太陽,你好課件_第1頁
太陽,你好課件_第2頁
太陽,你好課件_第3頁
太陽,你好課件_第4頁
太陽,你好課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、5 5 太陽,你好!太陽,你好!流淌流淌 山巔山巔 積雪積雪 融化融化 蘇醒蘇醒 活躍活躍 滋潤(rùn)滋潤(rùn) 寄托寄托 太陽在天上行走,他看見太陽在天上行走,他看見的東西最多了,他聽說的故事的東西最多了,他聽說的故事最多了,他知道的事情最多了。最多了,他知道的事情最多了。 太陽在天上行走,他太陽在天上行走,他看見看見的東西最多了,他的東西最多了,他聽說聽說的故事的故事最多了,他最多了,他知道知道的事情最多了。的事情最多了。 太陽在天上行走,他太陽在天上行走,他看見看見的東西的東西最多最多了,他了,他聽說聽說的故事的故事最多最多了,他了,他知道知道的事情的事情最多最多了。了。 他知道小朋友們喜歡到河他知

2、道小朋友們喜歡到河邊游玩,就發(fā)出光,送來溫暖,邊游玩,就發(fā)出光,送來溫暖,把山巔的積雪融化,讓清亮亮把山巔的積雪融化,讓清亮亮的水在河里嘩嘩流淌。的水在河里嘩嘩流淌。 他他知道知道小朋友們喜歡到河小朋友們喜歡到河邊游玩,就發(fā)出光,送來溫暖,邊游玩,就發(fā)出光,送來溫暖,把山巔的積雪融化,讓清亮亮把山巔的積雪融化,讓清亮亮的水在河里嘩嘩流淌。的水在河里嘩嘩流淌。 他知道小朋友們喜歡到河他知道小朋友們喜歡到河邊游玩,就邊游玩,就發(fā)出發(fā)出光,光,送來送來溫暖,溫暖,把把山巔的積雪融化,山巔的積雪融化,讓讓清亮亮清亮亮的水在河里嘩嘩流淌。的水在河里嘩嘩流淌。 他知道小朋友們喜歡到樹他知道小朋友們喜歡到樹

3、林里游玩,就發(fā)出光,送來溫林里游玩,就發(fā)出光,送來溫暖,叫草木蘇醒、發(fā)芽,讓大暖,叫草木蘇醒、發(fā)芽,讓大地鋪滿了綠,活躍起新的生命地鋪滿了綠,活躍起新的生命。 他知道小朋友們愛吃水果,他知道小朋友們愛吃水果,就發(fā)出光,送來溫暖,叫瓜田就發(fā)出光,送來溫暖,叫瓜田長(zhǎng)出了蜜,果林掛滿了甜。長(zhǎng)出了蜜,果林掛滿了甜。 他知道小朋友們喜歡花兒,他知道小朋友們喜歡花兒,就發(fā)出光,送來溫暖,叫花兒就發(fā)出光,送來溫暖,叫花兒開放,讓大地處處飄著清香。開放,讓大地處處飄著清香。 他知道小朋友們喜歡鳥兒,他知道小朋友們喜歡鳥兒,就發(fā)出光,送來溫暖,當(dāng)陽光和就發(fā)出光,送來溫暖,當(dāng)陽光和溫暖滋潤(rùn)了鳥兒的歌喉,鳥兒就溫暖

4、滋潤(rùn)了鳥兒的歌喉,鳥兒就把自己滿心的愛,都注入贊美大把自己滿心的愛,都注入贊美大自然的歌唱。自然的歌唱。 他知道他知道小朋友們喜歡到河邊游玩,小朋友們喜歡到河邊游玩,就發(fā)出光就發(fā)出光,送來,送來溫暖,把山巔的積雪融化,讓清亮亮的水在河里嘩嘩溫暖,把山巔的積雪融化,讓清亮亮的水在河里嘩嘩流淌。流淌。他知道他知道小朋友們喜歡到樹林里游玩,小朋友們喜歡到樹林里游玩,就發(fā)出光就發(fā)出光,送,送來溫暖,叫草木蘇醒、發(fā)芽,讓大地鋪滿了綠,活躍來溫暖,叫草木蘇醒、發(fā)芽,讓大地鋪滿了綠,活躍起新的生命。起新的生命。他知道他知道小朋友們愛吃水果,小朋友們愛吃水果,就發(fā)出光就發(fā)出光,送來溫暖,送來溫暖,叫瓜田長(zhǎng)出了

5、蜜,果林掛滿了甜。叫瓜田長(zhǎng)出了蜜,果林掛滿了甜。他知道他知道小朋友們喜歡花兒,小朋友們喜歡花兒,就發(fā)出光就發(fā)出光,送來溫暖,送來溫暖,叫花兒開放,讓大地處處飄著清香。叫花兒開放,讓大地處處飄著清香。他知道他知道小朋友們喜歡鳥兒,小朋友們喜歡鳥兒,就發(fā)出光就發(fā)出光,送來溫暖,送來溫暖,當(dāng)陽光和溫暖滋潤(rùn)了鳥兒的歌喉,鳥兒就把自己滿心當(dāng)陽光和溫暖滋潤(rùn)了鳥兒的歌喉,鳥兒就把自己滿心的愛,都注入贊美大自然的歌唱。的愛,都注入贊美大自然的歌唱。 太陽最愛小朋友們。他愛太陽最愛小朋友們。他愛白皮膚的小朋友,也愛黃皮膚的白皮膚的小朋友,也愛黃皮膚的小朋友,愛黑皮膚的小朋友,也小朋友,愛黑皮膚的小朋友,也愛棕色皮膚的小朋友。因?yàn)樗獝圩厣つw的小朋友。因?yàn)樗涝谛∨笥焉砩?,可以寄托人類道在小朋友身上,可以寄托人類的理想和希望。的理想和希望?!疤?,你好!太陽,你好!”白皮膚的小朋友向太陽問候;白皮膚的小朋友向太陽問候;“太陽,你好!太陽,你好!”黃皮膚的小朋友向太陽問候;黃皮膚的小朋友向太陽問候;“太陽,你好!太陽,你好!”黑皮膚的小朋友向太陽問候;黑皮膚的小朋友向太陽問候;“太陽,你好!太陽,你好!”棕色皮膚的小朋友向太陽問候;棕色皮膚的小朋友向太陽問候; “孩子們,你們好!孩子們,你

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論