專升本數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論考試試卷及答案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論考試試卷及答案(答案的顏色是白色的，只要在相應的位置把顏色改成紅色即可看見答案，比如在選中選擇題的括號內(nèi)的類容，再把顏色改成紅色，答案就出來了)一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分） 1. 使用CREATE TABLE SCHEMA 語句建立的是 ( B )A)數(shù)據(jù)庫模式     B)表      C)視圖     D)索引2. 設關系R和S的結(jié)構(gòu)相同，并且各有80個元組，假如這兩個關系作交運算， 其運算結(jié)果

2、的元組個數(shù)為       （ B ）A)80     B)小于等于80     C)大于等于160     D)大于等于80，小于等于1603. 在SQL的授權(quán)語句中使用“ALL PRIVILEGES”，表示 ( B )A)授權(quán)所有用戶     B)所有的操作權(quán)限     C)對所有的數(shù)據(jù)集合    D)允許

3、再授權(quán)4. 對數(shù)據(jù)庫模式進行規(guī)范化處理，是在數(shù)據(jù)庫設計的 ( C )A)需求分析階段     B)概念設計階段     C)邏輯設計階段     D)物理設計階段5. 不存在傳遞函數(shù)依賴的范式至少要求是 ( C )A)2NF     B)3NF     C)4NF     D) BCNF6. 在下列幾種故障中,不破壞數(shù)據(jù)庫內(nèi)容的是 ( B )A)計算機病毒發(fā)

4、作             B)供電系統(tǒng)故障C)瞬時的強磁場干擾           D)磁盤介質(zhì)損壞7. 在數(shù)據(jù)庫技術(shù)中，獨立于計算機系統(tǒng)的模型是 ( A ) A)E-R模型                 

5、   B)層次模型C)關系模型                   D)面向?qū)ο蟮哪Ｐ?8. 四種傳統(tǒng)的集合運算算是 ( C ) A)，-，×，和 B)，-，和 C)，×，和- D)，和運算算是 ( C )9. SQL中，下列涉及空值的操作，不正確的是 ( C )A)AGE IS NULLB)AGE IS NOT NULLC)AGE = NULLD)NOT (AGE IS NULL)10

6、. 單個用戶使用的數(shù)據(jù)視圖的描述稱為 ( A )A)外模式B)概念模式C)內(nèi)模式D)存儲模式11 在客戶機/服務器體系結(jié)構(gòu)的DBS中，數(shù)據(jù)庫功能分為前端和后端兩部分，下列功能屬于后端的是 ( B )A)用戶界面                      B) 存取結(jié)構(gòu)C)數(shù)據(jù)輸入        &#

7、160;             D) 報表輸出12.  實體集書店與圖書之間具有（ B ）聯(lián)系。A） 一對一 B） 一對多 C） 多對多 D ）多對一13. 現(xiàn)有關系表：醫(yī)療（患者編號，醫(yī)生編號，醫(yī)生姓名，診斷日期，診斷結(jié)果，恢復情況）的主碼是（ A ）A） 患者編號，醫(yī)生編號，診斷日期 B）醫(yī)生編號 C）診斷日期 D）患者編號14)  任何一個三目關系都屬于（ A ）A ）1NF B） 3NF C） BCNF D） 4NF15. 

8、相對于關系模型，層次數(shù)據(jù)模型的缺點之一是（ A ）A） 數(shù)據(jù)維護困難 B） 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)復雜 C ）數(shù)據(jù)獨立性高 D ）有嚴格的數(shù)學基礎16.  現(xiàn)有如下關系：患者（患者編號，患者姓名，性別，出生日期，所在單位） 醫(yī)療（患者編號，患者姓名，醫(yī)生編號，醫(yī)生姓名，診斷日期，診斷結(jié)果）其中，醫(yī)療關系中的外碼是（ A ）A） 患者編號 B） 患者姓名 C） 患者編號和患者姓名 D）醫(yī)生編號和患者編號17. 班長和學生是什么關系（ B ）A）1：1 B）1：M C）M：N D）都不是18.下面哪種數(shù)據(jù)模型只有一個根結(jié)點（ B ）A）概念 B）層次 C）關系 D）網(wǎng)狀19.哪種模式不是數(shù)據(jù)庫的模式（

9、 C ）A）模式 B）外模式 C）映像模式 D）內(nèi)模式20視圖定義是（ D ）A）一個基表中導出的基表B）一個基表中導出的虛表C）一個或幾個基表或視較中導出的基表D）一個或幾個基表或視較中導出的虛表二、填空題（本大題共5個空，每空1分，共5分）  分）1. 標準的數(shù)據(jù)庫三級模式是概念模式、(內(nèi))模式和外模式。2. 在SQL中，用MODIFY命令可以修改表中的數(shù)據(jù)，用(ALTER)命令可以修改表的結(jié)構(gòu)。3. 在ER圖中，菱形框表示(聯(lián)系)。4. 并發(fā)控制的主要方法是采用(封鎖機制)。5. 在并行處理中，若干事物相互等待對方釋放封鎖，稱為系統(tǒng)進入(死鎖)狀態(tài)。三、名詞解釋（本大題共5個小

