人教版六年級數學下冊第四單元第一課時_統(tǒng)計

1、長安鎮(zhèn)中心小學長安鎮(zhèn)中心小學 韋菊韋菊鮮鮮人教版六年級數學下冊第四單元條形統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖可以清楚地反映數量的多少可以清楚地反映數量的多少某地區(qū)某地區(qū)7-157-15歲男生、女生平均身高統(tǒng)計圖。歲男生、女生平均身高統(tǒng)計圖。折線統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖能反映事物的具體數目能反映事物的具體數目能清楚的表示數量的增減能清楚的表示數量的增減變化變化情況情況六（六（1 1）班最喜歡的運動項目統(tǒng)計圖）班最喜歡的運動項目統(tǒng)計圖 20112011年年1010月制月制扇形統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖特征：可以清楚地反映出各部分量特征：可以清楚地反映出各部分量占總數的百分之多少。占總數的百分之多少。1 1、常用的統(tǒng)計圖有（、常用的統(tǒng)

2、計圖有（ ）、（）、（ ）、）、（ ）。）。2 2、反映某地五年來降水量增減情況，應選擇繪制、反映某地五年來降水量增減情況，應選擇繪制（ ）統(tǒng)計圖。）統(tǒng)計圖。3 3、反映學校各年級男、女生人數情況，應選擇繪制、反映學校各年級男、女生人數情況，應選擇繪制（ ）統(tǒng)計圖。）統(tǒng)計圖。4 4、從扇形統(tǒng)計圖中，可以清楚地看出（、從扇形統(tǒng)計圖中，可以清楚地看出（ ）和）和（ ）之間的關系。）之間的關系。條形統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖折線折線條形條形總量總量部分部分填填 空空下面是一幅彩電市場各品牌占有率的統(tǒng)計圖。下面是一幅彩電市場各品牌占有率的統(tǒng)計圖。A牌20%B牌15%C牌1

3、0%D牌8%其他47%1有人認為有人認為A A牌彩電最暢銷。你同意他們的觀點嗎牌彩電最暢銷。你同意他們的觀點嗎? ?統(tǒng)計圖中的統(tǒng)計圖中的“其他其他”包包含一些什么品牌的彩電含一些什么品牌的彩電呢呢?里面可能有比里面可能有比A A牌更牌更暢銷的彩電呢暢銷的彩電呢! !A牌20%B牌15%C牌10%D牌8%其他47% 上面這幅統(tǒng)計圖提供的數據不全面上面這幅統(tǒng)計圖提供的數據不全面,無法確定無法確定A牌牌彩電是否最暢銷。彩電是否最暢銷。缺陷：缺陷：扇形統(tǒng)計圖的數據模糊，扇形統(tǒng)計圖的數據模糊，“其他其他”占有率過大。占有率過大。1A牌20%B牌15%C牌10%D牌8%其他47%品牌品牌 A牌牌B牌牌C牌

4、牌D牌牌E牌牌F牌牌G牌牌其他其他占有率占有率20%15%10%8%13%22%8%4%1改進方法：改進方法： 細化細化“其他其他”的數據的數據扇形圖中扇形圖中“其他其他”所占的份額應最小，所占的份額應最小，才能全面的反映各個數量占有率的情況。才能全面的反映各個數量占有率的情況。改進后改進后20%15%10%8%13%22%8%4%ABCDFEG其其他他理由：理由：1分析統(tǒng)計圖時，不要被數據模糊的統(tǒng)計圖誤導，分析統(tǒng)計圖時，不要被數據模糊的統(tǒng)計圖誤導，要認真分析，找出問題的癥結。要認真分析，找出問題的癥結。小小 結結繪制統(tǒng)計圖時，一定要客觀準確地反映信息。繪制統(tǒng)計圖時，一定要客觀準確地反映信息。

5、練練習習十十一一1 1、六、六(1)(1)班第一組的學生對本年級同學最喜歡的文藝班第一組的學生對本年級同學最喜歡的文藝節(jié)目情況進行了調查節(jié)目情況進行了調查, ,并繪制了扇形統(tǒng)計圖。并繪制了扇形統(tǒng)計圖。(2)(2)你有什么修改建議你有什么修改建議? ?其他30%歌曲25%小品20%雜技15%相聲10%(1)(1)你能判斷出喜歡哪種你能判斷出喜歡哪種 文藝節(jié)目的人數最多嗎文藝節(jié)目的人數最多嗎? ?六年級學生最喜歡的文藝節(jié)目六年級學生最喜歡的文藝節(jié)目情況統(tǒng)計圖情況統(tǒng)計圖下面是某公司員工下面是某公司員工A繪制的本公司員工去年下繪制的本公司員工去年下半年月薪情況統(tǒng)計圖。半年月薪情況統(tǒng)計圖。1000110

6、011701240130014002140013001250120011501100105010000789101112月份月薪/元1350下面是某公司員工下面是某公司員工B B繪制的本公司員工去年下繪制的本公司員工去年下半年月薪情況統(tǒng)計圖半年月薪情況統(tǒng)計圖. .1800170016001500140013001200110010000789101112月份月薪/元1000110011701240130014002比較這兩幅統(tǒng)計圖你有什么感覺比較這兩幅統(tǒng)計圖你有什么感覺?1800170016001500140013001200110010000789101112月份月薪/元1000110011

7、70124013001400總結：總結：在根據統(tǒng)計圖進行比較、判斷時要注意統(tǒng)一標準。在根據統(tǒng)計圖進行比較、判斷時要注意統(tǒng)一標準。2140013001250120011501100105010000789101112月份月薪/元1000110011701240130014001350左圖縱軸每左圖縱軸每格表示格表示5050元元右圖縱軸每右圖縱軸每格表示格表示100100元元兩幅圖的標準不同兩幅圖的標準不同使我們產生了錯覺，說明我們不能只看外在表象。使我們產生了錯覺，說明我們不能只看外在表象?？偨Y總結： 在根據統(tǒng)計圖進行比較、判斷時要注意統(tǒng)一標準。在根據統(tǒng)計圖進行比較、判斷時要注意統(tǒng)一標準。左右兩圖的橫軸每格都表示左右兩圖的橫軸每格都表示1 1月月分析統(tǒng)計圖時，不要被數據模糊的統(tǒng)計圖誤導，分析統(tǒng)計圖時，不要被數據模糊的統(tǒng)計圖誤導，要認真分析，找出問題的癥結。要認真分析，找出問題