2022年《禮貌顯魅力》教案

1、精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)好資料歡迎下載教學(xué)目標(biāo)【學(xué)問目標(biāo)】八年級思品上冊第七課友好交往禮為先教案第一框題禮貌顯魅力授課班級：八年二班慎中試驗學(xué)校：蘇禮準(zhǔn)2021/12/3懂得什么是禮貌，在人際交往中禮貌的作用；懂得禮貌與敬重之間的關(guān)系；明白對人有禮貌的主要表現(xiàn)、禮貌的意義；【才能目標(biāo)】辨別詳細行為是否禮貌的才能；不同場合按禮貌行事的才能；文明語言、和氣態(tài)度、得體舉止的表達才能；在生活實踐和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，學(xué)會以禮待人，能夠在不憐憫境中表達自己的禮貌；【情感態(tài)度和價值觀目標(biāo)】體驗文明禮貌帶給自己的樂趣以及對人生進展的價值，樹立不講禮貌為恥、有禮貌

2、為榮的交往態(tài)度，并樂于以禮待人；教學(xué)重點： 懂得禮貌與敬重之間的關(guān)系教學(xué)難點 ：如何讓同學(xué)學(xué)會以禮待人教學(xué)方法： 情境創(chuàng)設(shè)法、活動探究法、案例教學(xué)法教學(xué)手段： 多媒體教學(xué)教學(xué)時數(shù)： 1 課時教學(xué)過程【導(dǎo)入新課 】一個中同學(xué)要去聯(lián)盛中學(xué)，可他不熟悉路半路上遇見一位老人，該同學(xué)喊道： “哎！ 老頭，到聯(lián)盛中學(xué)仍有多遠？”老人脫口而出：“ Oh，仍有上千丈 . ”同學(xué)愕然 : “為什么你不用里而用丈？”老人回答： “原來應(yīng)當(dāng)用里的，但對不講禮 的人就不用理了！”摸索：這個故事告知了我們一個什么道理？生：略老師總結(jié)：禮貌待人是人際交往的最起碼的要求；我們中華民族是禮儀之邦，自古強調(diào) “為人子，方少時，

3、親師友，習(xí)禮儀； ”今日我們就一起來探討新的一框題：禮貌顯魅力 （板書）【教學(xué)過程】 活動一：情形探究師：下面我們來看一組鏡頭，見教材第78 頁:新華書店柜臺前，兩個中學(xué)同學(xué)正在買書摸索爭論：（ 1）甲、乙的不同行為分別給售貨員什么感受？（ 2）甲、乙的行為分別給自己帶來什么后果？生：略老師總結(jié)：禮貌待人是人們崇尚的美德.做到言談舉止彬彬有禮 , 是我們贏得別人敬重的精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 1 頁，共 4 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)好資料歡迎下載前提, 也是勝利交

4、往的條件之一.一、禮貌是敬重（板書） 活動二：校內(nèi)不禮貌行為面面觀列舉我們身邊待人有禮和對人無禮的事例，說說自己的感受，并剖析無禮的害處；不禮貌的語言：不禮貌的態(tài)度：不禮貌的行為： 同學(xué)自由發(fā)言，列舉實例并分析無禮的危害；1. 禮貌是敬重的詳細表現(xiàn)（板書）（1）禮貌的含義 :（2）禮貌為什么是敬重的詳細表現(xiàn)： 活動三： PPT 展現(xiàn)我國游客在海外旅行時的不文明行為導(dǎo)致外國景區(qū)用中文告示牌提示的尷尬；爭論：為什么這些告示牌只給中國人看？我們應(yīng)當(dāng)怎么做？2. 禮貌是文明的表達（板書） 活動四：日行一件文明事結(jié)合圖片和教材、自身實際談?wù)剬θ擞卸Y貌表現(xiàn)在哪些方面？ 二、“感謝的魅力”（板書） （對人有

5、禮貌的表現(xiàn)及作用: ）1. 語言文明的魅力（板書） 活動五：常用禮貌用語： 見面語的表達感謝語的表達致歉語的表達辭別語的表達2. 態(tài)度親和的魅力（板書） 活動六：換種說法說話（1）你這個笨蛋，連這點小事都做不好！你仍能做什么事？ 別急，沒做好不要緊，我來告知你該怎么做（2）你完了 , 上次考四十多分，這次考五十多分，怎么總也不及格，你到底長腦子沒有？精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 2 頁，共 4 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)好資料歡迎下載雖然成果仍不夠抱負，但是比起上一次你

6、也是有進步的；我信任通過努力，你肯定會有更大的進步；老師總結(jié)：兩種說法都是針對同樣的事實，但前一種斥責(zé)的口吻只能招致他人的抵觸、厭惡和憤慨，而后一種顧及對方自尊的方式更能讓人心悅誠服地接受；3. 舉止端莊的魅力（板書）參與社交活動，要留意以下問題：（1）容貌清潔（ 2）服裝干凈、美觀、大方（3）舉止規(guī)范 活動七：禮貌大行動一、到老師辦公室取作業(yè)本，你應(yīng)當(dāng)二、前面有人攔住你的去路，你應(yīng)當(dāng)三、英語課你向同學(xué)借字典，你應(yīng)當(dāng)四、初次見到遠方來的表姐，你應(yīng)當(dāng)五、你去向同學(xué)請教物理題，你應(yīng)當(dāng)六、你托同學(xué)幫你買參考書，你應(yīng)當(dāng)【課堂總結(jié)】禮貌是敬重禮什么是禮貌？禮貌是敬重的詳細表現(xiàn)禮貌的作用貌（為什么要顯講禮貌？）禮貌是文明的表達魅力”感謝 ”的魅力（怎么講禮貌？）語言文明的魅力態(tài)度親和的魅力舉止端莊的魅力【布置作業(yè)】 依據(jù)文明禮貌的要求，反思自己身上有哪些值得確定的地方，有哪些需要改進的地方：精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 3 頁，共 4 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)好資料歡迎下載我的語言：改進方法：我的態(tài)度：改進方法：我的衣著：改進方法：我的動作：改進方法：附：板書設(shè)計禮貌顯魅力一、禮貌是敬重：1、禮貌的含義2、為什要講禮貌（ 1）禮貌是敬重的詳細表現(xiàn)（