10、題，每小題3分，共15分） 1關系系一個關系即一張二維表，如student(sno,sname,sex ,age)1. 概念模式2. X封鎖如果事務T對數(shù)據(jù)R實現(xiàn)X封鎖，那么其他的事務要等T解除X封鎖以后，才能對這個數(shù)據(jù)進行封鎖。 只有獲準X封鎖的事務，才能對被封鎖的數(shù)據(jù)進行修改3元組表中的一行即為一個元組4. 主屬性包含在任何一個候選碼中的屬性。5. 事務的原子性一個事務對數(shù)據(jù)庫的操作是一個不可分割的操作系列，事務要么完整地被全部執(zhí)行，要么全部不執(zhí)行。四、程序設計題（本大題共2小題，每小題15分，共30分）1.對于教學數(shù)據(jù)庫的三個基本表 學生 student (sno,sname,sex,s

11、age,sdept) 學習 sc(sno,cno,grade) 課程 course(cno,cname,cpno,ccredit)試用SQL語句表示：下列語句。（1）"查詢?nèi)型瑢W信息情況""select * from student where sex='男'"（2）"查詢選修了1號課的學生的學號和成績""select sno,grade from sc where cno='1'"（3）"查詢所有選修過課的學生的姓名，課程名及成績""select s

12、name,cname,grade from student,sc,course where student.sno=sc.sno and o=o"（4）"查詢選修了數(shù)據(jù)庫原理課的最高成績""select max(grade) as '最高成績' from student,sc,course where student.sno=sc.sno and o=o and cname='數(shù)據(jù)庫原理'"（5）查詢所有選修了1號課程的同學的姓名""select sname from student wher

13、e student.sno in (select sc.sno from sc where cno='1')"2  設有一個SPJ數(shù)據(jù)庫，包括S，P，J，SPJ四個關系模式（20分）供應商表S（SNO,SNAME,STATUS,CITY）;零件表P(PNO,PNAME,COLOR,WEIGHT);工程項目表J(JNO,JNAME,CITY);供應情況表SPJ(SNO,PNO,JNO,QTY)； 請用關系代數(shù)完成如下查詢：1  求供應工程J1零件的供應商號 SNO2  求供應工程J1零件P1的供應商號嗎SNO3  求供應工程J1零

14、件為紅色的供應商號碼SNO4  求沒有使用天津供應商生產(chǎn)的紅色零件的工程號JNO5求至少用了供應商S1所供應的全部零件的工程號JNO1.        sno（JNOJ1（SPJ）2.        sno（JNOJ1 PNO=P1（SPJ）3.        sno（JNOJ1（SPJ）color紅（P）4.     

15、0;  jno（SPJ）-jno（sno（city天津（S）sno，jno （SPJ）jno color紅（P）5.     jno, pno（SPJ）÷pno（snos1（SPJ）五、分析題（本大題共2小題，每小題15分本大題共30分） 1. 學生運動會模型:(1)有若干班級,每個班級包括: 班級號,班級名,專業(yè),人數(shù)(2)每個班級有若干運動員,運動員只能屬于一個班,包括:運動員號,姓名,性別,年齡(3)有若干比賽項目,包括:項目號,名稱,比賽地點(4)每名運動員可參加多項比賽,每個項目可有多人參加(5)要求能夠公布每個比賽項目的運

16、動員名次與成績(6)要求能夠公布各個班級團體總分的名次和成績解題要求:(1)畫出每個實體及其屬性關系、實體間實體聯(lián)系的E-R圖.(2)根據(jù)試題中的處理要求:完成數(shù)據(jù)庫邏輯模型,包括各個表的名稱和屬性.并指出每個表的主鍵和外鍵。(1)(2)班級(班級號,班級名,專業(yè),人數(shù))             主鍵：班級號運動員(運動員號,姓名,性別,年齡,班級號)主鍵：運動員號     外鍵： 班級號項目(項目號,項目名,比賽地點) &#

17、160;                   主鍵：項目號比賽(運動員號,項目號,成績,名次,得分)      主鍵：運動員號,項目號     外鍵： 運動員號；項目號2設T1，T2，T3是如下三個事務：T1：A：=A+2 ；B:=B+2T2：A：=A*2； B:=B*2T3：A：=A*2； B：=B*2設A初值為0 B初值為0

18、解答：試問（1）若這三個事物允許并發(fā)執(zhí)行，則有多少種可能的的正確結(jié)果，請一一列舉出來（2）請給出一個可串行化的調(diào)度，并給出執(zhí)行結(jié)果（3）請給出一個非串行化的調(diào)度，并給出執(zhí)行結(jié)果（4）若這三個事務都遵守兩段鎖協(xié)議，請給出一個不產(chǎn)生死鎖的可串行化調(diào)度（5）若這三個事務都遵守兩段鎖協(xié)議，請給出一個產(chǎn)生死鎖的調(diào)度（1）       三個事務允許并發(fā)執(zhí)行，有6種結(jié)果：T1 T1 T2 T2 T3 T3T2 T3 T1 T3 T1 T2T3 T2 T3 T1 T2 T1A=16 A=8 A=4 A=2 A=4 A=2B=16 B=8 B=4 B=2 B=4 B=2（2）T1T2T3A=16B=16（3） T1 T2 T3XLOCK A XLOCK B WAIT讀A=0 讀B=0 WAITA=A+2 B=B*2WRITE A=2 WRITE B=0UNLOCK A UNLOCK B WAITXLOCL B XLOCKA讀B=0 讀A=2B=B+2 A=A*2 waitWRITE B=2 WRITE A=4UNLOCK B UNLOCL A XLOCK A讀A=4A=A*WRITE A=16UNLOCK AXLOCL B讀B=2B=B*2WRITE B=4UNLOC