中圖版六年級全冊信息技術 3.3影視劇場享歡樂 教案

1、課時教學設計課題影視劇場享歡樂1節(jié)次1授課時間 （ ）周（ ）第（ ）節(jié)教學目標知識與技能：學習用暴風影音軟件，播放視頻文件，學會剪輯視頻文件過程與方法：通過網絡廣播、觀看多媒體教學光盤、分組討論學習，每位學生獨立上機操作情感、態(tài)度、價值觀：激發(fā)學生學習計算機知識的熱情，以觀看電影、視頻等內容讓學生感受科學與藝術的結合帶來的美妙效果。教學難點剪輯電影片斷、視頻采集的方法教學重點播放影碟、截取圖片課前準備課本、多媒體課件、計算機網絡教學過程設計環(huán)節(jié)教師活動設計及意圖學生活動預設及老師引導策略反思一、單元導入，明確目標電影，相信同學們一定愛看，利用“暴風影音”這個軟件，我們就能把計算機變成一個小劇

2、場。同學們，我們在家觀看電影一般都用DVD，可是有一些視頻文件必須在電腦上播放，下面我們一起學習。激發(fā)學生學習興趣，學習的樂趣。二、自學指導，合作探究我們來試著做幾個操作： 1、將DVD光盤放入光驅 2、啟用暴風影音軟件 3、將它進行快進、快退操作 4、播放、暫停、終止、全屏等操作 請同學們獨立操作，看看操作迅速，2-4人為一小組，組員之間交流討論，完成上面操作。如果組內成員有疑問，可以查看教材，按照操作步驟進行。小組完成后進行歸納總結。獨立操作、獨立思考培養(yǎng)科學思維習慣。三、大組匯報，教師點撥 以三個小組合為一個大組，每組派一名同學來到前面教師機上網絡廣播操作，并匯報操作的原因。其他組員向他

3、提問，并提供其他操作方法，教師繼續(xù)向學生提問，對不同方法進行點撥。組內和組間合作學習，團結互相四、變式練習，拓展提高師：現(xiàn)在我們的電腦安裝了一個叫real player 的多媒體播放軟件，和“暴風影音”一樣都可以播放DVD和其他視頻文件，同時在功能上也有很多的不同，下面請同學們進行下面操作：1、用它播放DVD影碟 2、播放E盤視頻文件夾里的視頻文件 3、運用網絡瀏覽功能播放在線視頻 4、找出該軟件獨有的功能5、將你喜歡的網上視頻能下載到本地電腦里嗎？為什么？教師在學生操作過程中進行輔導，參考“暴風影音”軟件的用法，獨立操作。探索陌生的軟件，提高自學能力，舉一反三。五、課堂小結，單元回歸 通過本

4、課的學習同學們已經掌握了用“暴風影音”來播放DVD光盤，學會播放視頻文件，學會使用real player播放軟件。總結本課內容，鞏固重點，做好鋪墊。反饋形式及效果 以使用新軟件“real player”的實際情況考查學生的本課內容的掌握，總體效果良好。環(huán)節(jié)教師活動設計及意圖學生活動預設及老師引導策略反思課時教學設計課題影視劇場享歡樂2節(jié)次1授課時間 （ ）周（ ）第（ ）節(jié)教學目標知識與技能：學習用“暴風影音”播放視頻文件，學會剪輯視頻文件過程與方法：通過網絡廣播、觀看多媒體教學光盤、分組討論學習，每位學生獨立上機操作情感、態(tài)度、價值觀：激發(fā)學生學習計算機知識的熱情，以觀看電影、視頻等內容讓學

5、生感受科學與藝術的結合帶來的美妙效果。教學難點 剪輯電影片斷、視頻采集的方法教學重點播放影碟、截取圖片課前準備課本、多媒體課件、計算機網絡教學過程設計環(huán)節(jié)教師活動設計及意圖學生活動預設及老師引導策略反思一、單元導入，明確目標上節(jié)課我們學習了用“暴風影音和其他視頻文件，它和我們家用的DVD播放機功能一樣，但是它還有DVD播放機不具備的功能，就是剪輯電影錄像、抓取圖片，今天我們就來學習這些內容激發(fā)學生學習興趣，學習的樂趣。二、自學指導，合作探究我們來試著做幾個操作： 1、啟用“暴風影音 2、截取光盤中的一幅你喜歡的畫面 3、截取一段精彩的影片，保存在我的文檔 4、播放E盤“視頻”文件夾中的宣傳片

6、請同學們獨立操作，看看誰截取的畫面、內容最精彩，2-4人為一小組，組員之間交流討論，完成上面操作。獨立操作、獨立思考培養(yǎng)科學思維習慣。三、大組匯報，教師點撥 以三個小組合為一個大組，每組派一名同學來到前面教師機上網絡廣播操作，并匯報操作的原因。其他組員向他提問，并提供其他操作方法，教師繼續(xù)向學生提問，對不同方法進行點撥。組內和組間合作學習，團結互相四、變式練習，拓展提高 以三個小組合為一個大組，每組派一名同學來到前面教師機上網絡廣播操作，并匯報操作的原因。其他組員向他提問，并提供其他操作方法，教師繼續(xù)向學生提問，對不同方法進行點撥。四、變式練習，拓展提高 師：“暴風影音”的視頻編緝功能操作簡單，易于初學者掌握，現(xiàn)在還有好多專業(yè)的視頻編緝軟件，如：繪聲繪影、 Adobe Premiere Pro 等等都是功能強大的視頻編緝軟件，我們來學習用繪聲繪影來編輯視頻。1、用它播放DVD影碟 2、任意截取喜愛的影片片斷 3、添加各種效果 4、找出該軟件獨有的功能教師在學生操作過程中進行輔導，參考“暴風影音”軟件的用法，獨立操作。探索陌生的軟件，提高自學能力，舉一反三。五、課堂小結，