【最新】原（秋級道德與法治下冊 3.8.2 我與集體共成長課件 新人教版-新人教級下冊政治課件

1、第三單元在集體中成長第八課美好集體有我在 第2課時我與集體共成長釋疑解難1怎樣為建設集體作貢獻？(1)集體建設有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設、自我管理。(2)在集體中，我們共同確定愿景和目標，堅信集體的愿景和目標經(jīng)過努力一定能夠實現(xiàn)。(3)共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容，協(xié)商確定對組織領導者的品格與才能要求，通過民主程序選舉樂于服務集體、有責任心的組織領導者。(4)每個成員要發(fā)揚“自治”精神，主動參與集體建設，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽。(5)共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。2怎樣成為集體的主人？(1)集體的建設需要每個人的智慧和力量。集體的事務需要每個人去分擔，事事都要有

2、人做；集體中沒有旁觀者，人人都要積極參與，每個人都是集體的主人。(2)為集體出力，需要每個人從實際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長。(3)集體榮譽是我們共同的利益和榮譽，需要我們悉心呵護。(4)承擔責任是集體發(fā)展的必要前提。在集體生活中要學會承擔責任，自我磨礪。(5)勇于擔責，體現(xiàn)在實際行動中，落實于具體的事情里。(6)在集體生活中，學會接納他人，理解和包容他人；學會關愛他人，互相幫助；學會參與，學會擔當。這些是我們走向社會的“必修課”。易混辨析在集體中，民主制定規(guī)則，不能保持自己的個性。點撥：(1)此觀點不準確。(2)在集體中我們共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容，協(xié)商確定對組織領導者的品格與才能要求

3、，通過民主程序選舉樂于服務集體、有責任心的組織領導者。讓每個人都積極參與其中，在尊重不同意見的基礎上努力達成共識。(3)民主制訂規(guī)則是為了體現(xiàn)集體成員建設集體的意愿，已經(jīng)體現(xiàn)了對個性意愿的尊重，這雖說是為了維護集體利益，但最終也會讓個人受益。一、在共建中盡責1集體建設有賴于每個成員的_和自主行動，需要我們_、自我管理。2我們共同確定_，讓它凝聚每個人的_，并堅信集體的_經(jīng)過努力一定能夠實現(xiàn)。3共同商定集體的_內(nèi)容，協(xié)商確定對組織領導者的_要求，通過_選舉組織領導者。4民主制訂規(guī)則是為了體現(xiàn)_建設集體的意愿，_是為了形成相對穩(wěn)定的秩序。在這個過程中，需要我們的“_”精神。5共同創(chuàng)造良好的_。良好

4、的_、健康的輿論氛圍、積極的_，離不開每個人的_。自覺愿望自主建設愿望和目標才華和智慧愿望和目標規(guī)則和制度品格和才能民主程序集體成員自覺遵守規(guī)則自治集體氛圍人際關系精神氣息努力二、在擔當中成長6為集體出力，需要每個人從_出發(fā)，各盡其能，_。集體的事務，無論大小都要_，努力做好。7_是我們共同的利益和榮譽，需要我們悉心呵護。8_既是個人有所成就的基礎，也是_的必要前提。在集體生活中學會_，是自我磨礪的過程。勇于擔責，體現(xiàn)在_中，落實于_里。9在集體生活中，學會_，理解和包容他人；學會_，互相幫助；學會參與，_。這些是我們走向社會的“必修課”。實際情況發(fā)揮所長認真對待集體榮譽承擔責任集體發(fā)展承擔責

5、任實際行動具體的事情接納他人關愛他人學會擔當1若以“班興我榮，班衰我恥”作為你所在班級的班訓，為此你應該( )A愛好學習，其他事置之不理B積極主動參與班級建設和管理 C自己要樹立美好的愿景D班上人多，勞動時可以溜邊玩耍2某班以“做最好的自己，創(chuàng)最優(yōu)的集體”作為本班共同愿景和目標，它的作用有( )凝聚每個人的才華和智慧激勵每個人努力參與班級建設裝扮美化班級只是表達了老師的期望A B C DB A 3下列能體現(xiàn)現(xiàn)代班級實行民主管理做法的是( )班上共同商定班規(guī)，民主制訂各項規(guī)則協(xié)商確定評優(yōu)、評先標準和要求民主選舉班干部午自習等自習時間每個同學輪流“自治”維護紀律A B C D4“只有在集體中，個人

