版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、孔孔 子子不學(xué)禮,無以立。不學(xué)禮,無以立。己所不欲,勿施于己所不欲,勿施于人。人。三人行,必有我?guī)熑诵?,必有我?guī)熝?,擇其善者而從焉,擇其善者而從之,擇其不善者而之,擇其不善者而改之。改之?知之為知之,不知知之為知之,不知為不知,是知也。為不知,是知也。 背景介紹背景介紹 孔子(公元前551公元前479),名丘,字仲尼。春秋末期思想家、政治家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他的一生言行被他的學(xué)生編成論語一書,留傳于世。 這篇傳說故事選自列子湯問。 列子一書相傳是戰(zhàn)國(guó)時(shí)鄭國(guó)人列御寇的作品。列子屬于道家學(xué)派,孔子屬于儒家學(xué)派,而兩家是對(duì)立的學(xué)派,常?;ハ嘧I諷。列子寫這故事,是譏笑孔子的無知。其實(shí)兩小
2、兒的疑問,也是列子提出的問題,這個(gè)疑問,列子也不能解決。 列子中多記民間故事、寓言和神話傳說。如愚公移山等。形象鮮明,含義深刻,具有較高的文學(xué)價(jià)值和思想價(jià)值。背景介紹背景介紹概括學(xué)習(xí)文言文的方法有:概括學(xué)習(xí)文言文的方法有:多朗讀多朗讀看注釋看注釋懂句意懂句意釋全文釋全文明道理明道理原文原文孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗。問其故。 一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!?一兒曰:“我以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。” 一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂(y),此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?” 一兒曰:“日初出滄(cng)滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?” 孔子不能決也。 兩小兒笑曰:“
3、孰(sh)為汝(r)多知(zh)乎?” 孰孰為為汝汝多多知知乎乎辯辯斗斗duycngtngr盤盤盂盂滄滄滄滄探探湯湯 zhsh給下面畫線的字注音給下面畫線的字注音:涼涼涼涼 孔子?xùn)|游,見孔子?xùn)|游,見/兩小兒兩小兒/辯斗,問其故。辯斗,問其故。 一兒曰:一兒曰:“我以我以/日始出時(shí)日始出時(shí)/去人近,而去人近,而/日中日中時(shí)時(shí)/遠(yuǎn)也。遠(yuǎn)也?!币粌阂砸粌阂?日初出遠(yuǎn),而日初出遠(yuǎn),而/日中時(shí)日中時(shí)/近也。近也。 一兒曰:一兒曰:“日初出日初出/大如車蓋,及日中大如車蓋,及日中/則如盤盂,此不為則如盤盂,此不為/遠(yuǎn)者小遠(yuǎn)者小/而而/近者大乎?近者大乎?” 一兒曰:一兒曰:“日初出日初出/滄滄涼涼,及其日
4、滄滄涼涼,及其日中中/如探湯,此不為如探湯,此不為/近者熱近者熱/而而/遠(yuǎn)者涼乎?遠(yuǎn)者涼乎?” 孔子孔子/不能決也。不能決也。兩小兒笑曰:兩小兒笑曰:“孰孰/為汝為汝/多知乎?多知乎?” 一兒曰:一兒曰:“日初出日初出/大如車蓋,大如車蓋,及日中及日中/則如盤盂,此不為則如盤盂,此不為/遠(yuǎn)者小遠(yuǎn)者小/而而/近者大乎?近者大乎?” 一兒曰:一兒曰:“日初出日初出/滄滄涼涼,滄滄涼涼,及其日中及其日中/如探湯,此不為如探湯,此不為/近者熱近者熱/而而/遠(yuǎn)者涼乎?遠(yuǎn)者涼乎?” 孔子孔子/不能決也。不能決也。兩小兒笑曰:兩小兒笑曰:“孰孰/為汝為汝/多知乎?多知乎?” 辯斗:辯論,爭(zhēng)論。辯斗:辯論,爭(zhēng)
5、論。故:原因,緣故。故:原因,緣故。 孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故。問其故。 孔子到東方游學(xué),看到兩個(gè)孔子到東方游學(xué),看到兩個(gè)小孩為什么事情爭(zhēng)辯不已,小孩為什么事情爭(zhēng)辯不已,便問是什么原因。便問是什么原因。以:認(rèn)為。以:認(rèn)為。去:離。去:離。日中:正午。日中:正午。 一兒曰:一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!?一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。 一個(gè)小孩說:一個(gè)小孩說:“我認(rèn)為太陽剛出來我認(rèn)為太陽剛出來的時(shí)候離人近一些,中午的時(shí)候離的時(shí)候離人近一些,中午的時(shí)候離人遠(yuǎn)一些。人遠(yuǎn)一些?!?另一個(gè)小孩卻
