，準(zhǔn)確地說(shuō)，這是一個(gè)"過(guò)程'，過(guò)程中夾雜著忙與歡樂(lè)。 "萬(wàn)事開頭難'這話一點(diǎn)兒也不假，雖然我參加實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng)，但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，感悟到了生活的艱辛。 南通是個(gè)繡品城，而我所處之地是繡品城中的一幅繡品，密密麻麻的人以此為生，電腦繡花用的是編程，但我不會(huì)。況且也不需要暑期打零工的。整理東西，每天在勞累中度過(guò)。學(xué)不到一點(diǎn)學(xué)問(wèn)。學(xué)的最多的可能是對(duì)人生的一份坦然，不得以我放棄了這份工作。每天感嘆生活的單調(diào)與乏味，卻不想依靠父母的關(guān)心。哀嘆啊，哀嘆。 奔波了好多天之后，我找到了一份真正意義上的暑期社

6、會(huì)實(shí)踐單位。通州市姜灶塑料編織廠。廠長(zhǎng)姓張，人很可親。清瘦顯得他活力無(wú)限。我跟他說(shuō)，我學(xué)的是機(jī)電專業(yè)，但沒(méi)學(xué)過(guò)什么專業(yè)課程，我還順便提及輔修過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷這門課程。他頓了頓，想了想說(shuō)，我這兒的機(jī)器上有許多針，各種各樣的型號(hào)都有，分類很嚴(yán)密。有時(shí)是大的一排，有時(shí)是小的一排，大小有時(shí)又要交叉相差。這樣吧，我先把你支配到拌料間，去（學(xué)習(xí)）一下材料的安排和用料的平安。然后去銷售部門吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了。 其次天一大早，我就跟著張廠長(zhǎng)來(lái)到了拌料車間，車間里堆滿了聚乙烯顆粒。張廠長(zhǎng)領(lǐng)了我來(lái)到一個(gè)姓趙的師傅面前說(shuō)，趙師傅，這是從學(xué)校里來(lái)參與暑期社會(huì)實(shí)踐的，您就好好照看照看吧。 我站在那兒，盯著趙師傅嫻熟的勞碌

7、著，一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機(jī)里。我緘默著，雖然我知道"緘默是金'，但此時(shí)此刻卻是一塊沒(méi)有光澤的石頭。我依舊緘默著。等到那師傅忙完后，他給我講起了塑料業(yè)的進(jìn)展，塑料的降解功能。 塑料是一個(gè)新興行業(yè)，進(jìn)展時(shí)間還不長(zhǎng)。但目前隨著塑料制品的日益增多，"白色污染'也越來(lái)越嚴(yán)峻。而21世紀(jì)又是一個(gè)環(huán)保世紀(jì)，為了愛(ài)護(hù)我們的家園，全世界都對(duì)塑料行業(yè)提出了一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題，就是生產(chǎn)出來(lái)的塑料產(chǎn)品盡量是環(huán)保的，可降解的。連我們廠也都要這樣?，F(xiàn)在中國(guó)的一般老百姓還在追求價(jià)的廉宜和牢固度，而國(guó)外卻都已向環(huán)保靠攏了。你看那個(gè)塑料廠已被國(guó)外退回了好多產(chǎn)品，就是由于產(chǎn)品的質(zhì)

8、量不合格，無(wú)環(huán)保性能，不行降解。 降解塑料與同類的一般塑料具有相當(dāng)或相近的應(yīng)用性能和衛(wèi)生性能，在完成其使用功能后，能在自然環(huán)境條件下較快地降解。成為易廣泛被汲取的碎末。并隨著時(shí)間的推移進(jìn)一步降解成為CO2和水。但從總體而言，當(dāng)前降解塑料還處于技術(shù)階段，有待于進(jìn)一步深化討論，工藝進(jìn)一步完善。并致力于提高性能，降解成本，拓寬用途和逐步推向市場(chǎng)化進(jìn)程中。 目前，已初步明確，聚乙烯是可生物降解的。且在聚乙烯中加入改良性淀粉后可提高其生物降解性。其基本的降解機(jī)理是可降解的。塑料制品中所含的淀粉在短期內(nèi)被土壤中的微生物分泌的酶快速降解而生成空洞，導(dǎo)致制品的力學(xué)性能下降。并伴隨著空洞的形成，表面積擴(kuò)大，從而

9、增大與土壤的接觸面;同時(shí)配方中還添加了氧化劑和土壤的金屬鹽。反應(yīng)生成過(guò)氫氧化物。這些將導(dǎo)致聚乙烯鏈的斷裂而降解成為易被微生物吞噬的低分子化合物。最終回到生物圈，進(jìn)入自然循環(huán)。 我驚異極了，一個(gè)小小的師傅竟然懂的那么多，中國(guó)加入了WTO，不止企業(yè)的管理人員，連師傅也加入了經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的行業(yè)中，步伐真快啊。 我實(shí)踐的那家單位雖小，但卻為我們的社會(huì)制造了不少的財(cái)寶，若不論財(cái)寶，那它究竟為我們供應(yīng)了若干個(gè)崗位，一個(gè)企業(yè)"以人為本'，人人都把其當(dāng)作是自己的一部分，那企業(yè)的魅力是怎樣的大啊。 暑期的實(shí)踐生活雖然不長(zhǎng)，只有那僅僅的兩周，但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)受。我不知道別人是如何看待這次的實(shí)踐生活