6、才能獲得全面發(fā)展其才能的氛圍。” 下列不屬于良好集體氛圍的是( )A良好的人際關系 B健康的輿論氛圍C積極的精神氣息 D對集體事務持觀望態(tài)度D D 5.在班集體中要有主人翁的責任感。下列做法不可取的是( )A樹立主人翁意識，認真完成班集體交給的各項任務B積極參加班級的各項活動，自覺維護集體的榮譽和利益C把自己凌駕于集體之上，集體的決定要符合個人的意愿D主動關心班級的進步與存在的問題，積極提出合理化建議6_是個人有所成就的基礎，也是集體發(fā)展的必要前提。( )A愛好學習B團結合作 C文明友善 D承擔責任 C D 7“外面的世界很精彩！”我們要了解社會、走向社會。走向社會的“必修課”是在集體生活中(

7、 )學會接納他人學會關愛他人理解、包容他人學會參與，學會擔當ABC DD8(2016，衡陽中考改編)剛進中學，某校七(2)班同學進行討論制訂了他們的班級格言：“進班一刻，七(2)班是我的；出班一步，我是七(2)班的?！边@句格言要求該班同學( )努力為班級和老師學習自覺、自主參與班集體建設和管理自覺維護班集體的榮譽和利益正確認識和處理個人與集體的關系A BC DB 9班長李軍在班會上代表班干部向全班同學表示了如下決心，其中正確的是( )要熱心為班集體服務，為同學服務每個班干部在學習上都要高于一般同學每個同學的觀點都要采納尊重同學意見和建議，維護班集體的榮譽和利益，服從班主任的安排ABC DC 1

8、0維護集體利益和榮譽，建設優(yōu)秀班集體是我們每個人的責任。為此，我們應( )積極分擔集體事務，不做旁觀者根據(jù)自己的特點，各盡其能，發(fā)揮所長為集體的事務放棄自身利益在集體生活中學會承擔責任A BC DC 11“人在履行職責中得到幸福，就像個人馱著東西，雖累，可心頭很舒暢。人要是沒有它，不盡什么職責，就等于駕駛空車樣，也就是說，白白浪費。”這句話告訴我們( )承擔責任是自我磨礪的過程承擔責任需要付出，也會有壓力 承擔責任有助于獲得他人的認可與尊重承擔責任只對個人有影響，對集體可有可無A BC DA12金色的九月，我來到了新的學校，過起了新的生活初中生活，我們幾十位同學構建了新的班級。同時，我也結交了

9、許多新的朋友，相信我們會通力協(xié)作，在老師的教育幫助下，創(chuàng)建一個優(yōu)秀的新集體。我們怎樣參與集體建設，使自己成為集體的主人？(1)要樹立主人翁意識，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才智讓自己真正成為集體的主人。(2)從實際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長。(3)悉心呵護集體的榮譽。(4)在班級具體事務中積極承擔自己的責任。13實踐探究題。集體是我們成長的搖籃和沃土，我們每個人的成長離不開集體。為了增強同學們的集體責任感，某校七年級(6)班在班主任的號召下，做了一次班級調查，調查內(nèi)容如下：【出謀劃策】(1)怎樣在集體建設中盡責？集體建設有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設、自我管理。要共同確定集體的愿景和目標。共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容，選舉樂于服務集體、有責任心的組織領導者。每個成員發(fā)揚“自治”精神，主動參與集體建設，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽。共同創(chuàng)造良好的集體氛圍?！靖魇慵阂姟?2)作為集體的主人，我們必須勇于承擔責任。承擔責任的意義是什么？承擔責任既是個人有所成就的基礎，也是集體發(fā)展的必要前提