6、認(rèn)為太陽剛出來時(shí)候另一個(gè)小孩卻認(rèn)為太陽剛出來時(shí)候離人遠(yuǎn)些,而中午時(shí)要近些。離人遠(yuǎn)些,而中午時(shí)要近些。 一兒曰:一兒曰:“日初出大如車蓋,及日日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?大乎?” 一個(gè)小孩說:一個(gè)小孩說:“太陽剛出來的時(shí)候太陽剛出來的時(shí)候像車蓋一樣大,到了中午卻像個(gè)盤像車蓋一樣大,到了中午卻像個(gè)盤子,這不是遠(yuǎn)的時(shí)候看起來小而近子,這不是遠(yuǎn)的時(shí)候看起來小而近的時(shí)候看起來大的道理嗎?的時(shí)候看起來大的道理嗎?” 一兒曰:一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及日日初出滄滄涼涼,及日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?乎?” 另一
7、個(gè)小孩說:另一個(gè)小孩說:“太陽剛出來的時(shí)太陽剛出來的時(shí)候有清涼的感覺,到了中午卻像把候有清涼的感覺,到了中午卻像把手伸進(jìn)熱水里一樣,這不是近的時(shí)手伸進(jìn)熱水里一樣,這不是近的時(shí)候感覺熱而遠(yuǎn)的時(shí)候感覺涼的道理候感覺熱而遠(yuǎn)的時(shí)候感覺涼的道理嗎?嗎?”決:判斷。決:判斷。孰:誰。孰:誰。汝:你。汝:你。通通“智智”,智慧,智慧 孔子不能決也??鬃硬荒軟Q也。 孔子也不能判斷是怎么回事。孔子也不能判斷是怎么回事。 兩小兒笑曰:兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?孰為汝多知乎?” 兩個(gè)小孩笑著說:兩個(gè)小孩笑著說:“誰說你的知識(shí)誰說你的知識(shí)淵博呢?淵博呢?”孔子?xùn)|游,見兩小兒孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗辯斗,問其,問其故故
8、。辯斗辯斗故故原因、緣原因、緣故故一兒曰:一兒曰:“我我以日始出以日始出時(shí)時(shí)去去人近,人近,而而日中日中時(shí)遠(yuǎn)也。時(shí)遠(yuǎn)也?!碧杽偝鎏杽偝鰜韥碚缯缫砸匀帐汲鋈帐汲鋈トト罩腥罩幸粌阂匀粘醭鲞h(yuǎn),而日中時(shí)近也。一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。就就一兒曰:一兒曰:“日初出大如車蓋,日初出大如車蓋,及及日中日中則則如盤盂,如盤盂,此此不不為為遠(yuǎn)者小遠(yuǎn)者小而近者大乎?而近者大乎?”這這是是及及則則此此為為把手伸到熱水把手伸到熱水里去。意思是里去。意思是天氣很熱。天氣很熱。一兒曰:一兒曰:“日初出日初出滄滄涼涼滄滄涼涼,及其日中如及其日中如探湯探湯,此不為近者熱而,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?遠(yuǎn)者涼乎?”孔子
9、不能孔子不能決決也。也。兩小兒笑曰:兩小兒笑曰:“孰為汝孰為汝多知多知乎?乎?”誰誰你你理解理解兩小兒辯日兩小兒辯日,熟讀背誦。,熟讀背誦。 孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故。問其故。 孔子到東方游學(xué),看到兩個(gè)孔子到東方游學(xué),看到兩個(gè)小孩為什么事情爭(zhēng)辯不已,小孩為什么事情爭(zhēng)辯不已,便問是什么原因。便問是什么原因。 一兒曰:一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!?一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。 一個(gè)小孩說:一個(gè)小孩說:“我認(rèn)為太陽剛出來我認(rèn)為太陽剛出來的時(shí)候離人近一些,中午的時(shí)候離的時(shí)候離人近一些,中午
10、的時(shí)候離人遠(yuǎn)一些。人遠(yuǎn)一些?!?另一個(gè)小孩卻認(rèn)為太陽剛出來時(shí)候另一個(gè)小孩卻認(rèn)為太陽剛出來時(shí)候離人遠(yuǎn)些,而中午時(shí)要近些。離人遠(yuǎn)些,而中午時(shí)要近些。理解理解兩小兒辯日兩小兒辯日,熟讀背誦。,熟讀背誦。 一兒曰:一兒曰:“日初出大如車蓋,及日日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?大乎?” 一個(gè)小孩說:一個(gè)小孩說:“太陽剛出來的時(shí)候太陽剛出來的時(shí)候像車蓋一樣大,到了中午卻像個(gè)盤像車蓋一樣大,到了中午卻像個(gè)盤子,這不是遠(yuǎn)的時(shí)候看起來小而近子,這不是遠(yuǎn)的時(shí)候看起來小而近的時(shí)候看起來大的道理嗎?的時(shí)候看起來大的道理嗎?”理解理解兩小兒辯日兩小兒辯日,熟讀背誦。
