三年級(jí)踏青作文四篇

1、三年級(jí)踏青作文四篇三年級(jí)踏青作文 篇1星期六，媽媽帶我到公園去踏青。公園可真美呀，綠綠的小草鋪在地上，就像一塊綠色的高級(jí)地毯，花壇里開滿了五顏六色的鮮花，白的像雪，紅的似火，粉的如霞。我們一邊走，一邊觀看。我忽然看見一叢鈴蘭花，它是那么美麗。我便想摘幾朵做標(biāo)本。我剛伸出手就被媽媽抓住。媽媽說：”我知道你喜歡這叢鈴蘭花，可不能摘呀！如果你摘，我摘，大家都來摘，花就會(huì)被摘光，公園就不漂亮了。讓它繼續(xù)活下去吧！一朵花就是一個(gè)生命。我們要珍惜生命，保護(hù)花草樹木。“聽了媽媽的話，我便取消了摘花做標(biāo)本的念頭。從此以后，我見花不摘花，見草不踩草。我相信，等我再來的時(shí)候，公園一定會(huì)更美麗。同學(xué)們，我們一定要保

2、護(hù)花草樹木。美化環(huán)境，讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)像一個(gè)美麗的大花園。三年級(jí)踏青作文 篇2陽春三月，艷陽高照，我和媽媽去青楓公園踏青。路上，車子慢悠悠地向前開，像是“車寶寶”在走路。青楓公園到了，大家懷著一顆興沖沖的心跳下車，飛奔小沙灘。沿路，我們隨處可見：淡粉色的梅花在枝頭綻放；黃黃的迎春花開得無比鮮艷，像在迎接春天的到來；清清的池塘邊柳樹吐出了嫩芽，柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)；五顏六色的小花點(diǎn)綴著綠綠的小草，多美麗，多漂亮??！我們來到沙灘上，到處都是小朋友。他們有的在玩過家家，有的在玩挖水渠，有的在用沙畫畫，有的在堆城堡，沙灘上的我們是如此歡快，如此高興！快樂的時(shí)光總是短暫的，一轉(zhuǎn)眼，下午到了，大家

3、戀戀不舍地離去了。我多么希望成立一個(gè)踏青節(jié)，讓所有的人能沐浴著春風(fēng)，感受大自然生機(jī)勃勃的氣息！三年級(jí)踏青作文 篇3迎著春光明媚的春天，星期日，我和陳錦昊同學(xué)相約來到了濮水公園?？?，人山人海，有放風(fēng)箏的，有騎馬的，有打牌的，有小孩子在草坪上嬉鬧的我們倆個(gè)和爸爸媽媽也爬上了假山，我向東看去，濮水河兩旁垂柳依依，景色一覽無余，盡收眼底，風(fēng)景美極了。我又向西望去，西邊又起一座還未竣工的土山，春風(fēng)一刮，那塵土蕩起，就象是下起了一場(chǎng)黃色的霧。于是，我和陳錦昊辭別了爸媽，去到那山上玩，我們來到了山下向上望，真陡呀！連個(gè)扶墻也沒有，在半山坡上，我們遇到了同學(xué)段智公，就一起向山上爬去，一起向山下扔小土塊，比誰扔

4、的遠(yuǎn)，玩的可開心了，玩夠了，我們接著向前走，誰也沒有想到，前面竟然是個(gè)坑，我們停不了，只能順著這個(gè)坡向下滑，陳錦昊沒有把握好，一不留神，坐到了地上，嘩！坐著也向下滑，摔得他哭笑不得。我呢？早就摔在了地上，并把褲子磨了個(gè)大洞，我們“返航”路上，又遇到了不少的坡，也又摔了不少跟斗，最后，終于來到了爸媽身邊，開心地講述著我們的“旅程”，媽媽看我們倆熱得臉紅彤彤的，讓我們?nèi)ベI雪糕吃，咬了一口，?。≌鏇鏊?。三年級(jí)踏青作文 篇4一吃完午飯，我和家人們一起拿上爆竹、蠟燭、香、錢紙等東西，向山上進(jìn)發(fā)。你一定想問：這是去干什么呀？那我就告訴你：我們這是要踏青去。預(yù)知后事如何？請(qǐng)看下文。清明節(jié)這天，天空中下著小雨，打在人身上給人帶來一絲涼意，也為這個(gè)特別的節(jié)日增加一份悲傷。這使我想起了唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)清明。只見一座座墳?zāi)固稍谀抢?，身上布滿了野草，還開著幾朵不知名的花，他們?cè)谟曛袚u擺，好似在訴說墳?zāi)怪魅说目鄲?。我們到了外婆的墳?zāi)骨?，每個(gè)人臉上都失去了往日的笑容，增加一份悲傷之情。媽媽走上前去，把香、蠟燭、錢紙點(diǎn)燃，又跪下祈禱了一番，我們也不例外。該回去了，可我們都靜靜的站在那兒，久久不愿離去，我們都有一肚子話想對(duì)墳?zāi)估锏挠H人說，我看著墳?zāi)?，從前外婆?duì)我的好，都浮現(xiàn)在我的腦海中，我想哭，但強(qiáng)忍著淚水，不讓它流下來，我不愿意讓外婆的“在天之靈”看到我在哭泣，她會(huì)很傷