11、,熟讀背誦。 一兒曰:一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及日日初出滄滄涼涼,及日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?乎?” 另一個(gè)小孩說:另一個(gè)小孩說:“太陽剛出來的時(shí)太陽剛出來的時(shí)候有清涼的感覺,到了中午卻像把候有清涼的感覺,到了中午卻像把手伸進(jìn)熱水里一樣,這不是近的時(shí)手伸進(jìn)熱水里一樣,這不是近的時(shí)候感覺熱而遠(yuǎn)的時(shí)候感覺涼的道理候感覺熱而遠(yuǎn)的時(shí)候感覺涼的道理嗎?嗎?”理解理解兩小兒辯日兩小兒辯日,熟讀背誦。,熟讀背誦。 孔子不能決也??鬃硬荒軟Q也。 孔子也不能判斷是怎么回事??鬃右膊荒芘袛嗍窃趺椿厥?。 兩小兒笑曰:兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?孰為汝多知乎?” 兩個(gè)小孩笑著
12、說:兩個(gè)小孩笑著說:“誰說你的知識(shí)誰說你的知識(shí)淵博呢?淵博呢?”理解理解兩小兒辯日兩小兒辯日,熟讀背誦。,熟讀背誦。解釋解釋兩小兒辯日兩小兒辯日 孔子到東方游學(xué),看到兩個(gè)小孩為孔子到東方游學(xué),看到兩個(gè)小孩為什么事情爭(zhēng)辯不已,便問是什么原因。什么事情爭(zhēng)辯不已,便問是什么原因。一個(gè)小孩說:一個(gè)小孩說:“我認(rèn)為太陽剛出來的我認(rèn)為太陽剛出來的時(shí)候離人近一些,中午的時(shí)候離人遠(yuǎn)時(shí)候離人近一些,中午的時(shí)候離人遠(yuǎn)一些。一些?!绷硪粋€(gè)小孩卻認(rèn)為太陽剛出另一個(gè)小孩卻認(rèn)為太陽剛出來時(shí)候離人遠(yuǎn)些,而中午時(shí)要近些。來時(shí)候離人遠(yuǎn)些,而中午時(shí)要近些。一個(gè)小孩說:一個(gè)小孩說:“太陽剛出來的時(shí)候像太陽剛出來的時(shí)候像車蓋一樣大,
13、到了中午卻像個(gè)盤子,車蓋一樣大,到了中午卻像個(gè)盤子,這不是遠(yuǎn)的時(shí)候看起來小而近的時(shí)候這不是遠(yuǎn)的時(shí)候看起來小而近的時(shí)候看起來大的道理嗎?看起來大的道理嗎?”解釋解釋兩小兒辯日兩小兒辯日 另一個(gè)小孩說:另一個(gè)小孩說:“太陽剛出來的時(shí)太陽剛出來的時(shí)候有清涼的感覺,到了中午卻像把手候有清涼的感覺,到了中午卻像把手伸進(jìn)熱水里一樣,這不是近的時(shí)候感伸進(jìn)熱水里一樣,這不是近的時(shí)候感覺熱而遠(yuǎn)的時(shí)候感覺涼的道理嗎?覺熱而遠(yuǎn)的時(shí)候感覺涼的道理嗎?”孔子也不能判斷是怎么回事。兩個(gè)小孔子也不能判斷是怎么回事。兩個(gè)小孩笑著說:孩笑著說:“誰說你的知識(shí)淵博呢?誰說你的知識(shí)淵博呢?”分角色朗讀全文分角色朗讀全文你覺得這兩個(gè)
14、孩子可你覺得這兩個(gè)孩子可愛嗎愛嗎? ?可愛在哪里可愛在哪里? ?兩小兒兩小兒說明道理說明道理 太陽是遠(yuǎn)是近,兩小兒各有不太陽是遠(yuǎn)是近,兩小兒各有不同的結(jié)論,其根據(jù)是什么?同的結(jié)論,其根據(jù)是什么? 一是根據(jù)一是根據(jù)視覺視覺判斷,距離近則物體判斷,距離近則物體形狀大,遠(yuǎn)則物體形狀小。形狀大,遠(yuǎn)則物體形狀小。 一是根據(jù)一是根據(jù)感覺感覺推論,靠近熱源就感推論,靠近熱源就感覺熱,遠(yuǎn)離熱源就感覺涼。覺熱,遠(yuǎn)離熱源就感覺涼。兩小兒為什么會(huì)有不同的看法??jī)尚簽槭裁磿?huì)有不同的看法? 因?yàn)閮尚赫J(rèn)識(shí)事物的角度不同,標(biāo)因?yàn)閮尚赫J(rèn)識(shí)事物的角度不同,標(biāo)準(zhǔn)不同,結(jié)果也就會(huì)不一致。準(zhǔn)不同,結(jié)果也就會(huì)不一致。孔子孔子 答
15、不出來,他的態(tài)度是怎樣的?答不出來,他的態(tài)度是怎樣的? 他能實(shí)事求是,不怕露丑,我們他能實(shí)事求是,不怕露丑,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。1 宇宙無限,知識(shí)無窮,學(xué)無止境,即使是博宇宙無限,知識(shí)無窮,學(xué)無止境,即使是博學(xué)多聞的孔子也會(huì)有所不知。我們要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)多聞的孔子也會(huì)有所不知。我們要不斷學(xué)習(xí)。2認(rèn)識(shí)自然,探求客觀事理,要敢于獨(dú)立思考,認(rèn)識(shí)自然,探求客觀事理,要敢于獨(dú)立思考,大膽質(zhì)疑。大膽質(zhì)疑。3知之為知之,不知為不知,不要知之為知之,不知為不知,不要“強(qiáng)不知以為強(qiáng)不知以為知知”,要誠實(shí)謙虛。,要誠實(shí)謙虛。4認(rèn)識(shí)事物從不同角度出發(fā)考慮,會(huì)有不同結(jié)認(rèn)識(shí)事物從不同角度出發(fā)考慮,會(huì)有不同結(jié)論,要注意客觀科學(xué)地分析事情。論,要注意客觀科學(xué)地分析事情。兩小兒爭(zhēng)論的是一個(gè)古兩小兒爭(zhēng)論的是一個(gè)古老而有趣的問題,孔子老而有趣的問題,孔子回答不出,如果你是掌回答不出,如果你是掌握了現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的孔握了現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的孔子子,你該如何回答他們?你該如何回答他們?“遠(yuǎn)者小而近者大”為什么早晨的太陽看起來較中午時(shí)大呢? 是視覺誤差、錯(cuò)覺誤差、錯(cuò)覺。同一個(gè)物體,放在比它大的物體群中顯得小,而放在比它小的物體群中顯得大。同樣道理,早晨的太陽,從地平線上升起來的背襯是樹木、房屋及遠(yuǎn)山和一小角天空,在這樣的比較下,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2030年中國(guó)月桂醇磺基琥珀酸酯二鈉(DLS)行業(yè)前景趨勢(shì)與投資規(guī)劃分析報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)智能3D眼鏡市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局及發(fā)展態(tài)勢(shì)分析報(bào)告
- 2024至2030年蒸籠墊紙項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)護(hù)膝器行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略分析報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)房地產(chǎn)電子商務(wù)行業(yè)經(jīng)營(yíng)模式規(guī)劃研究報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)感應(yīng)自動(dòng)門行業(yè)供需分析及投資策略建議報(bào)告
- 2024至2030年中國(guó)微機(jī)變頻調(diào)速供水設(shè)備行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)幕墻建筑產(chǎn)業(yè)發(fā)展新格局分析規(guī)劃研究報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)小金屬行業(yè)經(jīng)營(yíng)情況與未來消費(fèi)需求預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)密碼鎖行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略及發(fā)展?jié)摿ρ芯繄?bào)告
- 數(shù)學(xué)專業(yè)參考書整理推薦
- 繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)革命道德
- 《品人錄》讀書筆記思維導(dǎo)圖PPT模板下載
- 家禽類完整版
- 大金vrv集中控維修手冊(cè)
- 重慶市高級(jí)獸醫(yī)師職稱考試復(fù)習(xí)資料整理
- 環(huán)境因素匯總識(shí)別及評(píng)價(jià)表(保衛(wèi)部 )
- 醫(yī)院品牌建設(shè)課件
- JJG 113-2013標(biāo)準(zhǔn)金屬洛氏硬度塊(A,B,C,D,E,F,G,H,K,N,T標(biāo)尺)
- GB/T 5169.5-2020電工電子產(chǎn)品著火危險(xiǎn)試驗(yàn)第5部分:試驗(yàn)火焰針焰試驗(yàn)方法裝置、確認(rèn)試驗(yàn)方法和導(dǎo)則
- GB/T 1957-2006光滑極限量規(guī)技術(shù)條件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論